浙江理工大学服装学院毕业证样本图片、{模板}、学位证样本、报到证样本、档案等。浙江理工大学服装学院样本图片由教育部统一印制发放给学校，毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：浙江理工大学是一所办学历史悠久的浙江省属重点建设大学，占地面积2100余亩。学校类型

服装。有着110多年辉煌历史的浙江理工大学，在新世纪迎来了新的发展机遇。全校师生正满怀信心，齐心协力，埋头苦干，开拓创新，为早日把学校建设成为一所高水平教学研究型大学而阔步迈进！

服装（国际）学院是办学特色鲜明、社会影响广泛，是中国最早开办服装教育学的两家学校之一。浙江理工大学自1979年创办丝绸美术与品种设计专业，后学校在1982年创办服装设计专业，1985年成立服装系，1993年成立服装分院，1999年更名为服装与艺术设计学院，2000年学校与美国纽约时装技术学院（nyfit）合作办学，另又成立浙江国际时装技术学院；2004年经学科整合后重组更名为浙江理工大学服装（国际）学院。

服装（国际）学院现有4个硕士点的硕士学位授予权，其中服装设计与工程学科、设计艺术学学科为浙江省重点学科，开设的服装艺术设计、染织艺术设计、服装设计与工程、服装设计与营销、服饰品设计、人物造型设计等专业（方向），为浙江省重点建设专业。学院现有130余名教职工，高级职称和国外学成归国师资以及浙江省151人才、省中青年学科带头人、全国著名、十佳时装设计师称号获得者师资近60人。在校本科生、硕士研究生3000余人。服装（国际）学院先后与美国纽约时装技术学院（fit）、香港理工大学、韩国水原女子大学、意大利欧洲设计学院、英国伦敦时装学院及法国、俄罗斯、马来西亚、台湾地区等艺术设计院校建立了密切的交流与合作关系，互派教师与学生，国际化办学特色明显。

学院把培养创新创业的高素质人才作为自己的办学目标，建立了艺术设计与工程技术结合、学校教学与社会实践结合、国内教学与国际合作教学结合的模式和课程体系，从服装大工业、大商业、大贸易的视角出发，重视设计艺术、工程技术与市场营销的有机结合，为中国服装业走向世界培养国际型、应用型、复合型高级人才。教学成果曾获国家级二等奖、优秀奖各1次，浙江省一等奖3次，纺织总会二等奖1次， 是“中国著名时装学府”。已有九位同学荣获全国“十佳时装设计师”称号，每年均有1—2名学生获中国服装设计师协会颁发的“新人奖”。由此学院也每年获得全国服装教育“育人奖”。历年来学院已有200余名同学在国际、国内各类时装及设计大赛中获得大奖等荣誉，培养的毕业生一直来受到社会和相关行业的高度评价和热烈欢迎。“杭派女装”的众多服装品牌中有近60—70%是由我院毕业生创办或担任首席设计师、设计总监。目前，全院师生正满怀信心，携手奋进，努力开创新局面，更上一层楼。

浙江理工大学服装学院

校徽及含义 1、 校徽以校名英文缩写的首字母“z“为”基本骨架和第一识别元素，简洁的图形同时明确包含中文“工”字，点名“浙江理工大学”。“1897”数字组，表示学校诞生于1897年。 2、 校徽将字母“z”的第一笔划处理成展翅飞翔的翅膀、象征学校在新世纪的飞速发展和勇往直前，同时中间的笔划更象征“1”字，体现学校力创中国一流的高等学府的信心。 3、 标志色彩采用深翠绿色和天蓝色组合。深翠绿色象征健康的环境和知识的广袤大地，天蓝色象征翱翔的天空和无限希望，两色的组合的视觉效果清新靓丽，充满希望和激情。 4、 标志整体造型饱满、富于动感，既具有学校作为教育机构的稳健、严肃形象，又展现了团结、进取、热情的时代精神，具有极强的识别性，以表达新世纪学校的新形象。

浙江理工大学服装学院校徽含义

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校训：厚德致远，博学敦行 “厚德”，犹言大德，引自《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。借指人事，是谓厚德育人。德，乃立身之本。《论语·述而》“子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”中华民族自古以来，一直高度重视德育，将其作为教育的首要任务。 “致远”，谓人的志向远大，才干卓越，能担负重任而行于远方。引自诸葛亮的《戒子篇》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” “博学”，意指广泛地学习，通今博古，学识渊博。引自《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” “敦行”，犹言笃行，意指切实履行，专心实行。引自上博楚竹书《从政（甲篇）》中的“敦行不倦，持善不厌”。又《逸周书·小明武》：“敦行王法。”《荀子·儒效》：“知之而不行，虽敦必困。”此语要求在实践中运用知识，施展才华，做到知行合一。 校训从“德、志、学、行”四个方面对该校的教育理念和内涵进行了阐述，要求师生重视道德修养，树立远大志向，勤奋学习，博采众长，纯厚朴实，身体力行。

浙江理工大学服装学院学院校风

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校风即：求是笃实。求，意为探索、寻取；是，意为事物的真相和发展的规律；笃，意为纯一、专一；实，坚实、实在。笃实，指纯厚朴实，忠诚专一。 1897年4月，杭州知府林启（字迪臣）创办蚕学馆，“以培养人才为第一义，以讲求实学为第一义”，倡导“求是笃实”，教育学生勤奋学习，踏实工作，学以致用，讲求实效，首开笃实之风气。故国学大师罗振玉在《杭州蚕学馆成绩记》中，就称赞蚕学馆的学生嵇侃“坚苦笃实”。林启一生推崇“求是”，力主“笃实”，他将所创办的书院（即浙江大学的前身）命名为“求是书院”，选拔的学生要求“行谊笃实，文理优长”等，显示了他的价值取向。并且，他在守杭期间自己也身体力行，故杭州市民称他“守正不阿，精明笃实”。 在新时期仍然要继承和发扬求是笃实的校风，要求广大师生实事求是，追求真理，把握规律；要求纯厚朴实，勤奋努力，专一坚定。

浙江理工大学服装学院历史沿革

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蚕学馆时期

（一）蚕学馆（1897-1908）时期 1897年（光绪二十三年）8月，杭州知府林启在西子湖畔金沙港关帝庙和怡贤王祠附近（现曲院风荷公园内）创办蚕学馆，揭开了我国近代纺织丝绸教育的帷幕。学校从创办时起，就以先进、科学的新学教学方法和切实服务于我国蚕丝事业的办学宗旨得到了社会的肯定，而被誉为“开全国蚕桑改良之先声”，受到清廷嘉奖。

杭州蚕丝职业学校时期

（二）浙江高等蚕桑学堂到浙江省立杭州蚕丝职业学校（1908-1949）时期 1908年(光绪三十四年)，新任浙江巡抚增韫因蚕学馆办学卓有成效，奏请清廷改校名为“浙江高等蚕桑学堂”并获御准。 辛亥革命后，1912年学校改名为浙江省高等蚕桑学校。1913年改名为浙江省立甲种蚕业学校。1926年更名为浙江省立蚕桑科职业。1927年，从五年级起分设制丝、养蚕两专业，并开始招收女生，实行男女同校。1928年，又改称为浙江省高级蚕桑科中学。1934年，改名为浙江省立杭州蚕丝职业学校，直到1949年。 1937年，日本帝国主义发动侵华战争，学校易地十处，由浙西、浙东到浙南，历尽艰辛，但师生同仇敌忾，团结抗日，坚持上课。1945年9月，抗日战争胜利，是年12月，学校搬回杭州，1946年春、秋两季继续招新生。

杭州丝绸工业学校时期

（三）杭州丝绸工业学校到浙江丝绸工学院（1949-1975）时期 1949年5月，杭州解放。1950年，学校在萧山坎山设立分部。1952年春，根据中央政务院关于整顿和发展中等技术教育、实行专业化办学的指示，蚕丝职业学校制丝部分成为浙江制丝技术学校，蚕丝职业学校蚕桑部分与国立湖州高级蚕桑学校合并成立浙江蚕桑技术学校。同年底浙江制丝技术学校改名为杭州纺织工业学校，原浙江工业干部学校的的纺织科也同时并入。1953年夏，浙江工人技术学校并入杭州纺织工业学校。从解放到1957年，学校几经变迁，体制不稳定，对学校发展有一定影响。1958年，在杭州纺织工业学校的基础上成立了浙江纺织专科学校。1959年，丝工和丝织两专业开始招收四年制本科生。1960年，浙江纺织专科学校与浙江大学的部分系科及电专、机专等校合并成立杭州工学院。1961年，杭州工学院被撤消，部分系科并入浙江大学，同时恢复浙江纺织专科学校，学制为四年制本科。1962年，学校改名为浙江丝绸专科学校 。1964年，国务院批准定名为浙江丝绸工学院。“文革”十年动乱，学校两迁校址，受到严重的干扰破坏。1970年，学院被下放，改为杭州工业学校。1975年，经国务院批准恢复浙江丝绸工学院，归浙江省领导。

浙江丝绸工学院时期

（四）浙江丝绸工学院（1976年-1999年5月）时期 粉碎“四人帮”，特别是党的十一届三中全会以后。学校经过调整、充实，各个方面都呈现一派新气象。1979年，学校开始招收研究生，并先后开设了艺术类和经济类等专业。1980年学校成立我国第一个丝绸史研究室。1984年学校改由中国丝绸总公司领导。1987年1月，学校隶属关系改由纺织工业部（后为纺织总会）领导。1992年，邓小平南下以后，学校解放思想，抓住机遇，使学校规模得到快速发展，办学效益得到显著提高。 1997年10月26日，学校举行建校一百周年庆祝仪式。经过百年办学的积累，学校已发展成为一所面向全国，以丝绸纺织为特色，以工为主。工、经、文（艺）多学科协调发展的高等学府。 1998年9月，经国务院批准，学校隶属关系由原纺织部直属改由中央和浙江省共建共管，以浙江省管理为主。根据新的办学形势，学校及时调整办学思路，加大为地方经济、区域经济建设服务的力度。

浙江工程学院时期

（五）浙江工程学院（1999年5月--2004年5月）时期 1999年5月8日，经教育部批准，浙江丝绸工学院更名为浙江工程学院。

浙江理工大学时期

（六）浙江理工大学（2004年5月起--）时期 2004年5月21日，经教育部批准，浙江工程学院更名为浙江理工大学。

浙江理工大学服装学院办学规模

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学院下设服装设计与工程（理工类）、服装与服饰设计（服装艺术设计）（艺术类）、服装与服饰设计（服饰品设计）（艺术类）、产品设计（纺织品艺术设计）（艺术类）、表演（人物形象设计）（艺术类）、表演（时装表演艺术）（艺术类）、服装设计与工程（中美合作项目）（理工类）、服装与服饰设计（中美合作项目，服装艺术设计）（艺术类）、服装与服饰设计（中美合作项目，设计与营销）（艺术类）共九个专业。现有服装设计与工程博士授权点；工业设计工程（专业学位）、纺织工程领域（专业学位）、美术领域（专业学位）、艺术设计（专业学位）、艺术学理论（学术型）、美术学（学术型）、设计学（学术型）共七个硕士点；其中设计学类为浙江省重点学科，服装设计与工程为浙江省重中之重一级学科。

浙江理工大学服装学院师资力量

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学院师资力量雄厚。目前有教职工80余人，其中有教授21人，副教授31人，具有博士学位20人，博士生导师5人。国家“百千万人才”1人，浙江省新世纪“151”人才6人，省高校中青年学科带头人5人。近年来，学院派遣多名教师赴英、德、日、意、法、美、澳等国工作讲学、访问、进修和参加国际学术会议，聘请了一批在国内外材料、纤维和染整、等领域内成绩斐然的知名专家、学者担任兼职教授，并与美国、日本、英国、巴西、印度、德国及港澳台的多所院校建立了协作交流关系，合作培养研究生和本科生。

浙江理工大学服装学院办学成果

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近几年承担了一批包括国家自然科学基金、国家“863”计划项目、国家科技攻关项目、浙江省自然科学基金项目、浙江省重大科技招标项目等在内的纵向科技项目和大量企业委托项目，取得俩功能好的社会效益。获国家科技进步二等奖1项，浙江省科学技术奖1项，省部级科学技术二、三等奖10余项目。

学院上下齐抓共管，学风良好。近几年，获浙江省“挑战杯”大学生创业设计大赛二等奖5项、浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖8项。历年毕业生就业率近100%，名列全校前茅，每年有相当比例的学生考取硕士研究生、国家地方公务员，其中轻化工程、纺织品设计的一次就业率达100%。

浙江理工大学服装学院排名情况

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由武书连主持的《2011中国大学评价》课题2011年元月结稿，其后公布了评价结果，该校以684.22分高居2011大学获奖100强第55位。

中国大学生创业富豪榜首（近年来，该校加强创新创业教育，推进大学生就业，涌现了一大批学生创业先锋。6月下旬，中国校友会网和21世纪人才报联合发布“2009中国大学创业富豪榜”，该校毕业生金津、吴立杰、王学集、尚贞涛登上百强名单，数量位列浙江省高校首位。中国青年报、京华时报、北京晨报、重庆晚报、钱江晚报、青年时报等纸质媒体，人民网、新华网、中国新闻社网、浙江在线等逾千家网络媒体报道了该校毕业生的创业事迹。详细报道参见校园网媒体理工栏目）。。。。学院把培养创新创业的高素质人才作为自己的办学目标，建立了艺术设计与工程技术结合、学校教学与社会实践结合、国内教学与国际合作教学结合的模式和课程体系，从服装大工业、大商业、大贸易的视角出发，重视设计艺术、工程技术与市场营销的有机结合，为中国服装业走向世界培养国际型、应用型、复合型高级人才。教学成果曾获国家级二等奖、优秀奖各1次，浙江省一等奖3次，纺织总会二等奖1次， 是“中国著名时装学府”。已有九位同学荣获全国“十佳时装设计师”称号，每年均有1—2名学生获中国服装设计师协会颁发的“新人奖”。由此学院也每年获得全国服装教育“育人奖”。历年来学院已有200余名同学在国际、国内各类时装及设计大赛中获得大奖等荣誉，培养的毕业生一直来受到社会和相关行业的高度评价和热烈欢迎。“杭派女装”的众多服装品牌中有近60—70%是由我院毕业生创办或担任首席设计师、设计总监。目前，全院师生正满怀信心，携手奋进，努力开创新局面，更上一层楼。浙江理工大学服装学院学院介绍