山西交通职业技术学院经济管理系毕业证样本图片、{模板}、学位证样本、报到证样本、档案等。山西交通职业技术学院经济管理系样本图片由教育部统一印制发放给学校，毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：山西交通职业技术学院经济管理系创建于2001年，是我院的重点教学系部。该系师资力量雄厚，共有专业教师28人，其中副教授以上职称7人，硕士研究生14人，是山西省物流协会副理事长单位，多名企业管理专家为本系长期聘任客座教授。该系拥有财会综合模拟实验室1个，专业机房1个，物流仿真模拟实训室1个，拥有校内仓储实训中心1个，沙盘实训室一个，面积总计约400多平方米。所 属

山西交通职业技术学院。近年来，学校始终坚持“以人为本”的科学发展观，认真贯彻“人才强校”战略，坚持“盘活存量，提高质量”的方针，通过重点培养与普遍培养相结合、强化专业培养，加大引进力度，切实加强了师资队伍建设，形成了一支结构日趋合理、素质稳步提高、高层次人才汇聚、充满生机与活力的人才队伍。

经济管理系现有教职工22人。其中，副教授6人，高级政工师1人，讲师、会计师7人，助教9人，硕士研究生14人，双师型教师11人。具有硕士学位人员占64%，45岁以下人员占77%。在学校的高度重视和全校共同努力下，高层次人才队伍建设取得明显成效。[2]

1．广大教师敬业爱岗，为人师表，教书育

本专业全体教师“崇教厚得，为人师表”，忠诚党的教育事业，对学生既严格要求，又满腔热忱，涌现了不少优秀教师典范，如专业带头人张彩花、张海珍老师，在教学过程中为了提高教学质量，利用周末休息时间，指导学生开展实操教学，大大提高了学生动手能力，受到了学生爱戴。本系教职员工近三年来年度考核被评为优秀的有12人次，被评为先进工作者和优秀教师有12人次，被评为优秀党员4人次，被评为优秀党务工作者1人次。张彩花老师在指导学生参加“全国大学生创业大赛”时，由教育部教育管理信息中心、中国教育信息化理事会、金蝶软件（中国）有限公司联合授予“最佳指导教师”称号，樊贵香老师指导学生参加全省物流技能大赛获一等奖。

2．学院注重加强师资队伍建设，为本专业培养高素质人才提供质量保证

学院和系部制定了一系列有利于提高教师队伍素质的政策和措施，近几年针对本专业引进研究生以上学历或中高级以上职称的教师10人，使该专业师资队伍的学历、职称结构得到明显改善，双师素质教师占50%。从政策上保证师资队伍整体素质的提高，营造了重视教学质量、比学赶帮的积极氛围。

3．师资队伍建设规划

培养能适应现代化发展要求的新型师资队伍，形成专业复合、专兼聘结合的双师素质教师队伍。通过多渠道、多方位、多层次引进培养、交流等，提高师资素质，合理配置师资，计划2015年达到专业教师30人、兼职教师10人的规模，专任教师初中高职称比例达2:3:5，，双师素质教师占80%，硕士以上学位达70%。

4．鼓励教师提高教学质量和教学水平

学院对教师、干部参加学历教育和培训学习制定了具体的鼓励政策，从学习费用、福利待遇等多方面提供条件，鼓励教师通过各种途径提高学历层次，锻炼实践能力，获得高一层次学历文凭和取得企业实践经验。对在教学、科研工作中做出贡献的教职工予以奖励，鼓励广大教师在教学工作、科学研究等方面多出成果。

5．教师积极参加生产实践

学院非常重视教师实践能力的培养，每年都组织部分教师到企业或生产第一线进行实践活动，提高教师的实践动手能力。安排专业教师到企业锻炼，承担企业课题和科技攻关项目，自主开发科技产品，使产、学、研三者实现紧密结合，为企业产品的改造升级提供了技术支持，既为企业解决管理和技术难题，加快科研成果转化为现实生产力，提高了教师自身的动手能力，使教师积累了实际工作经验。[2]

山西交通职业技术学院经济管理系招生专业

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物流管理

本专业立足交通，面向社会，培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在交通行业、工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用型专门人才。学生获得毕业证书的同时，可取得助理物流师、物流师、单证员等资格证书。

2002年招收第一批物流管理专业学生，是我省第一家开办物流管理专业的专科院校，在同类院校中起步早，观念新，实力强，资源丰、功能齐，优势明显。

理论课程：仓储管理、物流经济、物流企业财务会计、国际贸易实务、采购管理、物流市场营销、物流成本管理、供应链管理、电子商务、报关实务、运输管理、经济法、人力资源管理、erp原理与应用、国际货运代理、物流系统规划与设计等。

实训课程： 沙盘实训、物流软件实训、仓储配送实训等。

教学理念：宽基础、重实践、备专能、求创新。

主要在大型物流企业的物资供应部门从事物资计划、采购、调度工作；货运代理公司、进出口公司、外运公司、电子商务公司和航运、铁路、公路等部门从事物流管理和物流各环节的管理工作。[3]

投资与理财

本专业主要培养拥护党的基本路线、适应社会发展和山西经济建设需要，面向银行、证券、保险、信托、金融担保等金融机构和小额贷款公司等准金融机构（组织）、以及投资服务类公司等的一线客户服务性岗位，以及各企事业单位等的财会部门或投资部门的一线业务岗位，熟悉各岗位业务的基本操作流程，熟悉金融机构柜台操作、客户理财服务、金融投资分析与咨询、企业财务、企业资本运作与资产管理、具有较强的理财产品营销能力，具备较好的可持续发展能力的德、智、体、美、劳全面发展的高端技能型应用人才。

经济管理系拥有一支优秀的“双师型”和高职称教师为主体的专业课师资队伍，现有教师28名，其中副教授7名，讲师、会计师15名。现有沙盘实训室一个，会计电算化实验室二个，证券与期货实训室一个，使用面积约260平方米。

本专业综合性强，集融资学、投资学、会计学、财务管理、经济学等学科为一体。注重学生综合理财能力和动手能力的培养，采取学历证书和职业资格证并重的方式，要求学生毕业时取得计算机等级证、会计从业资格证、初级理财规划师、证券从业资格证等职业资格证书，是培养未来“个人理财咨询师”和“个人金融策划师”的摇篮。

核心课程:投资经济学、财务管理实务、保险原理与实务、证券投资理论与实务、个人理财规划、期货投资与实务、金融营销实务、商业银行综合柜台业务及纳税筹划等。

实践实训：会计电算化实训、会计综合模拟实训、证券投资模拟实训、期货投资模拟实训、沙盘实训、专业实习、毕业实习等。[3]

会计与审计

本专业主要培养拥护党的基本路线、适应社会发展和山西经济建设需要，面向中小企业、金融行业、会计师事务所、非盈利组织等基层业务和管理岗位，具有诚信、合作、敬业的职业素质，掌握会计、审计、涉税管理、财务管理等业务，熟悉企业会计核算、纳税申报、财务管理、年报审计等业务处理的基本知识与操作技能，能从事会计、审计、税务、财务管理等工作的德、智、体、美、劳全面发展，并具备良好职业道德和较强可持续发展能力，适应社会主义市场经济发展需要，能服务地方经济建设的高端技能型应用人才。

本专业师资力量雄厚，拥有专职教师12名，其中副教授以上职称4名，讲师5名，双师型教师9名。现有会计电算化实验室二个，手工会计模拟实验室一个，沙盘实训室一个，可满足学生手工及电算化做账实训的需求。通过学校师生的共同努力，于2012—2015年连续四年获全省会计技能大赛二等奖。

核心课程：中级财务会计、会计电算化、财务管理实务、成本会计、管理会计、审计原理与实务、纳税会计及施工企业会计可获得会计从业资格证、助理会计师等证书。

实践实训：基础会计实训、会计电算化实训、会计综合模拟实训、沙盘实训、专业实习、毕业实习等。

城市轨道交通运营管理

本专业主要培养具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道运营管理专业技能，从事城市轨道运营管理生产、经营与服务的应用型专业技术人才。

轨道交通经济与法规、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车组织安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

实践实训：列车工作实习实训、客运服务实训、城市轨道交通运营实训、毕业实习等

本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理等工作。[3]

参考资料

1.经济管理系介绍．山西交通职业技术学院[引用日期2017-04-26]

2.师资队伍．山西交通职业技术学院[引用日期2017-04-26]

3.经济管理系招生专业．山西交通职业技术学院[引用日期2017-04-26]。。。培养能适应现代化发展要求的新型师资队伍，形成专业复合、专兼聘结合的双师素质教师队伍。通过多渠道、多方位、多层次引进培养、交流等，提高师资素质，合理配置师资，计划2015年达到专业教师30人、兼职教师10人的规模，专任教师初中高职称比例达2:3:5，，双师素质教师占80%，硕士以上学位达70%。