南京航空航天大学继续教育学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本图片希望对您有所帮助。南京航空航天大学继续教育学院是依托属 性
自考本科
所属地区
南京
校 训
智周万物 道济天下
校 歌
《志在长空牧群星》。南京航空航天大学坚持以人才培养为根本任务,素质教育为基础,以能力培养为主导,逐步建立起了符合教育规律和社会发展要求的、特色鲜明的人才培养体系,取得了一批高水平的教学成果,培养的人才以"基础厚、能力强、后劲足、素质高"而广泛受到用人单位的青睐。学校以“智周万物,道济天下”为校训,形成了“团结、俭朴、唯实、创新”的优良校风。
在办好全日制普通高等教育的同时,学校还面向行业、社会和经济建设需要举办各种类型的成人高等教育。1958年开办夜大学,1984年恢复招生。1987年设立函授大学。同年成立继续教育学院,统一归口、加强成人高等教育、高等教育自学考试和继续教育的管理。
南航成人教育有一支熟悉并热爱成人教育工作的管理干部队伍和相对稳定的专兼职结合的教师队伍。教学较早地实行了课程统考、教考分离、集体备课等制度。通过实践,不断总结修订教学计划,已有比较完整的课程教学基本要求等教学文件;形成了一整套管理工作的规章制度,建立起了良好的校风、教风、学风和考风。1996年在原国家教委组织对全国普通高等学校举办的函授、夜大学教育评估中,我校荣获“全国成人高等教育评估优秀学校”称号,2003年我校又被江苏省教育厅授予“成人高等教育学生管理工作先进集体”称号。
南航将本着稳定学历教育规模,大力发展继续教育,提高质量,办出特色的发展思路,进一步采取切实措施,加大投入,加强管理,深化改革,使成人教育与全日制本科生和研究生教育一起,向规模、结构、质量、效益相互协调、相互统一的方向发展。
南京航空航天大学继续教育学院办学特色
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为了贯彻落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》深化职业教育产教融合、多元化合作,向社会输送更多适合产业发展的高素质人才;同时为了让更多落榜考生能够享受学校优质教育资源,拥有就读名校本科的机会,南京航空航天大学继教院与多家知名企业强强联合,集中各方优势资源,开设了特色本科、“学历+技能”定向委培班。
南航成人教育有一支熟悉并热爱成人教育工作的管理干部队伍和相对稳定的专兼职结合的教师队伍。教学较早地实行了课程统考、教考分离、集体备课等制度。通过实践,不断总结修订教学计划,已有比较完整的课程教学基本要求等教学文件;形成了一整套管理工作的规章制度,建立起了良好的校风、教风、学风和考风。1996年在原国家教委组织对全国普通高等学校举办的函授、夜大学教育评估中,南航荣获“全国成人高等教育评估优秀学校”称号,2003年南航又被江苏省教育厅授予“成人高等教育学生管理工作先进集体”称号。
南京航空航天大学继续教育学院特色本科专业
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南京航空航天大学继续教育学院学历
充分发挥南京航空航天大学品牌高校、治学严谨、师资雄厚等优势,共享南京航空航天的优质教育资源。学生在校学习期满,修完规定课程,经毕业鉴定合格,颁发由江苏省自考委和南京航空航天大学联合署章的本科文凭,符合条件者授予学士学位。毕业证书属于国家教育部认可的国民教育系列文凭,全国电子注册。
南京航空航天大学继续教育学院技能
在开展理论课的同时,结合国家职业技能标准,因材施教,密切校企合作,对学生进行“项目实践”教学,传授“所学即所用”的实用技能,提升学生的实际操作能力。并组织学生参加由国家人社部、教育部、行业协会组织实施的统一技能认证考试,帮助学生获得全国通用的职业技能资格证书。
南京航空航天大学继续教育学院就业
学生在入学时统一签定《就业服务协议书》,保障合格学生的实训和就业。学院把打造文凭、技能、就业一站式服务体系作为战略发展目标,积极整合学校和社会资源,密切联合知名企业,探索校企合作定向人才培养模式,打造就业直通车。
南京航空航天大学继续教育学院专业设置
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南京航空航天大学继续教育学院电子商务物流
培养适应社会主义市场经济需要,具备电子商务物流方面的理论知识和业务技能,能够从事电子商务物流实际工作且具有相关学科知识和一定的电子商务物流实际操作能力和研究能力,精通各种运输、仓储、配送业务与技术,善于运用现代信息技术,深谙现代物流运作规律的高级专门人才。
南京航空航天大学继续教育学院汽车服务工程
熟练掌握汽车的维修技能和保养技能;汽车维护和保养过程涉及的工具、仪器、设备的使用和管理技能;以及汽车运用各环节的操作要求、工作规范、世界知名品牌公司的标准化操作模式等;具有汽车驾驶技术和一定的英语应用能力,人力资源管理能力。
南京航空航天大学继续教育学院财务会计与审计
培养具有会计和审计方面的基本理论和基本技能,能适应我国经济建设和社会发展需要的会计与审计人才。毕业生适合在城镇企业、事业单位、政府部门从事会计及审计工作。
南京航空航天大学继续教育学院计算机科学与技术
本专业重点培养学生了解并熟悉广域网与局域网的理论知识和技能,会配置路由器配置交换机同时懂数据软件,如sql等大型数据库,懂unix、linx操作系统。培养学生成为网络工程专业人员,并具有100到500多个节点的大型企业网络安装、配置和运行lan、wan及拨号访问业务的能力。网络工程师的就业机会比较多,可在数据库管理、web开发、it销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。
南京航空航天大学继续教育学院土木工程
培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
南京航空航天大学继续教育学院新闻与传播学
本专业具有文科、工科相交融和实践能力强的特点。学生掌握网络传播的基本理论知识和技能、新闻传播基础理论并进行新闻业务的基本训练,培养深厚的文字和文化功底,以及一定的社会交往能力。
南京航空航天大学继续教育学院机械电子工程
培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能,能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才。
南京航空航天大学继续教育学院艺术设计
培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、由高中生受益网编辑等方面工作的专门人才。
南京航空航天大学继续教育学院金融
培养银行与证券、保险等非银行金融机构的理论与实务,关于货币市场、资本市场与国际金融市场的理论与实务,关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务,以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。主要研究方向有货币银行学、金融经济(含国际金融、金融理论)、投资学、保险学、公司理财(公司金融)。
南京航空航天大学继续教育学院软件工程
培养从事软件工程开发和研究的专门人才,能从事软件开发、软件技术管理和软件项目管理。跟踪国际软件先进技术,以适应软件技术快速发展的需要;同时注重培养实用技能,以适应社会对软件工程开发人员的需要。
南京航空航天大学继续教育学院动画设计
培养具有二维动画设计的创作,教学和研究等方面的知识及能力,能在影视动画的创作、绘制、教育、科研等单位从事动画设计和创作、教学和科研等方面的专门人才。学生要学习动画设计方面的基本理论和基本知识,通过动画思维能力的培养,动画设计方法、技能的基本训练,具备本专业方向创新设计的基本素质。
南京航空航天大学继续教育学院航空服务专业
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南京航空航天大学继续教育学院项目背景
南京航空航天大学,简称“南航”,创建于1952年10月,是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学;1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校;1996年进入国家“211工程”建设;2000年经教育部批准设立研究生院;2011年,成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。现隶属于工业和信息化部。“十一五”期间被工业和信息化部授予办学水平提升工程“特别优秀学校”称号。
日本航空公司(日文:株式会社日本航空,英文:japan airlines corporation,简称日航或jal)成立于1951年,是日本乃至整个亚洲规摸最大的航空公司之一,世界500强企业之一。2012年取得盈利、正点率世界第一的好成绩。
知金教育集团是经国家教育部批准的现代远程教育公共服务体系试点项目运营机构,业务涵盖高等远程学历教育、行业企业定制化培训、职业技能培训、校企合作特色培训等诸多领域。截至2013年底。知金教育已在北京、上海、山东、广东、河南等地成立五家分支机构,建立了十余所数字化学习中心,与国内20余所重点高校建立了长期的合作关系,为其提供高等远程学历教育支持服务工作,累计服务学员规模已超8万余名。
强强合作
2012年8月日航授权知金教育为在中国境内jal航空服务教育培训唯一指定的综合运营机构,负责在航空领域以及相关领域开展教育培训工作。2013年3月知金教育与南京航空航天大学签约,并在南京航空航天大学成立“japan airlines人才培训基地”。
南京航空航天大学、知金教育、日本航空公司三方合作,通过校企台作的方式,共同加强航空服务教育专业与国际接轨的学科建设,创建国内航空服务人才培养的新模式,即由单项型模式升级到综合型国际化标准模式。从2013年起,南京航空航天大学与知金教育、日本航空公司,共同培养国际航空服务复合型高端人才。
南京航空航天大学继续教育学院报考要求
招生对象:
应、往届高中毕业生或具有同等学力者,面向全国招生。
报考条件:
1、符合2014年高考报名条件,艺术类、文、理科考生均可,年龄16-22周岁。
2、身体健康,五官端正,肤色好,身体匀称,举止端庄。无传染病,狐臭,心脏病,哮喘病史,精神病史、各类慢性疾病、肝功能正常,无明显内外八字,无“x”型腿,无“o”型腿,面部、颈部及手部无明显疤痕、斑点等。
3、品行端庄,心理素质好,具有一定的语言表达能力、应变能力和扎实的英语基础。
4、女生身高:160-172cm之间,男生身高:173-182cm之间(民航商务专业无身高要求)。
5、女生矫正视力c字表0.5以上,男生矫正视力c字表0.7以上无色盲、色弱。
南京航空航天大学继续教育学院专业优势
正规航空类大学
南京航空航天大学在航空类高等院校中历史悠久,航空航天民航特色鲜明,师资强大,行业资源丰富。
正规民航类专业
专业为‘“航空服务”和“民航商务”。均经过教育部批准,国家承认学历,航空企业认可,所学技能与学历完全匹配。
正规的课程体系
参照教育部最新制定的《航空服务空乘专业教学标准》和国际一流航空服务规范制定教学大纲,结合专业特色与民航企业发展需要制定课程,注重外语和素质教育。
正规的授课师资
共享学校优质教学资源,优秀教师团队授课,特聘企业讲师,行业知名专家共同负责授课。
正规的教学管理
经验丰富的空乘参与教学和管理,军人教官对学生生活进行半军事化管理,引进航空公司的综合考评机制,注重学生综合素质培养。
正规的实训实习
实训基地有先进的模拟客舱,安检,客票销售,值机,化妆,形体等实训室。
正规的就业推荐
入学即签订就业推荐协议,采取双向选择就业方式,为合格毕业生推荐航空类或其它相关的服务类工作岗位。优秀毕业学生由日航等国际知名航空公司优先录用。
特色的实训课程
日本航空公司顶级培训专家设计实训课程,日航空乘及地勤管理人员主讲航空服务的基本理念和实际技能。
特色的学生管理系统
由知金教育自主研发的“乐学通“app,通过移动终端即可以对教学信息系统化、自动化、及时化管理,又可使学生、老师、家长随时随地获取最新信息,学习沟通无障碍。
南京航空航天大学继续教育学院2014级学生风采
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合并图册(4张)
[1-2]
南京航空航天大学继续教育学院专业设置
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一、航空服务[2] | |||||||
学制 | 三年 | 学历层次 | 专科 | 招生计划 | 150人 | 培训费(元/年) | 15800 |
招生对象 | 应、往届高中毕业生或具有同等学历者,面向全国招生 | ||||||
专业方向 | 空乘 | 地面 | |||||
核心课程 | 客舱服务、机型与安全设备、客舱应急处置、客舱服务礼仪、客舱传播词、民航服务教程、民航旅客服务心理学、民航应急医疗知识、民航危险品运输、民航地理、乘务英语口语及听力、商务日语、民航法律与法规、民航概论、空防安全概论等 | 民航客票销售、民航旅客运输、民航货物运输、民航地面服务教程、民航商务英语、民航危险品运输、航班载重平衡、地面服务代理协议等 | |||||
就业方向 | 国内外各大航空公司、各大机场、高铁、游轮、五星级酒店、大中型企事业单位等 | ||||||
就业岗位 | 空中乘务员、空中保安员 | 值机员、安检员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员 | |||||
二、民航商务[2] | |||||||
学制 | 三年 | 学历层次 | 专科 | 招生计划 | 50人 | 培训费(元/年) | 13800 |
招生对象 | 应、往届高中毕业生或具有同等学历者,面向全国招生 | ||||||
核心课程 | 地面服务类课程、航空市场类课程、服务质量管理类课程、个人与团队管理类课程、综合素质提升课程等 | ||||||
就业方向 | 国内外各大航空公司、各大机场、高铁、游轮、五星级酒店、大中型企事业单位、票务中心、物流公司等 | ||||||
就业岗位 | 国际票务员、国内票务员、航空结算、行政文员、航空货运的岗位和票务中心等 |
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参考资料
1.南京航空航天大学2013级【航空专业】9月29日军演汇报.南京航空航天大学继续再教育学院.2013-10-08[引用日期2013-10-14]
2.2014年专业介绍.南京航空航天大学继续教育学院[引用日期2014-06-26]。。。南航成人教育有一支熟悉并热爱成人教育工作的管理干部队伍和相对稳定的专兼职结合的教师队伍。教学较早地实行了课程统考、教考分离、集体备课等制度。通过实践,不断总结修订教学计划,已有比较完整的课程教学基本要求等教学文件;形成了一整套管理工作的规章制度,建立起了良好的校风、教风、学风和考风。1996年在原国家教委组织对全国普通高等学校举办的函授、夜大学教育评估中,南航荣获“全国成人高等教育评估优秀学校”称号,2003年南航又被江苏省教育厅授予“成人高等教育学生管理工作先进集体”称号。