山西林业职业技术学校历届毕业证样本由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。山西林业职业技术学校，学院设有林学系、园林系、园艺系、信息工程系、经济贸易系、旅游系、艺术设计系、基础教学部等教学系部，实行学年学分制教学管理。有教授1人，副教授33人，讲师47人。所属地区

山西培养目标：掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特 产品加工利用的技术；培养具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。 核心课程：森林环境、森林计测、森林培育、林业工作站管理、林业生态工程、林业3s技术。 适宜岗位：毕业生可从事森林培育、森林调查规划设计、森林资源经营管理、森林保护、植物资源开发与利用、水土保持、荒漠化防治、生态环境综合治理、城市园林绿化、公园经营管理等方面的生产、行政管理和教学与科研工作。。1952年山西林业技术学校创建 1954年山西林业技术学校更名山西省太原林业学校 1958年山西省太原林业学校升格太原林业专科学校 1963年太原林业专科学校改建山西林业学校 2002年山西林业学校升格为山西林业职业技术学院

山西林业职业技术学校院系设置

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院系列表

学院设有林学系、园林系、园艺系、信息工程系、经济贸易系、旅游系、艺术设计系、基础教学部等教学系部，实行学年学分制教学管理。师资力量雄厚，有教授1人，副教授33人，讲师47人。同时聘请北京林业大学教授、博士生导师贺庆棠、董乃钧等九位教授为我院客座教授。开设14个三年制高职专业。

林业技术专业

培养目标：掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特 产品加工利用的技术；培养具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。 核心课程：森林环境、森林计测、森林培育、林业工作站管理、林业生态工程、林业3s技术。 适宜岗位：毕业生可从事森林培育、森林调查规划设计、森林资源经营管理、森林保护、植物资源开发与利用、水土保持、荒漠化防治、生态环境综合治理、城市园林绿化、公园经营管理等方面的生产、行政管理和教学与科研工作。

环境监测与治理技术(生态环境)专业

培养目标：掌握扎实的环境监测和生态环境治理理论和操作技术，具有环境监测方案制定和组织实施、检测方法选择及分析检验、检测数据处理与报告、检测仪器设备的使用与维护、环境监测质量管理与控制、环境影响评价以及林业生态环境监测及生态治理的基本能力。 核心课程：水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理与处置、环境监测、环境评价、环境管理、环境工程cad、工程测量、林学概论 适宜岗位：毕业生可从事环境监测方案的制定、组织管理与实施；环境监测及分析检验仪器设备的维护与管理；环保质量控制与管理；环保设施和设备运行调试、操作、维护与管理；污染控制工程施工环保设备制作、安装指导与管理；环境影响评价过程的实施及报告编制等工作。

园艺技术专业

培养目标：掌握园艺学的基本理论、基本知识，具有园艺场（园）的规划设计、园艺作物（果树、蔬菜、花 山西林业职业技术学院(16张)卉等）栽培、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等能力。 核心课程：植物营养与施肥技术、苗圃生产技术、园艺植物病虫害防治技术、蔬菜栽培技术、食用菌栽培技术、药用植物栽培技术、花卉栽培技术、果树栽培技术、园艺产品贮藏与加工技术。 适宜岗位：从事果蔬栽培、贮藏与加工；食用菌生产与加工；园艺设施的开发与应用等工作。

商品花卉专业

培养目标：贴近花卉业的花卉生产、应用、经营管理技术，培养具有花卉生产管理、花卉装饰及营销能力，从事一线生产、经营、管理、服务等工作的应用型高技术人才。 核心课程：花卉栽培技术、花卉育种技术、花卉组培技术、鲜切花保鲜贮运技术、插花艺术、花卉应用设计、花业经营管理、花卉营销技术。 适宜岗位：毕业生主要面向城乡园林绿化部门、企事业单位绿化部门、环境管理部门、宾馆饭店旅游区的环境管理和设计部门、城市公园和森林公园、花卉生产及销售企业，从事花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护等工作，也可以自主创业或从事与本专业有关的技术工作。

园林技术专业

培养目标：具有园林设计与施工、园林植物保护的规划与管理、园林机械的维护与管理、园林工程的预决算、计算机辅助设计等能力。 主要课程：园林苗木生产技术、园林树木栽培养护、草坪建植与养护、园林病虫害防治、园林机械、 园林美术、园林制图、园林建筑、计算机辅助设计、园林规划设计、园林测量、园林施工技术、招投标程序与预决算。 适宜岗位：面向城乡园林绿化部门、城建部门、花卉部门、城市公园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工管理、园林植物及花卉的培育养护、花卉装饰、盆景制作及养护、园林病虫害防治等工作。

会计电算化专业

培养目标：掌握财经方面的基本知识和基本技能，获得会计从业资格证、助理会计证或会计证等本行业要求的相关证书。 核心课程：会计实务、行业会计、行业会计、会计电算化、财务报告分析、财政与金融、审计基础、统计基础、税收基础。 适宜岗位：毕业生可从事会计核算、会计分析、会计事务管理、审计、资本运营、租赁经营等工作。

市场营销专业

培养目标：掌握市场营销基本知识和基本技能，具有市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销和广告设计的能力。 核心课程：市场经济概论、市场营销、市场调查与预测、广告管理与实务、营销策划、推销技术、贸易谈判。 适宜岗位：毕业生可从事市场预测、业务洽谈、商品验收、展销、电子商务营销、物业管理等工作。

计算机网络技术专业

培养目标：培养德智体美全面发展的，具有一定的计算机基本理论知识，能够熟练 学员活动照(15张)使用常用的计算机应用软件和工具软件、能对计算机常见故障进行诊断排除、能够组建局域网并对网络进行管理和维护、能建立网站与制作网页、对现代信息搜集与分析的高技能人才。 核心课程：网络操作系统、办公自动化、组装与维修、平面设计、网站设计、三维家装设计、c语言程序设计、web程序设计ⅱ、网络技术基础、网络与信息安全、综合布线与工程概算、办公设备组装与维修。 适宜岗位：办公自动化与硬件维修、网络组建于维护、网站设计、以及一些与网络应用相关的岗位。

计算机信息管理专业

培养目标：培养德智体美全面发展的，具有一定的计算机基本理论知识，能够熟练使用常用的计算机应用软件和工具软件、能对计算机常见故障进行诊断排除、能够组建局域网并对网络进行管理和维护、能建立网站与制作网页、对现代信息搜集与分析的高技能人才。 核心课程：c语言程序设计、平面设计ⅱ、动画制作、面向对象程序设计、网页设计、数据结构、数据库ⅱ、web程序设计ⅱ、广告信息处理、信息管理、软件工程ⅱ、erp与企业管理、地理信息管理系统、办公设备组装与维修、三维家装等。 适宜岗位：信息管理、硬件维修、办公自动化、平面设计、网页制作、三维家装、动画设计等。。。。