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江西师范高等专科学校|毕业证|2019年样本(模板)

江西师范高等专科学校毕业证样本图片由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。院校简介:江西师范高等专科学校,位于江西省鹰潭市,是经现任校长

叶剑

知名校友

张金明

主管部门

江西省

校 歌

扬帆起航

主要院系

文学与新闻传播学院、学前教育学院、外国语学院等10个教学单位

学校地址

江西省鹰潭市信江新区滨江东路1号。江西师范高等专科学校体育场

据2017年3月学校官网资料显示,学校共有在编教职工320人,外聘兼职教师160余人。专职教师中,教授34人,副教授65人,硕士研究生以上学历教师115人,双师型教师145人,省高校教学名师5名,省高校中青年骨干教师13名,全国优秀教师曾宪梓教育基金获得者3名,全国艺术教育先进个人1名[1]。

江西师范高等专科学校教学建设

江西师范高等专科学校行政楼景观

据2017年3月学校官网资料显示,学校已建成国家级特色专业1个,服务地方特色产业专业5个,省级精品资源共享课程10多门。

学校建有附属小学、附属幼儿园、早教中心各一所,与省内外70余家企业、学校签订了实习实训协议[1]。

学校在校生在全国及省市大赛中有近200人次获奖。

江西师范高等专科学校学术研究

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江西师范高等专科学校科研机构

学校设有道教文化研究所。

江西师范高等专科学校科研成果

江西师范高等专科学校景观大道

据2017年3月学校官网资料显示,学校教师近3年承担省级以上研究课题113项,公开发表省级以上论文523篇,在核心期刊上发表学术论文209篇,出版专著30多部[1]。

江西师范高等专科学校文化传统

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校徽

校徽

校徽以“学校”的缩写字母“jtc”为主设计元素,经艺术处理加工,巧妙融合飞舞的“凤凰”,翻开的“书页”,航行的“帆船”,奔腾的“水浪”,飘扬的“纽带”,“太阳”,追逐梦想的“人”等元素构成。

1.字母“jtc”,突出校徽专属性。

2.凤凰,是美丽,高贵,活力,吉祥的象征。引申为莘莘学子。抒发了学校立足江西、辐射周边、同步全国,飞向世界的远大发展目光。展现出学校健康向上,锐意进取的精神面貌;象征学校和教育的腾飞。

3.翻开的“书页”,突出师专“教书育人”的特点和浓厚的学习氛围。诠释学院秉承江西浓郁的红色文化,特色立校,人才强校,积极为社会输送高等师范职业人才的美好愿望。

4.航行的“船帆”象征远行和探索。奔腾的“水浪”突出学校所在地域特征。寓意学海无涯,传达出学校优美的校园环境和悠久的办学历史。

5.飘扬的“纽带”寓意学校与国家/政府,公司/企业,社会紧密相连。

6.追逐梦想的“人”彰显学校以人为本的发展理念。

整个校徽简洁明快,庄重大气,富有强烈的视觉冲击力和艺术美感,青花蓝(教育蓝)寓意知识、辽阔、发展等。

校训

自强、厚德

校训是学校办学历史、内涵建设、校园文化等诸多方面的积淀,

江西师范高等专科学校(14张)

是学校精神和灵魂的象征,是学校办学理念的集中体现,也是全校师生员工共同遵守的行为规范。

自强和厚德,是中华优秀传统文化核心,成为滋养中华民族生生不息的力量之源。两者相辅相成,阴阳对应,为天然统一体。自强源自 《易经》“天行健,君子以自强不息”,即表达努力向上、永不懈怠的精神和信念,是中华民族的传统美德。厚德源自《易经》“地势坤,君子以厚德载物”,即表达高尚的品德、深厚的德泽,是中华文化的精神之魂。

社会转型时期,信仰缺失,道德滑坡,急功近利,人心浮躁等问题层出不穷。大学教育功利化、庸俗化,重知识技能轻人文精神培育的现象较为严重。加强学生民族核心价值观念培育,提升人文价值素养,是高校义不容辞责任和使命。切实重视学生价值观念培育,把自强与厚德作为校训,是主动扭转教育误区,及时调整教育方向,回归教育本源的强力之举。

校风

仁、智 、信

校风建设是学校内涵建设的重要内容,是学校长久办学所积累的特色和风格,反应全体师生的精神状态和行为方式。学校形成的优良校风,是学校成熟与否的重要特征。它是学校长期性或永久性的标志之一。它也是学校的品牌、形象、承诺和信誉。对学校来说,“仁、智、信”的校风是一种蕴含着巨大财富的无形资产。

“仁、智、信”的校风体现着学校富有特色的办学理念、办学宗旨和办学特色,是学校的精神风貌的载体,是学校的内在的品质和灵魂,是维系学校生存和发展的一种精神力量,一个精神支柱。“仁、智、信”的校风对全师生的影响是强烈而深远的。它潜移默化地融人师生人格的各个层面,影响着师生的思想观念、价值取向以及行为规范,直至人生的各个阶段。

仁、智、信为儒家学说的核心观点,是中国价值体系中最核心的因素,在引领学生思想道德教育中,发挥着“随风潜入夜,润物细无声”功效[2]。

江西师范高等专科学校现任领导

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校长:叶剑。。。校训是学校办学历史、内涵建设、校园文化等诸多方面的积淀,江西师范高等专科学校办学条件

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