安徽电气工程职业技术学院毕业证、样板(样本)毕业证样本{模板}图片、学位证样本、报到证样本、档案等。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介:学院于2003年由安徽电力职工大学、合肥电力学校合并组建而成。安徽电力职工大学创建于1964年,是首批“国家级重点中专学校”;合肥电力学校创建于1979年,是原国家教委授予的“全国成人高等教育评估优秀学校”。[1]安徽电气工程职业技术学院坐落于安徽省合肥市,是经安徽省人民政府批准,国家教育部备案的省属公办全日制普通高等学校。学院是安徽省首批示范性高职院校,并于2013年通过教育部财政部“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校。[1]据2018年9月学校官网显示,学院占地面积134亩,校舍建筑面积6万余平方米。学院教职工共有276人,共有5个教学系(部),开设9个高职专科专业。[1-2]。院系设置
电力工程系、动力工程系、自动化与信息工程系
校 训
求真、崇善、守诚、躬行
校 歌
《播种光明》
校庆日
6月18日
地 址
安徽省合肥市包河区包河大道56号(包河校区)
安徽省合肥市蜀山区黄山路330号(黄山路校区)
院校代码
13336
主要奖项
安徽省文明单位(第十届、第十一届)
安徽省教育厅就业先进集体
安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位
知名教师
黄蔚雯。简 称
皖电院
创办时间
1964年
类 别
公办高校
类 型
理工
属 性
省属普通专科高校
“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校(2013年)
安徽省示范性高职院校(2008年)
主管部门
安徽省。类别
公办高校。主管部门
安徽省。合肥电力学校
1964年,合肥电力学校创建,是首批“国家级重点中专学校”。[1]
安徽电力职工大学
1979年安徽电力职工大学成立,是原国家教委授予的“全国成人高等教育评估优秀学校”。[1]
安徽电气工程职业技术学院合并发展
校园风光(7
2003年,安徽电气工程职业技术学院由安徽电力职工大学、合肥电力学校合并组建而成。
2008年,学校通过人才培养工作评估,成为安徽省首批示范性高职院校。
2010年,列为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设单位。
2013年10月,通过教育部财政部“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目验收。[1]
安徽电气工程职业技术学院办学条件
安徽电气工程职业技术学院院系专业
据学校官网2019年4月信息显示,学院共有5个教学系(部),开设9个高职专科专业招生。[2]
安徽电气工程职业技术学院专业设置 | |
教学系 | 专业 |
电力工程系 | 发电厂及电力系统、供用电技术、高压输配电线路施工运行与维护[3] |
动力工程系 | 电厂热能动力装置、火电厂集控运行[4] |
自动化与信息工程系 | 电气自动化技术、电厂热工自动化技术、光伏发电技术与应用、电力系统自动化技术[5] |
安徽电气工程职业技术学院师资队伍
截至2018年9月,学院教职工共有276人,其中,具有高级职称85人、中级职称113人;有专任教师151人,国家级教学名师1人、省级教学名师7人、国网公司级专业领军人才2人,省级优秀教学团队9个,省级教坛新秀9人,省级专业带头人6人。学院还从其他高校、科研院所、企业特聘了百余名工程技术专家担任客座教授和兼职教师。[1]
国家级教学名师:黄蔚雯[6]
省级教学名师:张惠忠、陈学敏、吴义纯、李铭、程蓓等[6-8]
省级教坛新秀:魏佳佳、曾国兵、叶楠等[6][9]
省级专业带头人:张惠忠、黄健、黄蔚雯、马宏、杨圣春、程蓓[6-8]
省级优秀教学团队:生产过程自动化技术专业核心课程教学团队、信息技术教研室、电气教学团队、英语教学团队、数学教学团队、火电厂集控运行省级教学团队、电厂热能动力装置专业教学团队等[8][10-11]
国网公司级专业领军人才:吴琦、吴义纯[7]
安徽电气工程职业技术学院教学建设
截至2018年9月,学校共有国家重点专业4个,省级特色或示范专业9个;国家级“精品课程”3门,“省级精品课程”9门。学校共有中央财政支持实训基地1个,“省级示范实训中心”9个,“省级人才培养模式创新实验区” 1个;共有校内实训(实验)室79个,企业员工岗位培训实训室24个;出版课程教材35部,其中8部为“十二五”规划教材,15部为“项目导向”专业课程教材,编制校本实训教材53部;承担国家级、省级重大教学教研项目6项;获省级及行业协会优秀教学教研成果奖42项。[1]
国家重点专业:发电厂与电力系统、电厂热能动力装置、电气自动化技术、供用电技术[1]
国家级精品课程:流体力学泵与风机、电工基本技能实训、变电站运行仿真实训[6-7]
中央财政支持实训基地:能源与环保实训基地[6]
省级特色专业:电厂热能动力装置、供用电技术、高压输配电线路施工及运行等[6-7]
省级示范专业:电气自动化技术、电厂热工自动化技术、火电厂集控运行等[7-8]
省级精品课程:锅炉设备及运行、汽轮机设备及运行、工程制图、数字电子技术、单片机应用技术、计算机应用基础、工科基础数学、大学生职业发展与就业指导等[6-10]
省级示范实训中心:电气安全实训中心、电工电子实训中心、继电保护实训中心、综合布线与安防监控实验中心,电动机控制综合实训室,智能电网实验实训中心等[7-8]
省级人才培养模式创新实验区:供配电技术卓越技能型人才培养创新实验区[6]
安徽电气工程职业技术学院十二五”规划教材(部分) | ||
教材名称 | 作者 | |
《工程制图》 | 李明 | |
《火电机组集控运行与技能训练》 | 王祥薇、王永成 | |
《热力设备检修工艺与实践》 | 李铭 | |
《锅炉设备及运行》 | 王向阳 | |
《汽轮机设备及运行》 | 马宏[11] |
安徽电气工程职业技术学院学术研究
安徽电气工程职业技术学院科研成果
截至2018年9月,学院获省级科技进步奖7项、中国电力企业联合会管理创新奖2项;在核心期刊上发表论文130余篇。[1]
截至2015年12月,学院共申请专利45项,其中21项专利获得授权。[12]
截至2015年12月学院获得授权的21项专利 | |||
专利名称 | 专利号 | 第一发明人 | |
一种退火炉时间温度控制器 | zl201010541851.9 | 李淼 | |
接触扫描探头的等张力悬吊机构 | zl201110027424.3 | 李瑞君 | |
一种大量程高精度微纳米扫描探头 | zl201110177602.0 | ||
一种高稳定性微调座 | zl201220698474.4 | ||
一种高稳定性微调座 | zl201210549026.2 | ||
模拟断路器 | zl201120096274.7 | 张惠忠 | |
互感器检定仿真实训组合台 | zl 2011 1 0279389.4 | 吴琦 | |
10kv数字化配电室仿真培训系统 | zl 2012 2 0705484.6 | ||
电工技能实训装置 | zl 2012 2 0247181.4 | 李碧红 | |
手持式虚拟空间控制器 | zl 2013 2 0216391.1 | 侯宜祥 | |
一种多层云实时测距装置 | zl 2013 2 0517550.1 | 孙雪清 | |
架空输电线路激光驱鸟装置 | zl 2015 2 0020669.7 | ||
一种适用于电力输送设备的驱鸟组合物 | zl 2013 1 0590438.5 | 程琳 | |
一种可实现驱鸟组合物附着的电线绝缘套管 | zl 2014 2 0095803.5 | ||
一种多功能电力金具 | zl201420240998.8 | ||
可隔离传输一路网络信号和两路电话信号的cat-5e双绞线连接结构 | zl201420220251.6 | 陈宇 | |
多功能型继电保护实验装置 | zl 201420410729.1 | 王锌桐 | |
消弧型插头插座 | zl201420489161.7 | 王晓波 | |
遥控自动化折叠伸缩形体练功镜 | zl201520002093.1 | 卢帮眀 | |
一种高压区域强电场内人体感应电伤害消除装置 | zl201520009730.8 | 唐毅 | |
一种高压开关柜分闸装置 | zl201220422821.4 | 傅律[12] |
安徽电气工程职业技术学院学术资源
数字资源
截至2018年3月,安徽电气工程职业技术学院图书馆共享国家哲学社会科学期刊网(nssd)、安徽省高校资源共享服务平台、万方期刊外文文献法规数据库、超星期刊论文数据库、博云非书资料(随书光盘)系统等多种免费数字资源。[13]
学术期刊
《安徽电气工程职业技术学院学报》创刊于1996年,为季刊;曾用刊名为《安徽电力职工大学学报》。期刊主要栏目有电力技术、企业管理、教育教学、能源动力工程、政治、经济、法律、哲学、社会学、计算机应用、文化视点等。[14]
安徽电气工程职业技术学院文化传统
安徽电气工程职业技术学院形象标识
校徽
安徽电气工程职业技术学院校徽
学院校徽图案采用图形与字母相结合的表现形式构成。蓝色外环上半圈内是学院中文全称,外环下半圈内是学院英文全称;中间由绿色变形“人字”跨越蓝色椭圆形和白色渐变线条构成的图形。校徽图案整体构成字母“a”是学院英文名称首字。[15-16]
校旗
安徽电气工程职业技术学院校旗
校旗为白色,长方形旗帜,长与高之比为3:2,中央印有校徽中间部分图案,即:绿色变形“人字”跨越蓝色椭圆形和白色渐变线条构成的图形。图形下方是学院中英文全称。[16-17]
安徽电气工程职业技术学院精神文化
校训
求真 崇善 守诚 躬行[16]
校歌
安徽电气工程职业技术学院校歌[18]
安徽电气工程职业技术学院校歌——《播种光明》 | ||
王和泉作词,顾星城、陈敬堂作曲 | ||
(一) 怀着梦想,我们走到一起,经受生命中最壮丽的升华。 燃烧激情,我们走到一起,度过人生中最美丽的年华。 这里是智慧的田野,可以培育出绚丽的鲜花。 这里是文明的家园,满腔的热血愿为他挥洒。 求真崇善,守诚躬行, 今天的进取培育明天的奇葩,不负青春。 播种光明,今天的付出化作明天的彩霞。 中华。 | (二) 走进这里,积蓄生命光华,用心感受知识的悠久伟大。 走进这里,绘制人生蓝图,用爱书写崭新的电力篇章。 这里有不竭的源泉,能让大好河山靓丽如画。 这里有无尽的动力,推动者祖国前进的步伐。 尽心尽力,超越卓越, 明天的成功始于我们的脚下,不负青春。 播种光明,明天的骄傲近视璀璨的中华。 中华。[16][18] |
办学理念
以人为本、特色兴校、厚德重技、知行合一[18]