浙江艺术职业学院历届毕业证样本由求职必备网整理原创发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。浙江艺术职业学院的前身主体为成立于1955年5月的浙江艺术学校和成立于1951年11月的浙江省电影学校；1999年12月，两校合并筹建浙江艺术职业学院；2002年1月，正式成立浙江艺术职业学院；2015年11月，增挂“浙江公共文化管理学院”。浙江艺术职业学院（zhejiang vocational academy of art）位于浙江省杭州市，是一所由浙江省文化厅举办的省属全日制高职院校，2012年9月入选浙江省示范性高职院校。[1]。截至2017年2月，浙江艺术职业学院占地230多亩，建筑面积11万平方米，建有6个教学系，开设27个高职专科专业；全日制在校生4000多人，教职工400余名[2]。[3]截至2018年12月，浙江艺术职业学院为社会艺术水平考级机构。[4]。现任校长
黄杭娟。学校类型
艺术。。浙江艺术学校
1955年5月，浙江省文艺干部训练班创建。
1956年5月，更名为浙江省文化艺术干部学校。
浙江艺术职业学院
1958年4月，更名为浙江文化艺术学校；同年9月，再次更名为浙江省戏曲学校；同年，该校文化干部训练部参与合并组建浙江文教学院（现浙江外国语学院）。
1960年5月，升格为浙江省音乐舞蹈戏曲专科学校。
1964年7月，改建为浙江戏曲学校。
1965年6月，更名为浙江文艺学校。
1970年12月，更名为浙江省“五·七”艺术学校。
1978年4月，更名为浙江艺术学校。[5]
浙江电影学校
1951年11月，浙江省电影放映人员训练班创建。
1954年，更名为浙江省电影放映干部训练班。
1978年，更名为浙江电影学校。[5]
浙江艺术职业学院合并办学
1999年12月，经浙江省人民政府批准，浙江艺术学校、浙江电影学校
浙江艺术职业学院
合并筹建浙江艺术职业学院。
2002年，为了组建浙江艺术职业学院，浙江省艺术研究所成建制并入浙江艺术职业学院。
2002年1月，正式成立浙江艺术职业学院。
2007年，经浙江省机构编制委员会批准，浙江省艺术研究所恢复独立建制并更名为浙江省文化艺术研究院。[6]
2012年9月，入选首批浙江省示范性高等职业院校。
2015年11月，经浙江省编委办批复增挂“浙江公共文化管理学院”。[5]
浙江艺术职业学院办学条件
浙江艺术职业学院院系专业
截至2017年2月，浙江艺术职业学院共建有戏剧系、音乐系、舞蹈系、美术系、影视技术系和文化管理系等6系和浙江艺术学校（学院附中）、基础教学部、教学实践部、继续教育学院、图书信息中心、创作中心、现代教育技术中心、青年实验艺术团等，设有27个高职专科专业[2]。[3]
| 系（部） | 专业名称 |
| 戏剧系 | 戏曲表演、影视表演、表演艺术 |
| 音乐系 | 音乐表演、计算机音乐制作 |
| 舞蹈系 | 舞蹈表演、编导 |
| 美术系 | 装饰艺术设计、服装设计、艺术设计、动画设计、广告设计 |
| 影视技术系 | 电子声像技术、影视多媒体技术、舞台影视技术、摄影摄像 |
| 文化管理系 | 展览展示艺术设计、社区管理与服务、文物鉴定与修复、文化市场经营与管理 |
| 参考资料：[7] | |
浙江艺术职业学院师资力量
截至2017年2月，浙江艺术职业学院共有专任教师255名，“双师型”教师占
浙江艺术职业学院(30张)
比超过80%，生师比达8.13%，具有高级职称教师100人（其中正高职称27人）；专任教师中有浙江省新世纪151 第三层次培养人员3人，浙江省教学名师3人，浙江省高校优秀教师2人，浙江省教坛新秀3人，浙江省属舞台艺术拔尖人才1人，浙江省高职（高专）专业带头人5人；拥有浙江省教学团队1个。[3]
浙江省新世纪151 第三层次培养人员：王涛、史长虹、于善英[3]
浙江省教学名师：黄琦、韩磊、黄明智[3]
浙江艺术职业学院
浙江省高校优秀教师：郭义江、郑怡文[3]
浙江省教坛新秀：季琳琳、支涛、曹亮红[3]
浙江省属舞台艺术拔尖人才：包峥剡[3]
浙江省高职（高专）专业带头人：黄杭娟、支涛、沈恒、 郭义江、张星[3]
浙江省教学团队：戏曲表演（越剧）教学团队（支涛，2009年获批）
浙江艺术职业学院教学建设
质量工程
截至2017年2月，浙江艺术职业学院共有2个“中央财政支持专业服务产业发展能力建设项目”，1个全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点，2个省级优势专业，3个省级重点专业，10个省级特色专业；拥有2个中央财政支持实训基地，3个省级示范实训基地；拥有1门国家级精品课程，4门省级精品课程。[3]
截至2015年12月，浙江艺术职业学院教师共承担浙江省高等教育教学改革项目8项，浙江省高等教育课堂教学改革项目20项。[3]
中央财政支持专业服务产业发展能力建设项目：电子声像技术、文物修复与鉴定[3]
全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点：戏曲表演（越剧）[3]
省级优势专业：戏曲表演、音乐表演[3]
舞蹈《凳之龙》
省级重点专业：戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演[3]
省级特色专业：戏曲表演、戏剧影视表演、音乐表演、舞蹈表演、艺术设计、动画设计、影视多媒体技术、电子声像技术、文化市场经营与管理、文物鉴定与修复[3]
中央财政支持实训基地：影视多媒体技术实训基地、表演艺术类综合实训基地[3]
省级示范实训基地：表演艺术类综合实训基地、动漫设计与制作实训基地、文物鉴定与修复专业实训基地[3]
国家级精品课程：越剧唱腔[8]
省级精品课程：视唱练耳、越剧剧目、琵琶、毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论[8]
学生获奖
截至2017年2月，浙江艺术职业学院原创音乐剧《五姑娘》参加第七届中国艺术节演出，获国家舞台艺术最高奖“文华大奖”、中宣部精神文明建设“五个一工程奖”和“国家舞台艺术精品工程”精品提名剧目；原创青春越剧《红楼人物秀》获第二届中国校园戏剧节最高奖“中国戏剧奖·校园戏剧奖”；群舞《畲家女儿拍》获第十届全国“桃李杯”舞蹈比赛群舞一等奖；电影《蝶吻》获第八届法国巴黎中国电影节“最佳视觉效果奖”，电影《妈妈们的青春往事》获浙江省文化精品工程第六批扶持项目；学生主演电影获第28届中国电影金鸡奖最佳女主角奖提名。[7]
浙江艺术职业学院合作交流
2015年，浙江艺术职业学院参加国务院侨办主办、浙江省外侨办首次承办的“文化中国·欧洲慰侨”演出团赴德国、比利时、瑞典三国巡演，组织第15届浙江省青少年民族艺术团赴日本静冈交流演出。选派13名教师赴台湾地区、1名教师赴德国、2名教师赴澳大利亚培训或访学。学院与台湾东方设计学院等院校建立了协作关系，2015年6月，接收了首批台湾学生来院戏剧系、影视技术系访学，并选派7名交换生赴台交流学习。[3]
浙江艺术职业学院艺术创作
浙江艺术职业学院艺术成果
课题立项
截至2017年2月，浙江艺术职业学院省部级项目立项3项。[3]
| 2015年省部级课题立项项目 | |||
| 序号 | 成果来源 | 负责人 | 课题名称 |
| 1 | 浙江省哲学社会科学常规课题 | 周益 | 浙江乡村文化礼堂类型及展陈公共多样性研究 |
| 2 | 浙江省哲学社会科学常规课题 | 周立波 | 晚明浙东戏曲研究 |
| 3 | 浙江省哲学社会科学常规课题 | 季琳琳 | 20世纪中国高等书法艺术教育“技”与“艺”的研究 |
创作成果
| 2015年部分作品情况统计 | |||
| 序号 | 作品名称 | 负责人 | 获奖情况 |
| 1 | 群舞《凳之龙》 | 包峥剡 | 入选国家艺术基金舞台小作品资助项目 |
| 2 | 融合音乐创作《中西合璧放异彩》 | 王和 | 项目中的歌曲《湖的晨》、器乐作品《南湖的菱花》获2014 年浙江省第九届音乐舞蹈节新作品奖，《南湖的菱花》演奏三等奖。《湖的晨》获2015 首届世界互联网音乐大赛暨“中国意象”音乐创编大赛b组原创流行音乐优秀奖 |
| 3 | 阮重奏《云无》 | 祝杭红 | 获2015年8月第二届全国阮咸艺术展演银奖 |
| 4 | 阮重奏《la vieen rose》 | 金姬 | 获2015年8月第二届全国阮咸艺术展演银奖 |
| 5 | 《草木之恋》 | 张建成 | 2015年入围第24届金鸡百花新片单元 |
| 6 | 《转角光明》 | 徐旭恒 | 2015年于浙江艺术职业学院实验剧院电影厅公映 |
| 参考资料：[3] | |||
浙江艺术职业学院学术资源
馆藏资源
截至2017年2月，浙江艺术职业学院图书信息中心共有纸质藏书约二十万册，主要为人文学科方面的内容，其中艺术类图书占有较大比重，另有各艺术门类及其科技、文学等光碟2000余盘（套），年订报刊近500种，并可共享杭州滨江高教园区网络图书馆的全部文献资源。[9]
学术期刊
《浙江艺术职业学院学报》于2003年3月经国家新闻出版总署批准创刊，是浙江省文化厅主管、浙江艺术职业学院主办、公开发行的综合性艺术类学术期刊。学报下设特色栏目“特别策划”、艺术浙江、非遗研究、表演艺术（戏剧、音乐、舞蹈、影视等）、造型艺术、艺术教育、艺术经纬、艺术评论、艺术视野、艺术札记等，曾获首届《caj-cd规范》执行优秀期刊奖、全国质量进步社科学报、全国高职高专优秀学报一等奖等，并入选为cssci来源期刊、“rccse中国核心学术期刊”。[10]
浙江艺术职业学院文化传统
浙江艺术职业学院学校标识
校标
