宁夏医科大学毕业证、样板(样本)毕业证样本{模板}图片、学位证样本、报到证样本、档案等。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：截至2016年9月，学校雁湖校区、双怡校区两个校区占地面积共1200亩，建筑面积29.32万㎡，资产总值11.68亿元。图书馆藏文献94.6152万册,数字图书总数100万种。下设13个教学机构，12个教辅科研机构。有专任教师862人，在校学生2万余人，开设21个本科专业。[3]宁夏医科大学位于宁夏回族自治区首府银川市。学校前身是1958年建立的宁夏医学院。1962年改称宁夏大学医学系。1972年，上海铁道医学院搬迁至银川，与宁夏大学医学系合并，重建宁夏医学院。1978年开始开展研究生教育。2008年8月，学校更名为宁夏医科大学。2010年2月成为立项建设的新增博士学位授予单位。2013年成为第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，“卓越医生教育培养计划”试点高校[1]。是国家卫生和计划生育委员会、教育部和宁夏回族自治区共建的地方医科大学。[2]宁夏医科大学位于宁夏回族自治区首府银川市。学校前身是1958年建立的宁夏医学院。1962年改称宁夏大学医学系。1972年，上海铁道医学院搬迁至银川，与宁夏大学医学系合并，重建宁夏医学院。1978年开始开展研究生教育。2008年8月，学校更名为宁夏医科大学。2010年2月成为立项建设的新增博士学位授予单位。2013年成为第一批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，“卓越医生教育培养计划”试点高校[1]。是国家卫生和计划生育委员会、教育部和宁夏回族自治区共建的地方医科大学。[2]。硕士点

学术学位授权一级学科8个

专业学位授权领域5个

博士点

学术学位授权一级学科3个

院系设置

临床医学院、基础医学院等

校 训

笃学精术 修德济人

校 歌

宁夏医科大学校歌[3]

地 址

宁夏回族自治区银川市兴庆区胜利街1160号

院校代码

10752

主要奖项

全国文明单位

全国50所毕业生就业典型经验高校

所属地区

中国宁夏银川。简 称

宁医大(nxmu)

创办人

1958年

类 别

公立大学[4]

类 型

医药类

属 性

省部共建大学[2]

主管部门

宁夏回族自治区。类别

公立大学[4]。属性

省部共建大学[2]

主管部门

宁夏回族自治区。校园规划图

基础医学院、口腔医学院、公共卫生与管理学院、中医学院（回医学院）、护理学院(高等卫生职业技术学院)、药学院、理学院、继续教育学院、国际教育学院、马克思主义学院（人文社会科学部）、体育部、外国语教学部等13个教学机构，12个教辅科研机构。建成了较为完善的大学医院系统，有13所附属医院（直属附属医院2所，直属附属专科医院3所），16所教学医院，90余所实习医院和实践教学基地。[3]

宁夏医科大学师资力量

据2016年9月学校官网显示，教职员工及医护人员7400余人（含直属医院），其中专任教师862人，副高职称以上的658人。教师中有双聘院士1人，研究生导师522名（其中博士生导师25名）。教师中享受国务院政府特殊津贴人员43人（含已退休人员），享受自治区政府特殊津贴人员24人，入选国家百千万人才二、三层次人选13人，卫生部有突出贡献中青年专家5人，自治区“313”人才33人，入选自治区“海外高层次人才百人计划”8人，入选自治区国内引才“312”计划6人，教育部新世纪创新人才支持计划4人，自治区级教学名师7人。[4]

宁夏医科大学学科建设

截至2013年，学校拥有8个一级学科硕士学位点，3个专业学位点，并承担着国家教育体制改革研究生教育改革试点项目。有中医温病学、中医脾胃病学、中医心病学、中医肝胆病学、中医诊断学、推拿学、回医学、回药学等8个国家中医药管理局中医药重点学科，人体解剖与组织胚胎学等9个自治区级重点学科[4][6]。

2016年，临床医学学科进入世界基本科学指标数据库（esi）排名前1%，实现了宁夏区高校esi排名“零”的突破。[2]

一级学科博士学位授予点：临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学

一级硕士学科：临床医学、基础医学、公共卫生与预防医学、药学、生物学、中医学、公共管理学和护理学

硕士专业学位授予点：临床医学、口腔医学、公共卫生[7]

自治区重点学科：回医药学、神经病学、心血管病学、骨外科学、呼吸内科学、医学遗传学、人体解剖学和组织胚胎学、病理学和病理生理学[6][8-9]

宁夏医科大学教学建设

建设成果

截至2013年，学校有临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学、预防医学、中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学、药学、中药学、医学检验、公共事业管理、市场营销、信息管理与信息系统、电子信息科学与技术、生物技术等17个本科专业，有临床医学、中医学、预防医学、护理学、药学等5个国家级特色专业，9个自治区级特色优势专业。1个国家级实验教学示范中心（基础医学实验教学示范中心），7个自治区实验教学示范中心，自治区级精品课程31门，国家级教学团队1个（临床前基础医学综合实验课程教学团队）[4]。

教师主持的各类教育教学研究与改革项目300余项；获得国家级教学成果奖2项，省（部）级18项。由学生主持的大学生创新实验等项目160余项，参与学生达1000余人次，共获得自治区级特等奖3项，一等奖2项，二等奖3项，三等奖7项；在近几届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中有1件作品荣获全国二等奖、5件作品荣获全国三等奖。学校连续4次被评为全区高校毕业生就业工作先进集体，是首批“全国50所毕业生就业典型经验高校”[10]。

实习实践医院

截至2013年，学校有10所附属医院（直属附属医院2所，直属专科医院3所），有12所教学医院，90余所实习医院和实践教学基地，分布于宁夏各地市及北京、上海、重庆、山东、辽宁、内蒙古、陕西、甘肃、青海等省市区。其中宁夏医科大学总医院是宁夏最大的综合性三级甲等医院，1995年医院跻身全国500家大型医院之列[4]。

宁夏医科大学学术研究

宁夏医科大学科研成果

截至2013年，学校在脊柱结核、地方包虫病研究、生殖遗传、颅脑疾患等研究方面成绩显著。2006-2013年，学校共承担各级各类科研项目2432项，其中国家级科研项目194项，并且在国家“863”、“973”、国家科技支撑计划和自治区重大项目等方面均有较大突破，并首次作为牵头单位承担国家科技部“十二五”科技支撑项目——《基层及少数民族地区高发疾病防治事宜技术研究及示范》的研究工作[4]。其中2011年-2013年，学校承担各级各类科研项目657项，其中国家科研项目109项（包括“十二五”国家科技支撑计划重点项目2项，“973”项目1项），科研经费达7223.2万元。获省部级科技进步奖103项（其中自治区科技进步奖一等奖4项）[16]。

近五年，学校各级各类科研项目立项总数达2300余项，科研项目总经费达到2.15亿元，较之“十一五”期间项目总数增长53.39 %，项目总经费增长近2.7倍。高层次科研项目立项工作取得突破，获得国家科技支撑项目2项，973前期预研项目3项。[2]

在自治区表彰的2013-2015年度科技进步奖中，共获奖33项，占全区的20.6%，其中一等奖4项，占比达40%。学校附属医院规模不断扩大，医疗服务能力和水平不断提高。其中，宁夏医科大学总医院是宁夏规模最大、技术力量雄厚、医疗设备先进、专家人才荟萃的综合性三级甲等医院，已发展成为集医疗、教学、科研、保健、考试培训职能于一体，是宁夏及周边省区区域性医学中心。[2]

宁夏医科大学设施条件

截至2013年，学校拥有科技部省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部省部共建重点实验室2个，自治区级重点实验室2个，自治区工程技术研究中心1个，自治区协同创新中心1个[4]，生物芯片北京国家工程研究中心宁夏分中心[17]。与意大利费拉拉大学合作成立了中国（宁夏）——意大利癫痫研究中心[18]。宁夏医学科学院士工作站、宁夏六盘山药用资源与利用院士工作站、宁夏医科大学总医院博士后科研工作站[19]。

自治区级重点实验室：生殖与遗传重点实验室、颅脑疾病重点实验室[14]

科技部省部共建国家重点实验室培育基地：宁夏颅脑疾病重点实验室[18]

教育部省部共建重点实验室：生育力保持教育部重点实验室、回族医药省部共建教育部重点实验室[16][20]

自治区第三批科技创新团队：生殖与遗传基础及临床研究创新团队[21]

自治区协同创新中心：宁夏回医药协同创新中心

宁夏医科大学学术资源

学报

《宁夏医科大学学报》是由宁夏医科大学主办/主管的综合性医药学学术刊物，1979年创刊，自2010年6月由双月刊变更为月刊，主要报道本校和本区生物医学各专业以及相关学科的科研成果，并接受区外医学科研的来稿，以开展国内外学术交流，促进医药卫生事业的发展为办刊宗旨。设有回医药学、论著、经验交流、临床护理、综述、病例报道等栏目，其中回医药学为本刊的特色栏目。

《宁夏医科大学学报》现为《中国科技核心期刊》，《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊，《中文期刊全文数据库》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》收录期刊，《中文生物医学期刊文献数据库（cmcc）》收录期刊，《中文电子期刊服务（ceps）数据库》收录期刊和中华首席医学网收录期刊，宁夏回族自治区卫生类核心期刊[22]。

馆藏数字资源

宁夏医科大学现任领导

党委书记：马林

科技楼、实验楼

校长：孙涛

党委副书记： 田淑卿、马继军

副校长：张建中、李正直、杨银学、牛阳、何仲义

纪委书记： 朱建华[24]

宁夏医科大学校园文化

宁夏医科大学学校标识

校训

笃学精术 修德济人

“笃学”：专心致志、求真务实地学习广博的知识。

“精术”：术业有专攻，对专业技能达到精益求精。

“修德”：培养高尚的道德情操，养成良好的职业操守，追求美好的职业境界。

“济人”：渡化人、引导人、培育人、塑造人，用高明的医术和优秀的品德使世人受益。

校风

尚德博学、慎思笃行、求真务实、励志创新

毕业了

释义：