西藏藏医药大学毕业证样本图片、{模板}、学位证样本、报到证样本、档案等。西藏藏医药大学样本图片由教育部统一印制发放给学校，毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：西藏藏医药大学成立于1989年9月，是中国独立设置的现任校长

尼玛次仁

主管部门

西藏自治区人民政府

硕士点

2 个

校 训

厚德、勤学、笃行、利众

主要院系

藏医系、藏药系等

学校地址

拉萨市当热中路10号

学校代码

10696。1999年，被批准为民族医学（藏医）硕士学位授予点。

2001年，国家教育部批准更名为西藏藏医学院。

2002年，承担国家中医药管理局组织的11本《21世纪藏医专业本科规划教材》编写工作，按预定计划完成并投入教学使用。

2004年，开始与北京中医药大学联合招收培养世界上首批民族医学（藏医专业）博士研究生；西藏藏医学院藏药厂（教学药厂）顺利通过国家gmp认证。

2006年，学院顺利通过国家教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，评估结论为合格；该院成功举办了全区藏医药学术研讨会。

2007年7月，该院与北京中医药大学联合培养的首届两名藏医博士研究生毕业。

2011年1月5日，与哈尔滨医科大学签署对口支援协议，正式确定由哈尔滨医科大学对口支援西藏藏医学院。

2014年，经国务院学位委员会批准，该校新增临床医学硕士专业学位授权点。[2-3]

2018年12月10日，西藏藏医药大学新校区开工[4]

2018年12月28日，西藏藏医学院更名为西藏藏医药大学揭牌仪式在拉萨举行。[5]

学校风景

西藏藏医药大学办学条件

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西藏藏医药大学师资力量

据2016年1月学校官网信息显示，学院有教职员工190人，其中专任教师90人。具有高级职称的31人，博士生

西藏藏医学院(8张)

导师3人，博士生指导小组成员10人，硕士生导师26人，享受国务院特殊津贴专家2人，全国藏医药医师资格考试命题首席专家1人，国家和自治区药品评审专家5人，国家非物质文化保护遗产传承人5人，自治区级教学团队1个。[2]

全国藏医药医师资格考试命题首席专家：尼玛次仁[6]

享受国务院特殊津贴专家：尼玛次仁、格桑顿珠[6]

自治区级教学团队：藏医临床学科组教学团队（带头人：索朗平措，2009年获评）[7]

西藏藏医药大学院系概况

据2018年11月学校官网信息显示，学校设有5个教学机构，开办有5个本科专业，4个专科专业，教育部新批准护理学、市场营销2个本科专业。

教学机构：藏医系、藏药系、继续教育部、研究生处、基础部[8]

本科专业：藏医学、藏药学、藏医学（护理学）、藏医学（临床药学）、藏药学（市场营销）

专科专业：藏医学、藏药学、藏医学（护理学）、天文星算

教育部新批准本科专业：护理学、市场营销[2]

西藏藏医药大学教学建设

校容校貌(3张)

据2016年1月学校官网信息显示，学校先后编写了全国第一套共24本“21世纪藏医专业本科规划教材”的11本，全国第一部《藏医专业本科教学大纲》， 全国第一套共10本的“21世纪藏药专业本科规划教材”等；拥有国家特色专业建设点2个；拥有自治区级精品课程7门，校级精品课程16门；国家人才培养模式创新实验区1个，国家教育体制改革试点项目1个。[2]

国家特色专业建设点：藏医学、藏药学

国家人才培养模式创新实验区：构建传统与现代相结合的藏医药现代高等教育体系与人才培养模式实验区

国家教育体制改革试点项目：藏医药

自治区级精品课程：藏医人体学、藏医内科学、藏医外治学、藏医外伤学、藏药植物学、藏医药理学、天文星算学[9]

校级精品课程：藏医人体学、藏药植物学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医三大基因学、藏医内科学、藏医外伤学、藏药药理学、藏药水银洗炼法、大学语文、大学英语、思想道德修养、藏文语法、藏医临床技能学、天文历算学、藏医保健学[9]

西藏藏医药大学学科建设

据2016年1月学校官网信息显示，学校1999年被批准为民族医学（藏医）硕士学位授予点，2004年开始与北京中医药大学联合招收培养世界上首批民族医学（藏医专业）博士研究生；开设有1个二级学科硕士学位点，1个专业硕士学位点，2个自治区重点学科建设项目，3个国家中医药管理局重点学科。[2]

二级学科硕士学位点：民族医学（藏医专业）

专业硕士学位点：临床医学硕士

自治区重点学科建设项目：藏医学、藏医基础理论

国家中医药管理局重点学科：预防保健学、藏药方剂学、藏药药理学[3][10]

西藏藏医药大学合作交流

对外交流

学校风景

据2016年1月学校官网信息显示，学校先后多次派遣专家赴美国、英国、南非、巴西、日本等24个国家访问讲学；先后为30多个国家和地区的学者讲授藏医药学，并于1994年在英国开办藏医班。[2]

教育受援

2002年，根据教育部办公厅教民厅函字〔2002〕7号文件精神，教育部确定北京中医药大学、成都中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学、天津大学、南京药科大学和高等教育出版社作为该校的对口援助单位。该校分别与上述6所高校和教育部高等教育出版社签订了《援助协议书》，确定了具体的援助项目。2007年，根据全国教育部教育援藏工作会议精神，该校新确定的对口援助高校为北京中医药大学和江西中医药大学。2007年4月该校与这两所高校洽谈援助项目，并签订了《援助项目协议书》。[3]

西藏藏医药大学学术研究

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西藏藏医药大学科研平台

据2016年1月学校官网信息显示，学校有省部级以上科研平台4个，其中省部共建重点实验室2个。此外学校还建有中央与地方共建高校特色优势学科实验室建设项目4个以及藏医药研究所。[2]

中央与地方共建高校特色优势学科实验室建设项目：藏药新药实验室、藏医临床实验室、藏药种植实验室、传统藏药炮制工艺实验室

省部共建重点实验室：藏医药重点实验室（与教育部共建）、藏医药与高原生物重点实验室（与科技部共建）

西藏藏医药大学建设成果

据2016年1月学校官网信息显示，学校编著出版了300万字的藏医药学巨著《四部医典大详解》。承担了国家科技部863计划藏医药研究技术平台项目、科技部973计划项目4项、国家自然科学基金项目5项、国家科技支撑计划项目4项。[2]

2000年，该院《四部医典大详解》获得国际藏医药学术会金奖。[11]

2005年，该院《四部医典大详解》获得国家科技进步二等奖。[11]

2012年，该校科研技术“喜玛拉雅紫茉莉的育种与大田种植方法”获得国家知识产权局发明专利证书。[11]

2015年，由该校教务处处长次仁副教授申报的国家自然科学基金--地区科学基金项目《藏药典方降糖解毒汤剂治疗糖尿病的物质基础研究》（项目批准号：81560710）获得国家自然基金委资助，项目资金：43.2万元。[11]

2015年，该校学工处边巴次仁处长主持的国家教育部人文社会科学研究---规划基金类项目《藏医药文化传承与发展研究》（项目批准号：09yja840033）正式通过国家教育部结题验收。

西藏藏医药大学学术资源

馆藏资源

截至2015年4月，图书馆藏书56000部，包含藏医、藏药等，其中藏医药学古籍资料5千多卷；珍藏有公元7至17世纪的藏医药学和天文历算学手抄本以及记载水银提炼法的木刻版本；传统藏医药教学彩色唐卡81幅；收藏有措如·才朗教授编撰的《四部医典》全套录像光盘和声明学全套录像光盘；每年订购120多种期刊报类，共5千多册，还拥有电子图书1万册。从2005年开始实现了图书借阅的电子化，并且建立健全了古籍文献目录库。[13]

学术期刊

《藏医药教育与研究》由西藏自治区教育厅主管，西藏藏医学院主办。收集了以藏医药教育教学，藏医药理论，藏医临床实践经验，藏药研究开发，医院管理等内容相关的诸多具有一定学术价值的论文。[14]

西藏藏医药大学医学体系

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据2016年1月学校官网信息显示，学校拥有1所直属附属医院、1个藏药厂、2个采药认药基地、5所教学医院、1所非直属附属医院、1个非直属教学药厂，1个传统与现代相结合的实验标本中心；其中学院藏药厂成立于1996年，2004年通过国家gmp认证，生产藏药品种达64种，其中24种药品获得国家批准文号，7个品种被列入国家中药保护品种，3个产品被评为自治区名优产品，2个品种被评为国家技术创新优秀产品，列入“全国重点科技项目计划”和“国家级火炬计划项目”。[2-3]

西藏藏医药大学文化传统

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西藏藏医药大学校标

校标如下：

校标

西藏藏医药大学校训

厚德、勤学、笃行、利众

西藏藏医学院

“厚德”，心胸宽广不以个人得失为主，重公轻私，谓之厚德。《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。《河南程氏粹语·论道篇》中说：“一德立而百善从之。”

“勤学”，是指勤奋学习，精益求精，学无止境。学习是学生的天职，在大学不仅要学到知识，更重要的是要学会“学习”，即拥有正确的学习态度和较强的学习能力。在同一所学校，师从同样的教师，学习效果之所以存在差异，最主要原因就在于学习的态度和能力。而学习能力的获得很大程度上依赖于学习态度。“勤学”，是同学们顺利完成学业，做一名合格大学生的最基本要求。

“笃行”，源自《礼记·中庸》：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。”笃行是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。

“利众”，就是知道照顾别人的人能够生活得好,能够有利于社会的人很长久。[2]

西藏藏医药大学现任领导

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