赣南师范学院生命与环境科学学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。生命与环境科学学院于2011年6月由原化学与生命科学学院经专业调整划分组建成立。学院现有生物科学教研室、园艺学教研室、基础生物实验教学中心3个教学机构，有实验室面积

3200平方米。近年来，学院教师主持国家自然科学基金项目、教育部科学技术研究重点项目、人力资源和社会保障部留学人员科技活动项目、江西省科技支撑计划重点项目、江西省自然科学基金项目和国际合作项目等30余项，获各类科研经费377.05万元，发表sci、ei、中文核心期刊等收录论文100余篇，出版教材、专著6部。江西省脐橙工程技术研究中心获国家科技部“十一五”国家科技支撑计划执行优秀团队奖、“江西省科技工作先进单位”等多项奖励，已列入江西省“建设10个国家级研发平台”计划中。

在全国就业形势日趋严峻的大环境下，我院历届生物科学本科专业、科学教育本科专业毕业生就业一直保持良好态势，毕业生初次就业率均超过90%，应届本科毕业生考硕录取率一直稳定在30%左右。另外，我院学生的大学英语四六级、计算机二级通过率、省级以上竞赛获奖率一直保持较高水平，有14人次获得江西省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和大学生创业计划竞赛奖励。

学院“十二五”的发展目标是：紧紧围绕学校创建师范大学的目标，凝炼学科专业方向，整合学科专业力量，结合教学研究型学院目标，做好本科教育，积极发展研究生教育，综合考虑学科、专业建设需要，力足在地方特色上做文章，产学研上下工夫，打造出一条学科、专业均衡发展的新路，力争形成一些有较大影响、较好效益的标志性成果。

赣南师范学院生命与环境科学学院师资概况

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学院现有教职工25人，其中高级专业技术人员11人，有博士、硕士学位的教师22人，硕士生导师5人。有江西省青年科学家（井冈之星）培养对象、江西省高校教学名师、江西省高校中青年学科带头人和中青年骨干教师共5人，拥有省级“果品加工技术创新团队”。初步形成了以优秀博士（后）为学科方向负责人、硕博士人才为主体的教学科研队伍[1]。

赣南师范学院生命与环境科学学院专业介绍

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生物科学专业（本科） 学制4年

培养目标：本专业培养适应21世纪需要的德、智、体全面发展，掌握生物科学专业和学科的基本理论、基本知识与基本实验技能，掌握现代教育理论与教育科研的方法，具备良好的生物科学素养和从事生物学教学和研究的能力，能在高级学校从事教学工作和在与生物学相关行业从事应用工作的高素质人才。

主要课程：植物学、植物学实验、动物学、动物学实验、微生物学、微生物学实验、生物化学、生物化学实验、遗传学、细胞生物学、细胞与遗传实验、普通生态学、生物学学科课程与教学论。

科学教育专业（本科） 学制4年

培养目标：本专业培养适应21世纪需要的具有现代教育思想观念，德 、智 、体全面发展，掌握自然科学基本理论、基础知识和基本技能 、掌握科学教学的基本原理、方法以及现代教育技术，具有良好的科学教师素质和教师职业技能，能胜任中小学《科学》或《综合理科》课程的教学与研究工作，以及在公共事业单位、科研部门从事科学教育研究与科学普及工作。

主要课程：基础物理、基础物理实验、基础化学、基础化学实验、基础生物学、基础生物学实验、地球与空间科学、环境科学、科学技术与社会、科学教育教学论、科学探究、科学实验教学研究等。

园艺技术专业（专科） 学制3年

培养目标：园艺技术专业以“市场需求”为导向，培养具备生物学和园艺学的基本理论知识和熟练的专业实践技能，以从事园艺（果树、蔬菜、花卉）行业商品生产、技术推广、产品研发等复合应用型专业技术人才。

主要课程：植物学、生物化学、微生物学、植物生理学、园艺学概论、花卉学、遗传学、园艺植物病理学、园艺植物育种学、园艺植物昆虫学、土壤与肥料、园艺产品保鲜与加工、园艺植物组织培养、园艺植物栽培学、无土栽培技术与原理。

赣南师范学院生命与环境科学学院实验室建设

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基础生物学实验中心（以下简称“中心”）于2003年7月建立，集生命与环境科学学院的教学实验资源与人才和学科优势于一体，以培养实践能力强的综合高素质创新人才为己任，围绕应用型人才培养目 标，坚持“以学生为本”、教研融通，建设“一体化”专业大平台，促进多学科整体水平提高。中心建设以实验教学体系改革、实验资源整合为抓手，突出教学方法 手段提高和运行机制建设，结合自身优势，构建适应实验教学规律和学生技能培养认知规律的特色鲜明的实验教学中心。形成了以开放实验室和科研创新平台为媒介，以校企合作和科普教育为途径，服务于地方科技发展和经济建设，具有示范辐射效应的多层次开放实践教育基地。

中心现有建筑面积约1484平方米，设有生物基础实验室9个，可以满足生物科学（师范类）、科学教育、园艺学等专业相关课程的实验教学。基础 生物实验中心现有仪器设备总值近233.2万元，其中固定资产设备340台件，包括细胞融合仪、基因扩增仪、-86℃超低温冰箱、彩色电视体视显微镜、紫 外分光光度计、高速台式冷冻离心机、801型凝胶成像系统、co2细胞培养箱、奥林巴斯bx41-32h02生物显微镜、倒置生物显微镜、荧光显微镜等仪 器设备。

中心承担着生物科学专业及科学教育专业600余名本专科生的植物学、动物学、微生物学、生物化学及分子生物学、植物生理学、动物生理学、 遗传学及细胞生物学、中学生物实验教学研究等课程的教学任务。此外实验中心还设有细胞培养室1个，并设动植物标本馆各1个，馆中展示着丰富的动植物标本，可以承担者动植物基础教学及面向社会的科普教育任务。

中心秉承“加强基础、扩宽知识、培养能力、激励个性、提高素质”的人才培养思想，创造以学生为本的人文环境，坚持把知识传授、能力培养和素质提高贯穿实验教 学始终的教学理念，从人才培养体系的整体出发，以培养学生实践和创新能力为核心，建立了分层次、相互衔接、科学系统的创新实验教学体系和符合学生认知规律 的教学方法，经过几年的改革与实践，取得了显著的成果。

参考资料

1.师资概况．赣南师范学院生命与环境科学学院[引用日期2012-10-20]。。。