太原师范学院文学院毕业证样本图片、{模板}、学位证样本、报到证样本、档案等。太原师范学院文学院样本图片由教育部统一印制发放给学校,毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介:太原师范学院文学院由原山西省教育学院中文系、山西大学师范学院中文系、太原师专中文系于2001年9月合组而成,下设汉语言文学、书法、新闻与文化传播三个本科教学系,共有教职工76人,承担着1300多名全日制本科生及近万名成人脱产、函授和自考的教学工作所属地区
山西省太原市。马俊青,1961年4月生, 字恒之,号不息行者,过凡人。山西襄汾人。1984年毕业于山西大学中文系汉语言文学专业。现任太原师范学院创新教育研究所所长、文学院副院长、书法系主任、教授,兼中国书法家协会会员,山西省书画家协会副主席,三晋书画院院长、学术委员会主任,交流书画院副院长,山西国际文化艺术交流中心理事、三晋文化研究会常务理事, 山西省书法家协会会员学术委员会委员,山西教育书法学会常务理事等,长期从事书法教学、研究与创作。[2]
太原师范学院文学院王耀文
王耀文,太原师范学院中文系教授,中国当代文学研究会理事。1984年山西师范大学中文系毕业,本科,文学学士。长期从事中国现代文学教学,先后讲授中国现当代文学史、中国现代诗歌研究、二十世纪中国小说等相关课程。科研方面,有著作《走向文学家之路》(山西经济出版社,1995年),《文学作为散步》(中国文史出版社,2003年);论文三十余篇,散见于《诗探索》、《读书》、《书屋》、《中华读书报》、《文艺争鸣》等报刊[3]。
太原师范学院文学院王增斌
王增斌,1978年入大学,1985年入读唐宋文学研究方向硕士研究生,1988年毕业后任教于山西教育学院。主要从事中国古代文学的教学与研究,出版个人专著11部,参撰专著28部,主要论文60余篇。初唐骆宾王研究在国内有一定知名度,出版过陆游、辛弃疾诗词的专著。
中国古代小说研究国内外有一定影响,迄今出版小说专著五部,《明清世态人情小说史稿》、《中国古代小说通论综解》等为港台、韩、日等有关图书馆收藏。古典戏曲研究方面亦有一定深度,出有专著《中国戏剧文学流变史》。[4]
太原师范学院文学院王文卿
王文卿,女,1953年11月生。太原师范学院文学院副教授。1982年1月毕业于山西师范大学汉语言文学专业。1991年至1993年山西大学现代汉语研究生班学习。2007年至2008年北京大学中国语言文学系访学。多年来主要从事现代汉语教学和方言研究。主要成果有:论著《晋源方言研究》《汉语教学语法应用研究》,论文《山西地名中“家”的弱化音变》《太原话状态形容词后缀“油啊地”、“啊地”》等。[5]
太原师范学院文学院王晓瑜
王晓瑜, 男,副教授、硕士生导师,山西临县人。1990年代中后期在晋西乡村任中学教师7年,2002年考取西南师范大学现当代文学研究生,师从李怡教授,2005年起在太原师范学院文学院任教。在《文艺理论研究》、《文艺理论与批评》、《文艺争鸣》、《名作欣赏》、《中华读书报》、《山西日报》等期刊与报刊发表论文多篇,论文《武训传与电影体制的转型》发表于香港著名文化期刊《二十一世纪》;参编高校教材《马克思主义文艺理论》(高等教育出版社),参与山西省作协《山西文坛风景线(1949——2013)》的写作,出版专著一部;主持与参与省级课题多项。承担中国现代文学(本科)与中国现当代文学基础(研究生)教学工作。[6]
太原师范学院文学院乔桂英
乔桂英:副教授,文学院基础教育/写作教研室主任、分工会主席,太原师范学院课程与教学论研究室副主任。中国高教学会学习科学研究分会语文学习科学专业委员会理事、山西分会副会长,山西省级培训教学专家库成员。太原师范学院学科教学(语文)专业硕士点负责人。[7]
太原师范学院文学院白杰
白杰,男,1981年生,山西榆社人。现任太原师范学院副教授、硕士生导师,主要从事中西诗学比较研究。著有《嬗变与重建》、《中国现代文学读本》、《中国现当代文学史综合教程》(合作)等;在《文艺理论与批评》《文艺争鸣》《中西文化比较》《学术探索》等重要刊物发表学术论文三十余篇;主持省级课题三项,主研国家社科基金项目“美国后现代主义诗歌与中国第三代诗歌研究”;曾赴北京大学、韩国外国语大学进行学术交流;近年获山西省社科联重点研究成果三等奖,作为主要完成人两次获“山西省教学成果一等奖”。[8]
太原师范学院文学院乔桂英
乔桂英:副教授,文学院基础教育/写作教研室主任、分工会主席,太原师范学院课程与教学论研究室副主任。中国高教学会学习科学研究分会语文学习科学专业委员会理事、山西分会副会长,山西省级培训教学专家库成员。太原师范学院学科教学(语文)专业硕士点负责人。[9]
太原师范学院文学院许孟陶
许孟陶,男,1979年生,2001年本科毕业于太原师范学院中文系,2005年研究生毕业于河南师范大学中国现当代文学专业,师从何向阳,获硕士学位。2005年7月任教于太原师范学院文学院,主要讲授《中国当代文学》等课程,主要从事中国当代文学及山西地域文学研究。2013年受聘为副教授。[10]
太原师范学院文学院学科建设
由高中生受益网编辑
文学院有山西省重点扶持学科一个——中国现当代文学学科,学术带头人为傅书华、王巧凤、杨矗教授,研究方向为区域文学、性别文学、中国当代文学批评;有太原师范学院院级重点学科一个——中国古代文学学科,学术带头人为张瑞君、王增斌教授、杜改俊副教授,研究方向为唐宋文学、中国古代小说、中国古代戏曲。书法专业是太原师范学院特色专业,专业带头人是刘锁祥教授。[1]
太原师范学院文学院学生培养
由高中生受益网编辑
文学院所培养的学生,深受社会各界及知名高等学府的欢迎;每年约有11%——18%的学生考取北京大学、清华大学、复旦大学、人民大学、北京师范大学、浙江大学等大学的硕士研究生,大部分学生成为省内各中学欢迎的中学语文教师,一部分学生走上了电视、报社、宣传、文化媒体的工作岗位。[1]
太原师范学院文学院教学条件
由高中生受益网编辑
根据“太原师范学院”官网资料[1],文学院拥有比较完善的教学硬件设施,有教学办公用房近7000平方米,多媒体教室3个。影视专业配有拉片室1个,非线由高中生受益网编辑室1个,新闻专业配有计算机机房1个。另外,文学院拥有170平方米的资料室,藏书总数近2万册。[1]
参考资料
1.太原师范学院
2.-.--[引用日期2016-08-11]
3.-.--[引用日期2016-08-12]
4.-.--[引用日期2016-08-12]
5.-.--[引用日期2016-08-12]
6.-.--[引用日期2016-08-12]
7.-.--[引用日期2016-08-13]
8.-.--[引用日期2016-08-13]
9.-.---[引用日期2016-08-14]
10.--.---[引用日期2016-08-14]。。。王增斌,1978年入大学,1985年入读唐宋文学研究方向硕士研究生,1988年毕业后任教于山西教育学院。主要从事中国古代文学的教学与研究,出版个人专著11部,参撰专著28部,主要论文60余篇。初唐骆宾王研究在国内有一定知名度,出版过陆游、辛弃疾诗词的专著。