西安工程大学电子信息学院历届毕业证样本由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。西安工程大学电子信息学院1980年招收第一届本科生，1982年招收第一届硕士研究生。学院下设自动化系、信通系、电类基础课部和实验中心。目前设有：自动化、电气工程及其自动化、测控技术及仪器、过程装备与控制工程、电子信息工程、通信工程、录音艺术等7个本科专业和控制理论及控制工程、检测技术及自动化装置、电力电子与电力传动、信号与信息处理4个硕士点。创立时间

1980年学生组织丰富，包括学生会、团总支、科技协会以及机器人爱好者协会等独具特色的学生组织，课外生活丰富。1992年更名为信息控制系；。目前，学院坚持以本科教学为中心，以学科发展为龙头， 以科学研究及实验室建设为支撑，以社会需求为导向，坚持立足西安，面向陕西，辐射全国的服务定位，狠抓教学上水平、科研上台阶，加大教学改革力度，努力培养做人诚实、做事踏实、学业扎实，具有实践能力和创新精神的德智体全面发展的高素质工程技术人才。

西安工程大学电子信息学院历史沿革

由高中生受益网编辑

1979年成立自控教研室；

1980年开办“工业自动化”专业，开始招收本科生；

1985年开办“计算机应用”专业，招收本科生；

1987年独立成立自动化系，有“自动化”和“计算机应用”两个专业；

1992年更名为信息控制系；

2002年成立电子信息学院，有“自动化”、“电子信息工程”、“通信工程”三个专业；

2001年和2004年先后又开办“测控技术与仪器”和“电气工程及其自动化”专业；

2008年开办“录音艺术”专业。

西安工程大学电子信息学院学院领导

由高中生受益网编辑

院长 ： 黄新波

院党总支书记：王劲伟

副院长：王延年

院党总支副书记：张平

院团总支书记：刘妍萍

西安工程大学电子信息学院专业设置

由高中生受益网编辑

自动化专业

西安工程大学自动化专业的前身是“工业自动化”。1980年开始招收本科生，1982年开始招收硕士研究生。1986年获国务院学位委员会硕士学位授予权，2002年新增“检测技术与自动化装置”硕士学位点，2003年获工程硕士授予权。2004年“控制理论与控制工程”学科被批准成为陕西省重点学科，“自动化”专业被批准为“校级名牌专业” 。本专业现有专任教师18人。现在校本科生约500人，研究生百余人。拥有8个专业实验室，面积近1300平方米,各种仪器价值1165.3万元，万元以上大型设备107台。现有各种图书16万册，各种期刊484种。自2002年以来的5年间，本专业教师完成数十项科研项目，科研经费1532万元,人均19.9万元/年；获得国家奖1项、省部奖9项、其它奖4项。目前承担或参加的科研项目共计51项，其中国家级科研项目4项、省部级科研项目3项。这些科研项目为本科教学和研究生培养提供了有力的支持。

专业定位：以自动化技术为主，融电子、计算机于一体的电气信息类宽口径工科专业教育；面向全国及地方现代化企业，着重培养理论基础厚、工程素质高、动手能力强、具有纺织行业特色的自动化技术应用型人才。

专业特色：以自动化技术运用为核心，以计算机控制技术为龙头，以现代控制技术为方向，注重工程思维培养和工程素质训练。

电子信息工程专业

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型工程技术人才。

本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。本专业学生主要学习信息的获取与处理、电子设备与信息系统工程等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用集成电子设备和信息系统的基本能力。

主要课程有：电路原理、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子电路、计算机系列软硬件课程、电磁场与电磁波、数字信号处理、通信原理、信息理论基础、eda技术及vhdl语言、电子测量与仪表、数字图像处理、现代dsp技术、数据通信及计算机网络、嵌入式系统、现代通信技术、自动控制、物联网技术等。

通过本专业学习，毕业生可获得以下知识和能力：系统地掌握电子信息领域相关的技术基础理论知识，能适应电子与信息行业对人才能力与素质的要求；具有广泛的自然科学知识及扎实的数理及外语基础；掌握信息获取、传输、存储、处理的基本理论和应用的一般方法，具有分析、设计、集成、应用计算机信息系统的基本能力；了解信息产业的基本方针、政策和法规及企业管理的基本知识；了解电子设备和信息系统的前沿理论，具备新技术应用及研发的能力；了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

通信工程专业

本专业培养具通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法方法；在光波、无线、多媒体等通信技术方面具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程有：电路理论与应用系列课程、计算机技术系列课程、信号处理系列课程、通信理论及技术系列课程、高频原理及电路系列课程、电子系统设技系列课程等。

主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等 。一般要求实践教学环节不少于30周。

主要专业实验：通信原理实验、高频实验室、微波实验室、程控实验室、eda实验室、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、通信综合实验室等。

电气工程及自动化专业

本专业的特点是电气与电子并重，电力电子与信息电子相融，软件与硬件兼备，装置与系统结合。学生主要学习电力系统、高低压电器设备、自动控制理论、计算机控制技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。

主要课程有：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、c语言程序设计、自动控制理论、单片机原理及应用、检测技术、数据通讯与控制计算机网络、电磁场、电机学、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护原理、电力系统微机保护、发电厂电气部分、高压电器、高电压工程、电力系统自动化技术等。

就业去向：电力系统、电力设计研究院、电力科研开发部门、电力建设部门、发电厂以及与电力生产密切相关的设备制造企业、电力电子类高新技术企业等，从事电力系统及其自动化、电力电子技术、城市供用电技术、继电保护与自动远动技术等方面的工程规划、设计、生产、运行、控制、试验、科研、开发应用技术与管理工作。

测控技术与仪器专业

西安工程大学测控技术与仪器专业从2001年开始招收本科生，2002年开始招收硕士研究生，目前在校本科生220人，研究生20多人，现有专任教师9人。本专业拥有“过程控制”、“检测技术”两个专业实验室，各种仪器设备价值一百多万元。本专业十分重视学生实践能力和创新能力的培养，学生中3人在陕西省及全国的大学生“挑战杯”科技制作中获奖（一等奖1项、三等奖2项），2人在全国数学建模竞赛及美国国际数学建模竞赛中获奖（二等奖2项）。连续三年，本科生一次就业率都达到了90%以上。专业教师研究能力强，具有了稳定的研究方向，为本科教学提供了强有力的支撑。2004年至2006年，学术骨干主持了包括国防预研基金、中国博士后科学基金等国家级课题在内的纵向课题8项，企业横向课题5项，科研到款300余万元，获得厅局级科研奖励2项；在国内外核心期刊上发表论文50余篇，其中三大检索15篇，出版论著2部。

专业定位：本专业主要培养面向制造业主战场的，具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与运用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科研、开发、应用和管理等方面的应用型工程技术人才。

专业特色：光学、机械与电子学相结合，检测与控制理论相结合，测控仪器和传感技术相结合，现代检测技术与纺织行业应用相结合。[1]

录音艺术专业

本专业的专业方向定位于录音艺术专业中的录音工程方向，培养以工程实践技术为主，兼具一定艺术修养的复合型人才，学生未受过正规音乐艺术教育，亦可以进入本专业学习与深造。

通过本专业学习，学生能熟练掌握各种录音设备的技术与原理，同时又具备一定的录音理论及技巧，既可以培养成为能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才，也可以培养成为可在音响设备、电声产品等行业从事产品研制的工程技术人员，还可以培养成为能在音响工程、演艺设备等企业承担录音工程、扩音工程及舞台灯光音响工程设计的专门人才。

本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识，受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练，掌握电声技术、扩声技术和音响工程等领域的实用技术，掌握声音(音响)设计、音频节目制作、艺术处理的基本能力。

主要课程：录音技术、电声学、音响与调音技术、扩声技术、音质主观评价、音频工作站、声频测量、乐理与视唱练耳、和声与曲式、中外音乐、声学基础、数字声频技术、电子线路计算机仿真、信号与系统、电路原理、模拟电子线路、数字电路、现代dsp技术。

过程装备与控制工程专业

过程装备与控制工程专业是以过程装备及其过程控制系统为研究对象，研究设备与机器的计算机辅助设计、制造、控制与管理，以过程装备设计为主体，过程工艺与控制技术应用为两翼的学科交叉型专业。其培养目标为：培养具有控制工程、机械工程、化学工程、纺织工程、管理工程、计算机及信息工程知识，具有创新和团队合作意识，能在工业装备的研究与技术开发、先进制造业的软硬件开发及应用、企事业管理等领域从事工作的应用型高级工程技术人才。

本专业学习内容横跨机械工程、计算机技术、过程控制、过程工艺等学科，主要学习物理、数学、力学、过程工程、机械设计、计算机技术、过程装备及机械、控制工程等方面的基本理论和基础知识，接受工程设计、测控技术和工程科学研究的基本训练，掌握对过程单元设备及成套装备的优化设计、创新改造、技术开发与研究的基本能力。

毕业生能够在机械、能源、生物、动力、冶金、炼油、化工、石油、轻工、医药、食品、环保及劳动安全等部门从事过程装备设计、技术开发、生产制造、经营管理以及工程科学研究，也可在工业生产中从事过程控制等方面的工作。

西安工程大学电子信息学院学生培养

由高中生受益网编辑

西安工程大学电子信息学院学科竞赛

学生课外实践机会多，鼓励参加各种学科竞赛，配有专业老师指导，多次取得优异的成绩。

1、中国机器人大赛暨robocup公开赛。

2、飞思卡尔智能车大赛。

3、全国机器人创新创意大赛。

4、全国大学生电子设计竞赛。

西安工程大学电子信息学院学生活动

学生组织丰富，包括学生会、团总支、科技协会以及机器人爱好者协会等独具特色的学生组织，课外生活丰富。

参考资料

1.参考。。。