了解天津中德应用技术大学拥有毕业证样本及介绍的工作环境。立即免费加入求职必备网。看看您认识哪些天津中德应用技术大学毕业证样本及介绍。天津中德应用技术大学毕业证样本及介绍及介绍由求职必备网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介:天津中德应用技术大学(tianjin sino-german university of applied sciences)是经中华人民共和国教育部批准建立全日制综合性普通本科院校。[1]。截至2017年12月,学校占地面积1000亩,建筑面积29.44万平方米;全校仪器设备两万余台套,价值逾4亿元人民币;设有9个院系,开办本科专业14个、高职专业39个、中职专业2个;有在校生近万人、教职员工682名。[1]。主要院系
机械与材料学院、航空航天与汽车学院、电气与能源学院、信息与通信学院、经贸管理学院、应用外国语学院、艺术学院、基础课部、天津中西机床技术培训中心、创新创业发展中心
主要奖项
全国职业教育先进单位
天津普通高校就业工作先进集体
天津市就业培训工作先进单位
现任校长
张桦
主管部门
天津市
学校地址
天津市海河教育园区雅深路2号。简 称
天津中德
校 训
崇实 求精 致良知
创办时间
1985年
所属地区
中国天津
类 别
公立大学。所属地区
中国天津
学校类型
工科。主管部门
天津市。天津职工工业技术学院
1985年,中德两国政府合作,建立了天津职工工业技术学院。
天津市职工现代企业管理学院
1986年,中日两国政府合作,建立了天津市职工现代企业管理学院。[1]
天津中德职业技术学院
2001年,在天津职工工业技术学院和天津市职工现代企业管理学
天津中德应用技术大学数控技术实训中心
院的基础上,建立全日制普通高等院校天津中德职业技术学院。
2002年,该校被教育部确定为全国高职高专重点建设的12个实训基地之一。
2006年,“空客a320蓝领技能评估中心和培训中心”已落户该校。
2007年10月,该校被教育部确定为“国家示范性高职院校”建设立项单位。
2011年春季,该校迁入中国天津海河教育园区。[1]
天津中德应用技术大学
2015年11月,教育部发《教育部关于同意建立天津中德应用技术
中德应用技术大学(8
大学的函》,同意在天津中德职业技术学院基础上,整合天津海河教育园区图书馆教育资源,建立天津中德应用技术大学。[2]
2016年12月,依托天津国家现代职业教育改革创新示范区优质资源,借鉴天津中德应用技术大学办学理念和管理模式,整合承德技师学院现有办学资源和基础设施,共同建设天津中德应用技术大学承德分校。[3]
天津中德应用技术大学办学条件
天津中德应用技术大学院系专业
截至2017年12月,学校设有9个院系,开办本科专业14个、高职专业39个、中职专业2个。[1]
院(系) | 专业名称 |
机械学院 | 数控技术 |
数控设备应用与维护 | |
模具设计与制造 | |
材料工程技术 | |
精密机械技术 | |
机械电子工程(本科) | |
自动化(本科) | |
航汽学院 | 机电一体化技术 |
液压与气动技术 | |
飞行器制造工程(本科) | |
航空电子设备维修 | |
航天器制造技术 | |
空中乘务(文理) | |
汽车检测与维修技术 | |
汽车技术服务与营销(文理) | |
应用电子技术(汽车方向) | |
电气学院 | 电气自动化技术 |
楼宇智能化工程技术 | |
计算机控制技术 | |
风能与动力技术 | |
新能源应用技术 | |
信息学院 | 软件技术 |
移动通信技术(文理) | |
物联网应用技术(文理) | |
计算机多媒体技术(电子商务平台开发) | |
计算机网络技术(网络管理与运维) | |
信息安全技术(企业信息管理) | |
经贸学院 | 物流管理(文理) |
连锁经营管理(文) | |
会展策划与管理(文) | |
会计电算化(文) | |
人力资源管理(文) | |
物流管理(文理) | |
外语学院 | 应用德语(文理) |
商务日语(文理) | |
应用西班牙语(文理) | |
应用英语(文理) | |
涉外旅游(文理) | |
艺术学院 | 音像技术(数字影视制作技术)(文理) |
动漫设计与制作(文理) | |
产品造型设计(文理)【艺术类】 | |
装饰艺术设计(环艺)(文理)【艺术类】 | |
装饰艺术设计(视觉)(文理)【艺术类】 | |
电脑艺术设计(互动游戏制作)(文理)【艺术类】[4-5] | |
基础课部 | —— |
天津中西机床技术培训中心 | —— |
创新创业发展中心 | —— |
天津中德应用技术大学教学建设
质量工程
截至2017年12月,拥有国家级教学成果特等奖1项、国家级教学成果一等奖1项、国家级教学成果二等奖6项、天津市教学成果一等奖8项、天津市教学成果二等奖4项,建成国家级精品
天津中德应用技术大学(4
课15门,国家级精品资源共享课9门,开发全国性及国际化赛项13个;获批科技部第三批“国家级众创空间”,教育部第三批“全国高校实践育人创新创业基地”。[1]
国家教学改革试点专业(1个):数控技术[6]
国家示范专业(8个):制造技术、航空航天应用技术、自动化技术、汽车应用技术、新材料新能源技术、信息技术、经贸管理、应用语言[6]
中央财政支持建设专业(1个):软件技术[7]
天津中德应用技术大学国家级精品课程 | |||
序号 | 课程名称 | 入选年份 | 负责人 |
1 | 《可编程控制技术》 | 2004年 | 吕景泉 |
2 | 《数控维修技术》 | 2004年 | 钱逸秋 |
3 | 《工程材料》 | 2005年 | 赵峰 |
4 | 《楼宇智能化技术》 | 2005年 | 牛云陞 |
5 | 《机械cad技术》 | 2006年 | 宋宪一 |
6 | 《数据库原理与应用》 | 2006年 | 孙锋 |
7 | 《局域网技术》 | 2007年 | 马强 |
8 | 《液压与气动技术》 | 2007年 | 陈宽 |
9 | 《机械设计基础》 | 2007年 | 孙学娟 |
10 | 《数控机床应用技术》 | 2007年 | 杨中力 |
11 | 《生产线控制技术》 | 2008年 | 杜东 |
12 | 《商务德语》 | 2008年 | 杜九仙 |
13 | 《零件的计算机辅助制造》 | 2009年 | 刘迅之 |
14 | 《模块化生产系统安装与调试》 | 2009年 | 杨健 |
15 | 《自动化生产线安装与调试综合实训》 | 2010年 | 吕景泉[8] |
天津中德应用技术大学市级精品课程 | |||
序号 | 课程名称 | 入选年份 | 负责人 |
1 | 《高等数学》 | 2005年 | 吴洁 |
2 | 《冲压工艺与模具设计》 | 2006年 | 刘立起 |
3 | 《思想道德修养与法律基础》 | 2006年 | 侯淑芳 |
4 | 《实用英语》 | 2007年 | 王金凤 |
5 | 《机械测量》 | 2008年 | 张虹 |
6 | 《变频调速技术》 | 2008年 | 牛云陞 |
7 | 《软件项目开发方法》 | 2008年 | 苏春燕 |
8 | 《形式美设计应用》 | 2008年 | 邓蓓 |
9 | 《实用交际德语》 | 2008年 | 宛立群 |
10 | 《计算机硬件组装与维护》 | 2009年 | 邓蓓 |
11 | 《楼宇安防系统安装与调试》 | 2009年 | 徐庆继 |
12 | 《模具材料及热处理》 | 2010年 | 赵峰 |
13 | 《数控车床安装调试》 | 2010年 | 杨中力 |
14 | 《液压系统安装与调试》 | 2010年 | 李颖 |
15 | 《汽车单片机应用》 | 2010年 | 韩冬林 |
16 | 《商务日语会话》 | 2010年 | 顾红 |
17 | 《楼宇安防系统安装与调试》 | 2010年 | 牛云陞[8] |
教学成果
截至2017年12月,拥有国家级教学成果特等奖1项、国家级教学
天津中德应用技术大学与西门子共建体验中心
成果一等奖1项、国家级教学成果二等奖6项、天津市教学成果一等奖8项、天津市教学成果二等奖4项。[1]
2011年,该校学生鲍春阳、彭靖团队制作的《可调坐标式机用虎钳》作品获“意大利国际发明展”金牌奖;学生杨浩团队研发的《三种高效率垂直轴式风机叶片》作品获波兰华沙国际创新发明大赛金牌奖;该校学生朱华团队绘制的《可拆式衣物脱干机构》作品获波兰华沙国际创新发明大赛银牌奖;2014年该校学生马晓敏在全国职业院校技能大赛高职组“电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项”中获金牌。
天津中德应用技术大学师资力量
截至2017年12月,学校有教职员工682名,副教授以上职称教师占专任教师43.2%,硕士及以上学位教师占专任教师75.9%;拥有享受国务院特殊津贴专家5名、省市级教学名师4名、国家级技术能手3名、国家级优秀教学团队1个、全国高校黄大年式教师团队1个、市级优秀教学团队3个。有香港科技大学、清华大学、南开大学、西安交通大学、北京航空航天大学等特聘教授10人,客座教授60余人,先后在学校工作过的百余名外籍专家中,有5名获国家友谊奖、7名获天津市海河友谊奖。[1]
国家级教学名师(1人):吕景泉[9]
天津市高等学校教学教学名师(1人):陈宽
天津中德应用技术大学教学团队 | |||
序号 | 名称 | 负责人 | 级别 |
1 | 机电一体化专业群教学团队 | 吕景泉 | 国家级[10] |
2 | 数控技术专业教学团队 | 杨中力 | 天津市级 |
3 | 楼宇智能化技术教学团队 | 牛云陞 | 天津市级[11] |
天津中德应用技术大学学校荣誉
截至2014年10月,该校先后获2014年天津市学校共青团工作先进单位、全国职业教育先进单位、天津普通高校就业工作先进集体、天津市就业培训工作先进单位、天津市普通高校创新创业教育与就业工作示范校等称号。学校入选中国青年报社评选的“2016高职院校创新创业示范校”全国50强。[1]
天津中德应用技术大学学术研究
天津中德应用技术大学科研机构
根据2016年5月学校官网显示,该校有4个校级研究机构。[12]
学校获批省级科研平台“天津市智能装备运动控制系统应用工程技术中心”。[1]
校级研究机构(4个):智能机器人技术研究所、材料成型与控制工程研究所、新能源及自动化技术研究所、现代装备设计及加工工艺研发中心[12]
天津中德应用技术大学科研成果
2009年至2012年,学校教师出版发表各类学术论文200余篇,完成国家、市级科研项目50项,获市级以上科研奖励10项。[13]
2012年至2017年12月,学校共承担国家级科研项目13项、省部级项目90项、获得局级以上各类科研成果奖11项、授权专利365项,累计派出科技特派员服务企业192人次。[1]
天津中德应用技术大学2013年科研立项 | |||
项目名称 | 负责人 | 级别 | |
海洋工程结构双面焊接技术与结构内加固焊接设备开发 | 武晋 | 天津市级 | |
高等职业院校教师职业能力体系和培训机制研究 | 张巾帼 | 天津市级 | |
天津市应用科技大学组建模式和实施方案研究 | 钱逸秋 | 天津市级[14] |
天津中德应用技术大学学术资源
馆藏资源
根据2015年学校官网显示,该校馆藏纸质中外文文献71.9万册,数字化文献为34833gb。[15]
学术期刊
《天津中德应用技术大学学报》于2014年8月正式创刊,是天津市工业和信息化委员会主管,经国家新闻出版广电总局、天津市新闻出版局批准的学术刊物,也是全国高职成人高校重点学报。[16]
天津中德应用技术大学合作交流
在中德、中日、中西政府级项目合作的基础上,学校拓展与加拿大、澳大利亚、美国、新加坡、韩国、柬埔寨、泰国、印尼、古巴、香港、台湾等国家和地区的合作,获批教育部“中德(天津)职教合作示范基地”,获批工信部“天津中德应用技术大学智能制造培训基地试点示范”,获“国家引进外国智力示范单位”称号,设立天津市首个专科层次中外合作办学机构——天津中德应用技术大学中西机电工程学院。
天津中德应用技术大学校园一角(9
截至2017年12月,学校成功实施大火箭、空客、天津航空、博世力士乐、大众变速器、弗兰德、菲尼克斯、gf、麦格纳、csip、森精机机床、nzwl、schlote、中科曙光、海尔等20余项重大校企合作项目,举办不同模式的订单班80余期,定向培养技术技能人才超2000人;与津南区政府合作共建“创新创业成果转化中心”,累计注册企业135家。
学校服务京津冀协同发展战略,在承德市建设天津中德应用技术大学承德分校;服务“一带一路”倡议,在柬埔寨设立澜湄职业教育培训中心;服务“中国制造2025”国家战略,牵手香港科技大学、西安交通大学等高校,建设“双创平台”;服务军民融合发展战略,与中华职业教育社共同成立军民融合与职业教育协同创新研究院;服务精准扶贫战略,支援贵州毕节职业教育,招收新疆双语班学生。[1]
天津中德应用技术大学校园文化
天津中德应用技术大学形象标识
校徽
校徽
天津中德应用技术大学logo在沿用原天津中德职业技术学院logo框架基础上进行调整,由学校艺术学院教师为主的团队及机械学院学生代表集体设计。
标志内部的主体图形采用国际院校标志设计中通常使用的盾牌形状,体现学校国际化办学背景和特色,外部圆形内为学校中英文名称。盾牌上方的字母“afz”延用原天津中德现代工业技术培训中心校名德文(chinesisch-deutsches aus-und fortbildungszentrum)简称缩写,体现了对学校历史积淀的传承。盾牌下方为书和齿轮的组合造型,书象征知识,齿轮象征工业,齿轮传动象征精益、行动,书和齿轮组合象征理论与实践相结合、知识与技能相融合、知行合一、应用创新,寓意学校在服务国家由“制造大国”向“制造强国”转型升级中实现大学的责任与使命。
标志主体颜色采用校色“中德蓝”,盾形外圈黄色寓意辉煌的历史和美好的未来;标志的中文字体采用沈鹏先生书写体,英文字体采用franklin gothic medium。[17]
天津中德应用技术大学精神文化
校训:崇实 求精 致良知[18]
“崇实”意为崇尚实际,崇尚朴实。语出东汉哲学家王充《论衡·定贤》,既强调做人要实、做事要实,脚踏实地,一切从实际出发,又强调“强实技、兴实业”,以实实在在的技术技能积累,实现实业兴国的理想抱负。
天津中德应用技术大学校园风光(7
“ 求精”意为“追求完美”。语出《论语·学而》及宋代朱熹的注解,既强调做每件事情都要注重细节、精益求精,并倡导善思善行、寓创新于精益。
“致良知”是明朝思想家王阳明心学思想的结晶,主要包含“心即理、知行合一、致良知”三个理论,而“致良知”全部包括了这三层意思。“良知”语出《孟子·尽心上》:“人之所不学而能者,其良能也,所不虑而知者,其良知也”。“良知”既是道德层面的善恶之心,也是认识层面的是非之心。“致良知”就是要求在实践中磨练明辨善恶是非的能力,做到知行合一、德能兼备。[19]
中德精神:海纳百川 敬业乐群
“海纳百川 敬业乐群”的中德精神体现了学校发展与多方合作的广博及培养学生有容乃大的胸怀,表达了要将学生培养为“对所习之职业具嗜好心,所在之事具责任心”和“具有优美和乐之情操及共同协作之精神”的愿望与决心。[1]
天津中德应用技术大学学校领导
天津中德应用技术大学现任领导
职务 | 姓名 | ||
党委书记 | 张兴会 | ||
党委副书记、校长 | 张桦 | ||
党委委员、副校长 | 徐琤颖 | ||
党委委员、纪委书记 | 杨冠声 | ||
副校长 | 孙更春、张巾帼[20] |
天津中德应用技术大学历任领导
历任党委书记、院长(主任) | ||
姓名 | 职务 | 任职时间 |
黄根卿 | 天津企业管理培训中心党委书记 | 1985年12月—1993年3月 |
潘义清 | 天津企业管理培训中心主任(兼) | 1986年3月—1986年8月 |
王 怒 | 天津企业管理培训中心主任(兼) | 1986年8月—1990年8月 |
刘梦林 | 天津中德现代工业技术培训中心党委书记 | 1986年9月—1991年5月 |
孙宝源 | 天津中德现代工业技术培训中心主任 | 1986年11月—2003年4月 |
花绍增 | 天津企业管理培训中心主任 | 1990年8月—1992年12月 |
天津企业管理培训中心副主任 | 1988年8月—1990年7月 | |
尚宝元 | 天津企业管理培训中心党委书记、主任 | 1993年3月—1996年7月 |
张世平 | 天津企业管理培训中心主任 | 1996年7月—2007年10月 |
李大卫 | 天津中德职业技术学院党委书记 | 2011年12月—2015年2月 |
天津中德职业技术学院院长 | 2009年11月—2012年1月 | |
天津中德现代工业技术培训中心主任 | 2003年4月—2009年11月 | |
天津中德现代工业技术培训中心副主任 | 1997年4月—2003年4月 | |
刘学键 | 天津中德现代工业技术培训中心党委书记 | 2003年4月—2009年5月 |
陈金琦 | 天津中德职业技术学院党委书记 | 2009年11月—2011年12月 |
天津企业管理培训中心主任 | 2007年11月—2009年11月 | |
天津企业管理培训中心党委书记 | 2007年3月—2009年11月 | |
苟利军 | 天津中德应用技术大学党委书记(兼) | 2016年4月—2017年2月[21] |