山东水利专科学校毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。山东水利专科学校的前身是山东省水利学校，于1955年4月在济南创建。1958年9月迁至泰安，1958 年10月至1959年6月曾改为山东农业大学水利系中专部。1959年12月经类 别

省部共建大学

学校属性

山东省水利厅主管

主要院系

水利土木工程学院。学校占地面积8万m校舍建筑面积8.2万m 现有在校生2178名，其中普通专科生1938

校园图片(11张)

名、职教师资生240名。教职工430人，专任教师182人，教授和研究员13人，副教授、副研究员58人，讲师80人，已初步形成了一支业务好，结构合理，具有"双师"素质的教师队伍。学校还聘请了近50名实践经验丰富、学术造诣高的知名专家担任兼职教授，提高了办学水平。

学校设有3系2部：水利工程系、水资源系、建筑工程系、基础部、社科部。有水利工程、城镇给水排水工程、公路与桥梁工程、工业与城市用水管理、工业水处理工程、工程经济与财务、水政、房地产经营与管理、水资源与水文、地下水开发与利用、建筑电气技术、房屋建筑工程、城镇建设、建筑装饰技术、计算机应用等15个专业，学制一般为3年。其中，水资源与水文、城镇给水排水工程、建筑装饰技术3个专业被教育部确定为全国高等工程专科教学改革试点专业。

学校现有1馆4中心，即图书馆、综合实验中心、电教中心、电算中心、网络中心。图书馆建筑面积3349 m，藏书25万余册，具备较齐全的中外文图书、工具书，订有大量国内外杂志，建立了微机检索与管理系统，并与300多个科技情报机构建立了协作关系，现为中国学术期刊文献检索咨询二级站，为师生借阅图书、利用文献、科技咨询、信息交流创造了良好的条件。

学校活动图片(20张)

综合实验中心建筑面积8000 m有各类实验室16个，其中水利实验室是大型的综合性实验室，建筑面积2800 设备精良、实验手段先进，在国内同类学校中居先进水平。电化教学中心设备先进，摄制、由高中生受益网编辑、制作、播放设施配套，可同时播出5套教学节目，是水利部电教中心山东音像制作部，还设有2个外语教学发射台。电算中心是全国计算机技术证书培训考试点(nit)、山东省财政厅全省会计电算化培训考试点、国家劳动部职业鉴定中心全国计算机信息技术考试站。配有486以上计算机327台，并建立了为生产单位服务的cad工作站。网络中心除管理校内4个局域网外，还加入了internet网，扩大了学校的对外交流，方便了师生的资料查询。学校十分重视科技工作，紧密结合山东经济建设开展科学研究，制定了切实可行的科技工作计划，

1992年以来，科研立项48项，其中省部级课题6项。先后有33项科研成果通过鉴定，共有21项科研成果获得省、厅级奖励。全校教师发表科技论文800余篇，出版专著、教材47部，多部获得省部级奖励。学校还成立了科技成果推广中心，提高了科技成果的转化率，成效显著。学校办有《山东水利专科学校学报》和《山东水利专科学校校报》。《山东水利专科学校学报》1998年9月由内部刊号转为正式学报类期刊，设有水利与建筑工程、水资源与水文、工程经济与财务、测量与制图、计算机与应用、教学改革与教育管理、政治思想教育理论研究等8个主要栏目，《山东水利专科学校校报》为国内统一刊号。学校在培养人才的同时，还充分利用科技、人才优势对外开展科技服务，现有地质勘察工程公司、装饰公司、勘察设计研究院、印刷厂、测绘仪器经营部5个科技开发公司、1个培训中心和11个研究所，培训中心建筑面积6000 m，可接待培训人员200多人。

近几年来，校办产业累计为学校上缴利润近千万元，创造了可观的经济效益和社会效益，增强了学校的自我造血功能。建校以来，特别是近几年来，学校以创建全国示范性普通高等工程专科学校为目标，坚持"一体、两翼、三教并举"的办学模式。即以普通高等工程专科教育为主体，以成人教育和高等职业教育为两翼，三教协调发展；在培养目标上坚持"三个面向"，即面向基层、面向工程、面向生产第一线，培养具有创新精神和实践能力的高等技术应用型人才；在管理手段上，充分利用现代化的管理手段，重视学术带头人和中青年骨干教师的培养和师资队伍建设，重视建设具有自身特色的校园文明和校园文化，重视后勤服务社会化的改革；在专业建设上，坚持"面向市场需求，发挥自己的优势"，适时改造老专业，增设新专业，逐步建立起以工程类专业为基础、文理专业相结合、专业面[1]宽窄并存的综合性专业结构；在教学改革上

山东水利专科学校

，按照重在改革，重在建设，重在办出专科特色，重在全面提高教育质量的原则，做到领导、政策、经费、管理、服务五落实，使师生对教学改革的认识到位，责任到位，精力到位，投入到位。

在加大3个全国教学改革试点专业改革力度的同时，以全国教学改革试点专业为龙头，充分发挥其带动和辐射作用，启动了校内第一批教学改革试点专业，通过深化教学改革，全面提高教学质量；在教学管理上，搞好"四个结合"，即思想教育与制度管理相结合、质的管理和量的管理相结合、目标管理和过程管理相结合、校系两级管理相结合；在育人环境上，重视校园环境和精神文明建设，把育人环境与工程环境的建设有机结合，统盘规划，建设秩序井然、环境幽雅、催人奋进的校园，积极探索适应人才培养目标的软件环境和硬件环境相统一、物质和精神相统一的育人环境；在产学合作上，加强与社会、企业的联系，根据自身发展和社会需要，积极探索校企联合办学的新路子，立足于"我能为社会、企业做些什么"，积极主动地为社会、企业服务，赢得社会、企业的依赖，从而建立起紧密的伙伴关系。学校立足水利，面向社会，充分发扬专科办学特色的作法受到了各级领导的充分肯定和社会的一致好评。

建校44年来，已为社会培养大中专毕业生12000余名，培训各类人才近8000余名，为山东省的经济建设和社会发展做出了较大贡献。学校多次被山东省水利厅授予科技教育先进单位，1988年、1997年分别被中共中央宣传部、国家教委、团中央和全国学联联合授予社会实践活动先进单位，1995年被评为山东省学生管理先进单位，1998年被授予山东省文明卫生先进单位、山东省绿化先进单位、山东省后勤管理先进集体，被中共泰安市委、泰安市人民政府授予精神文明先进单位等。目前，学校已制定了《创建示范性普通高等工程专科学校建设规划》，在校党委的领导下，全体教职员工团结一致，奋力拼搏，大力弘扬"敬业、修身、求知、笃行"的水专精神，形成了"全校一家人、上下一条心、憋足一股劲、

山东水利专科学校

誓争一口气"的浓厚氛围，努力把学校建设成为具有"六个特色"(即中国特色、时代特色、专科特色、地方特色、行业特色、学校特色)和"四个一流"(即一流的办学条件、一流的教育质量、一流的管理水平、一流的办学效益)的全国示范性普通高等工程专科学校。 教育部确定的全国30所示范性高等工程专科重点建设学校之一。建校以来，共培养大中专毕业生1万余人，培训各类在职人员7000余人。

1999年7月，经山东省人民政府批准，将山东农业大学、山东水利专科学校合并，同时将山东省林业学校并入，组建新的山东农业大学。

山东水利专科学校专业设置

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水利水电工程专业

本专业培养具有扎实的数学、力学、水利水电工程基础知识和较高综合素质能够从事水工结构、农田水利、节水灌溉、土木建筑、交通、市政工程等工作的高级水利工程技术人才。毕业生可从事水利、水电、土建、交通、市政、供水、农业等部门的工程勘测、规划、设计、施工、运行管理以及科学研究等工作。水文与水资源工程专业

本专业培养具有扎实的自然科学知识、较好的人文科学知识、较强的计算机及外语应用能力的高级工程技术人才。工作毕业生可从事水文、水资源、水利、水环境等方面的勘测、规划、设计、管理等相关的工程技术工作。

给水排水工程专业

本专业培养掌握给排水学科和工程的基本理论知识，能够从事城市、工业、建筑等领域水的开采、加工、输送、回收与再生回用和可持续利用方面规划、设计、施工、管理、教育及研究开发，获得工程师基本训练并具有一定的科研能力和创新精神的高级工程技术人才。毕业后可在城建局、规划局、环保局、水资源管理等政府部门；市政、建筑、水利、城市规划、化工等设计单位；环保公司；净水厂、污水厂、

教材

纯净水厂等运营单位；城市水务行业；房地产公司；工矿企业；科研单位；大、中专院校等从事给排水工程的勘测、规划、设计、施工、运营、技术咨询、教学科研和新产品开发以及水资源开发保护、规划管理和水环境治理等工作。

建筑环境与设备工程专业

本专业培养具有建筑环境与设备工程的基本知识和技能，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识，能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域（暖通空调、燃气供应、建筑给排水等）、城市公用设施（城市燃气供应系统、城市热能供应系统等）的设计、施工与运行管理、楼宇智能化和建筑设备自动化系统方案制定以及科研、教学和管理工作的应用复合型高级专门人才。毕业生可在设计研究院、科研院所与高等院校；各级政府建设、规划、管理、消防、质监、环境评价部门；燃气、热力公司、工程公司、设备生产企业、房地产开发公司、建设监理公司、城市物业管理部门等。从事工程设计、科学研究、产品开发、规划管理、工程施工、生产运行等工作。

土木工程专业

本专业以土木工程结构设计、施工技术与施工管理为主要业务范围，培养基础理论扎实和综合素质较高、能从事土木工程规划、设计、研究开发、施工及管理等工作的高级工程技术人才。本专业毕业生可从事土建、交通、市政、水利等部门的工程勘测、规划、设计、施工、管理以及科学研究等工作。艺术设计专业

本专业培养具有扎实的艺术设计、施工和管理知识与技能的，适应社会市场需要，具有较强适应能力、能够从事与艺术设计有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的，应用型复合型高级专门人才。毕业生可从事艺术设计与施工、科学研究和教学工作，能够在艺术设计、施工、管理、科研机构和高等学校等领域从事建筑与装饰设计、环境艺术设计、平面广告设计、城市规划设计，还可以从事其他与艺术设计有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

道路桥梁与渡河工程专业

本专业培养具有扎实的数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识，掌握道路桥梁与渡河工程领域内系统的专业知识，具有良好的动手能力，具有一定的人文社会科学、法律法规、经济管理及相关学科的基本理论知识，了解国内外最新专业理论与技术发展现状，能在道路桥梁与渡河工程及相关方面从事设计、施工、项目管理、规划、科研等工作，并具有一定的科研能力和创新精神的复合型高级人才。毕业生可在政府规划部门、经济管理部门、施工单位、设计院、科研院所、高校等单位从事道路与桥梁的规划、设计、施工、运行管理、投资研发、工程咨询、工程监理、科研开发及教学等方面的工作。

木材科学与工程专业

本专业培养具有木材科学与工程方面的基础理论,掌握室内设计、室内装饰工程预算、施工组织与管理、家具设计、家具制造工艺、生产技术管理及营销技能，能在科研、教育、企事业单位从事家具设计与制造、建筑装饰以及装饰工程的设计、施工、管理、教育等工作的应用型、复合型高级专门人才。

道路桥梁工程技术专业（专科）

本专业培养具有扎实的路桥理论基础、丰富的路桥专业知识及较强的路桥技术应用能力，能力高、素质强，能够从事路桥及相关工程的设计、施工、管理等工作的应用型高级专门人才。毕业生可在政

山东水利专科学校

府规划部门、施工单位、设计院、投资研发部门等单位从事工程咨询、规划、设计、施工、运行管理及工程监理等方面的工作。

国际经济与贸易专业

本专业通过加强学生外语能力和电脑技能的训练，并通过分析德国及欧洲经济发展的案例，使学生在世界经济一体化新形势下，具备从事国际经济与贸易工作的能力。毕业生更加适应现代经济发展的国际新趋势。工商管理专业

本专业针对跨国企业对国际工商管理人才的需要，采用“专业+技能+社会常识”的独特教育模式，提倡学生不囿于书本，不拘于成规，培养拓展性思维能力，张扬其专业个性，能在中外各类企业和高层业务部门独立从事工商管理工作。

山东水利专科学校展望

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水利土木工程学院前身是原山东水利专科学校，至今已有60年的办学历史。合校后，水利土木工程学院驶入了发展快车道，制定了科学的发展规划，勾画了本科—硕士—博士人才培养层次提升蓝图，经过师生不懈努力，实现了跨越式发展，使学院发展成为办学结构基本合理、工科特色鲜明，以培养水利、土建类高级专业人才为主，办学层次多样化的工科学院。

进入21世纪，水利土木工程学院将进一步发挥多学科专业交融互补的优势，坚持区分层次，合理布局，突出重点，整体推进的发展战略，推动该院学科、专业的全面发展。坚持理论与实践并重，厚基础、强能力，为山东省乃至全国的水利土木工程建设培养应用型、广适型的高素质人才。[1]

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参考资料

1.山东农业大学水利土木工程学院学院概况．山东农业大学水利土木工程学院学院．2013-10-26[引用日期2015-11-29]。。。学校现有1馆4中心，即图书馆、综合实验中心、电教中心、电算中心、网络中心。图书馆建筑面积3349 m，藏书25万余册，具备较齐全的中外文图书、工具书，订有大量国内外杂志，建立了微机检索与管理系统，并与300多个科技情报机构建立了协作关系，现为