神木职业技术学院历届毕业证样本由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。神木职业技术学院类 别

公办大学

地 址

神木市滨河新区学苑路1号神木职业技术学院从规划上分为教学办公区、文化中心区、生活服务区、实验实训区和体育运动区等五大功能区。2007年开始建设，目前已建成餐饮楼2栋、教学楼4栋和公寓楼6栋，合建筑面积约12万平方米。购置了部分实验实训设备，累计完成投资约3亿元。办公楼、图文信息楼、实验实训楼和专家楼等正在实施建设中，其中实验实训楼预计9月底建成并投入使用，其它建设项目预计于2011年全部建成并投入使用。学院现有副高级以上职称者56人，硕士研究生32人，实验实训室50个。学院建成后将是一所师资力量雄厚，设施设备齐全，功能完备的花园式院校。一、党政群机构设置。学院以服务陕北能源化工基地建设为基本定位，以构建与市场需求和劳动就业紧密结合、中高职一体化的大职教体系为目标。主要开设煤矿开采技术、矿山机电、矿井通风与安全、应用化工技术、化工设备维修技术、机电一体化技术、电厂热能动力装置、矿山测量等专业，组建了教授引领的电气、机械、应用化工、语言应用、cm、综合六大教学团队，建立了国家级职业技能鉴定站。学院从2010年秋开始高职招生，现有教职工140余人，在校生800余名，校区另有中等职教学生3200名。

学院与德国汉堡应用科技大学、德国尤里斯·里博职业学院达成了“双方互派教师进行访学或授课，互派学生进行学历和非学历进修、实习实训”等合作意向。神华神东电力公司培训部进驻我院，为双方开展深层次合作奠定了坚实基础。2011年，成立了由县政府牵头的“神木能源化工职业教育集团”，实现了职教资源的优化配置。

依托神木县及周边府谷县、内蒙古鄂尔多斯、山西省星罗棋布的中、省国家级工业园区、大型民营企业循环经济工业园区的强大经济优势，学院为广大学生提供了得天独厚、无与伦比的就业优势。学院2013届毕业生现已顺利毕业，部分学生实现优质就业。2014届学生全面进入企业顶岗实习阶段。目前，中国百强企业——内蒙古庆华集团、神木鑫义化工有限公司、府谷昊天集团、府谷万源集团等大型企业均与我校建立了良好的实习就业关系，学院毕业的大学生远远不能满足企业用工的需求。

一个地区发达的经济才能为大学生提供广阔的就业平台，提供优质的就业机会。选择榆林职业技术学院神木校区，圆你大学梦，圆你技能梦，圆你优质就业梦，实现每一位考生的理想和价值。[3]

神木职业技术学院从规划上分为教学办公区、文化中心区、生活服务区、实验实训区和体育运动区等五大功能区。2007年开始建设，目前已建成餐饮楼2栋、教学楼4栋和公寓楼6栋，合建筑面积约12万平方米。购置了部分实验实训设备，累计完成投资约3亿元。办公楼、图文信息楼、实验实训楼和专家楼等正在实施建设中，其中实验实训楼预计9月底建成并投入使用，其它建设项目预计于2011年全部建成并投入使用。学院现有副高级以上职称者56人，硕士研究生32人，实验实训室50个。学院建成后将是一所师资力量雄厚，设施设备齐全，功能完备的花园式院校。

为了优化当地教育结构，提升教育服务水平，推动教育事业全面、协调、可持续发展，解决区域经济发展中高素质技能型人才严重短缺问题，2010年榆林职业技术学院神木校区开始招生办学，首开5个专业。

神木职业技术学院机构设置

根据省编办《关于榆林职业技术学院机构编制问题的批复》（陕编办发[2012]111号）文件精神，结合榆林职业技术学院教育实际，经研究，同意榆林职业技术学院神木校区内设机构设置如下：

一、党政群机构设置

榆林职业技术学院神木校区设置党政群管理机构15个，分别是：党政办公室、组织宣传部、纪检委（监察室）、工会、团委、教务处、人事处、学生工作处、招生就业处、计划财务处、科技处、后勤管理处、保卫处、基建处、发展规划处。

二、教学教辅机构设置

榆林职业技术学院神木校区设置教学、教辅机构10个，分别是：矿业工程系、机电工程系、电力工程系、化工工程系、建筑工程系、管理工程系、公共课教学部、实训处、继续教育处、图文信息处。

神木职业技术学院学院领导

校长、党委副书记：艾国

党委 副书记： 项世荣

纪 检 书 记：李长春

副校长 ：李广智

副校长：王文艺

副校长 ： 王慧如

神木职业技术学院专业设置

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矿山测量

专业培养目标：

培养掌握数字测绘技术，进行地理空间信息采集、处理和应用的高级技术应用性专门人才。

就业面向：

测绘、地矿、煤炭、水利水电、城建、交通、房产、土地资源利用等部门从事地理空间信息基础数据库建设、更新和管理及数字测绘工作。

矿井通风与安全

专业培养目标：

培养能从事矿井通风与安全技术的设计与管理的高级技术应用性人才，具有矿井通风、瓦斯、防尘设计与安全技术管理能力的高级技术人才。

就业面向：

矿山生产企业、安全生产监察与管理部门。

矿山机电

专业培养目标：

本专业主要面向矿山企业及矿山机电设备的生产制造企业，培养掌握矿山机电专业必需的矿山通风、压气、排水、提升、采掘运、供电等方面的专业知识和技能，有较强的实践能力，适应矿山建设、生产、服务、管理第一线需要，能从事矿山机电设备的制造、安装、运行、维护与管理等方面工作的高素质、高技能人才。

就业面向：

矿山企业、矿山设备制造厂、矿山设备维修厂等工程技术部门。

煤矿开拆技术

专业培养目标：

主要面向中小型煤矿，培养掌握采煤技术、掘进技术、通风安全、地质测量、机电运输等方面专业知识和技能，适应煤矿生产、技术、管理第一线需要，能从事采煤、掘进、通风安全、地质测量等方面工作的高素质、高技能人才。

就业面向：

煤矿工程技术部门以及煤矿开采监督管理部门。

化工设备维修技术

专业培养目标：

培养掌握化工设备维修技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事化工机械设备的设计、制造、运行、维修及管理等工作的高级技术应用性专门人才。

就业面向：

化工、化工机械制造企业从事技术管理、设备维护、产品开发等工作。

应用化工技术

专业培养目标：

本专业主要面向化工企业，培养掌握化工原料及产品工艺、化学工程与工艺、产品质量管理、新产品开发等专业必需的基础理论知识和基本技能，从事化工生产运行、技术开发、生产技术管理等工作的高级技术人才。

就业面向：

化工类企业从事生产运行、技术开发、生产技术管理等工作。

煤炭深加工与利用

专业培养目标：

培养能从事煤炭深加工与利用，生产技术管理、相关机电设备维护管理及应用开发的高级技术应用性专门人才。

就业面向：

煤炭深加工与综合利用的技术与管理部门。

电厂热能动力装置

专业培养目标：

本专业主要面向电厂，培养掌握热能动力设备安装、运行、检修和调试等的知识理论，能从事发电厂热能动力设备安装、运行、检修、调试、管理工作的高级技术人才。

就业面向：

火电厂、热力公司、电建公司、企业自备电厂，从事热能动力设备安装、运行、检修及技术管理工作。

机电一体化技术

专业培养目标：

本专业主要面向工矿企业，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展,牢固掌握机电一体化设备的知识理论，能从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术人才。

就业面向：

面向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和生产线的的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

电气自动化技术

专业培养目标：

本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在电气技术及自动化方面从事技术管理工作的高级技术人才。

就业面向：

各种类型的工、矿企业，供电部门，电气设备及成套设备的生产厂家，行政事业单位的设备运行与维护等部门。

数控技术

专业培养目标：

培养具有较高的文化修养和较好的专业技能，具有数控技术的基本理论知识和应用能力，从事数控操作与编程，数控设备的安装、调试、维护、修理和应用开发的高级技术应用性人才。

就业面向：

机械、数控加工、航空航天、军工、模具制造和汽车零部件生产等高新技术企业，以及其他从事装备制造业的民营、合资和外资企业等。

工业分析与检验

专业培养目标：

培养熟悉产品质量检验标准，掌握现代分析测试技术理论与技能；具有熟练运用化学分析及仪器分析能力，从事商检、化工、石油、轻工、制药、环保、冶金等行业的质量检验；熟练维护分析测试仪器的能力，化验室的组织与管理能力的高技能型人才。

就业方向：

可在企事业单位的质管、质检、分析等部门，从事相关产品的理化检验及质量管理工作。

建筑工程技术

专业培养目标：

培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。

就业面向：

土建施工领域技术与管理工作。

工程造价

专业培养目标：

培养掌握工程造价计价与控制基本理论和技能的高级技术应用性专门人才。

就业面向：

施工企业、建设单位，监理、招标、工程造价咨询中介，工程造价主管部门。

物流管理

专业培养目标：

培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。

就业面向：

工商企业物流中心和物流公司经营管理岗位,本专业可获取劳动部物流师中级职业技术证书。

会计

专业培养目标：

本专业培养熟练掌握会计学的基本知识、方法和技能，具有运用计算机进行会计业务处理能力的应用型专门人才。

就业面向：

学生毕业后可在企事业单位、会计事务所从事会计核算、财务管理和审计工作。

学前教育

专业培养目标：

面向托幼机构、学前教育行政部门及其它有关机构培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握较系统的学前教育专业知识，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力，善于沟通与合作、勇于创新的幼儿教师和学前教育行政管理人员。

就业方向：

主要工作岗位为幼儿园教师和学前教育行政管理人员，获得一定工作经验后，可以成为幼儿园的管理者。

参考资料

1.神木职业技术学院2018年招生简章（学校简介）．神木职业技术学院[引用日期2018-09-25]

2.神木职业技术学院获批分立办学 首批开设8个专业．xian.qq.com/a/20180706/023446.htm[引用日期2018-09-25]

3.学院简介．神木职业技术学院[引用日期2018-09-25]。。。