甘肃民族师范学院毕业证、样本及介绍由求职必备网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学院创建于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校。2009年3月,经教育部批准升格为普通本科院校。2013年5月,确定为甘肃省人民政府与国家民族事务委员会共建共建单位。[2]甘肃民族师范学院(gansu normal university for nationalities)位于中国内地通往藏区的门户——甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市,学校是甘肃省唯一一所省属民族师范院校,是甘肃省人民政府与国家民族事务委员会共建高校。[1]。截至2016年12月,学校占地890.3亩,校舍建筑总面积29.64万平方米,固定资产总值约6.61亿元,其中教学科研仪器设备总值9675.96万元;馆藏各类图书文献333.32万册,纸质图书67.82万册;设有16个教学院系(部),有40个本科专业(方向);有专任教师524人,全日制在校学生共有10825人,其中本科学生10458人。[3]。所属地区
中国甘肃合作市
学校类型
师范类。主管部门
甘肃省人民政府
类别
公立大学。[5]
教学名师:
类别 | 姓名 | |
全国模范教师 | 张筱兑 | --- |
甘肃省级教学名师 | 龙布杰 | --- |
资料来源:[7-8] |
甘肃省级教学团队:
序号 | 课程名称 | 负责人 | 获批时间 | ||||||||
1 | 藏语言文学专业语言类课程教学团队 | 道周 | 2011年 | ||||||||
2 | 思想政治教育(民族团结教育方向)专业主干课程教学团队 | 王克文 | 2012年 | ||||||||
资料来源:[9] |
甘肃民族师范学院院系专业
截至2016年12月,学校设有16个教学院系(部),有40个本科专业(方向)。[3][5]
专业设置 | |||||||||||||||
专业所在系(院、部) | 专业名称 | 学制 | 授予学位 | ||||||||||||
汉语系 | 汉语言文学 | 4年 | 文学 | ||||||||||||
应用语言学(藏汉双语) | 4年 | 文学 | |||||||||||||
数学系 | 数学与应用数学 | 4年 | 理学 | ||||||||||||
数学与应用数学(金融数学方向) | 4年 | 理学 | |||||||||||||
藏语系 | 中国少数民族语言文学(藏语) | 4年 | 文学 | ||||||||||||
戏剧影视文学(藏语) | 4年 | 艺术学 | |||||||||||||
中国少数民族语言文学 (戏剧影视文学、藏语方向) | 4年 | 文学 | |||||||||||||
应用语言学(汉藏翻译) | 4年 | 文学 | |||||||||||||
体育系 | 体育教育 | 4年 | 教育学 | ||||||||||||
藏汉双语理科系 | 数学与应用数学(藏汉双语) | 4年 | 理学 | ||||||||||||
物理学(藏汉双语) | 4年 | 理学 | |||||||||||||
计算机科学系 | 计算机科学与技术 | 4年 | 工学 | ||||||||||||
计算机科学与技术(藏汉双语) | 4年 | 工学 | |||||||||||||
教育科学系 | 学前教育 | 4年 | 教育学 | ||||||||||||
学前教育(藏汉双语) | 4年 | 教育学 | |||||||||||||
小学教育(中文与社会) | 4年 | 教育学 | |||||||||||||
小学教育(科学与数学) | 4年 | 教育学 | |||||||||||||
外语系 | 英语 | 4年 | 文学 | ||||||||||||
英语(旅游英语方向) | 4年 | 文学 | |||||||||||||
历史文化系 | 历史学 | 4年 | 历史学 | ||||||||||||
历史学(藏汉双语) | 4年 | 历史学 | |||||||||||||
地理科学 | 4年 | 理学 | |||||||||||||
酒店管理 | 4年 | 管理学 | |||||||||||||
物理与水电工程系 | 物理学 | 4年 | 理学 | ||||||||||||
物理学(应用物理方向) | 4年 | 理学 | |||||||||||||
水利水电工程 | 4年 | 工学 | |||||||||||||
化学与生命科学系 | 化学 | 4年 | 理学 | ||||||||||||
生物科学 | 4年 | 理学 | |||||||||||||
动植物检疫 | 4年 | 农学 | |||||||||||||
美术系 | 美术学 | 4年 | 艺术学 | ||||||||||||
艺术设计学(民族工艺) | 4年 | 艺术学 | |||||||||||||
音乐舞蹈系 | 音乐学 | 4年 | 艺术学 | ||||||||||||
舞蹈学 | 4年 | 艺术学 | |||||||||||||
经济与社会发展系 | 财务管理 | 4年 | 管理学 | ||||||||||||
财务管理(电子商务方向) | 4年 | 管理学 | |||||||||||||
社会工作 | 4年 | 法学 | |||||||||||||
马克思主义学院 | 思想政治教育 | 4年 | 法学 | ||||||||||||
思想政治教育(民族团结教育方向) | 4年 | 法学 | |||||||||||||
思想政治教育(藏汉双语) | 4年 | 法学 | |||||||||||||
思想政治教育(藏汉双语、法学方向) | 4年 | 法学 | |||||||||||||
资料来源:[10] |
甘肃民族师范学院教学建设
截至2016年12月,学校有1个国家级特色专业建设点,4个甘肃省级特色专业,甘肃省级精品课程8门,1个甘肃省级实验教学示范中心,获甘肃省级教学成果奖18项。[5]
特色专业:
序号 | 专业名称 | 专业负责人 | 批准级别 | 批准时间 | |||||||||||||||
1 | 中国少数民族语言文学 (藏语·教师教育) | 龙布杰 | 省级、国家级 | 2010 | |||||||||||||||
2 | 思想政治教育 (民族团结教育方向) | 王克文 | 省级 | 2011 | |||||||||||||||
3 | 数学与应用数学 (教师教育·藏汉双语) | 吉喜 | 省级 | 2011 | |||||||||||||||
4 | 学前教育 | 王红玉 | 省级 | 2013 | |||||||||||||||
资料来源:[11-12] |
甘肃省级实验教学示范中心:基础化学实验教学示范中心[13]
精品课程:
类别 | 课程名称 | 负责人 | 立项时间 | ||||||||||||||||
省级精品课程 | 文学概论 | 巩巧梅 | 2008年 | ||||||||||||||||
藏族历史 | 龙布杰 | 2011年 | |||||||||||||||||
心理学理论与实务(藏汉双语) | 赵文进 | 2011年 | |||||||||||||||||
数学分析(藏汉双语) | 席进华 | 2012年 | |||||||||||||||||
藏族文学史 | 拉加才让 | 2012年 | |||||||||||||||||
经典诵读指导 | 巩巧梅 | 2013年 | |||||||||||||||||
中国近现代史纲要 | 孟虎军 | 2012年 | |||||||||||||||||
省级精品资源共享课 | 经典诵读指导 | 巩巧梅 | 2015年 | ||||||||||||||||
资料来源:[14-19] |
教学成果:
部分教学成果 | |||||||||||||||||||
序号 | 成果名称 | 完成人 | 获奖等级 | 获奖时间 | |||||||||||||||
1 | 构建多样性人才培养模式 为民族地区培养适切性人才 | 张俊宗等 | 省级一等 | 2009年 | |||||||||||||||
2 | 民族院校“援教顶岗”实习模式探索与实践 | 道周等 | 教育厅级 | 2009年 | |||||||||||||||
3 | 创新活动课程模式,构建“两个课堂”一体化的教学体系 | 张俊宗等 | 省级二等 | 2011年 | |||||||||||||||
4 | 面向民族聚居区培养高校师范生教学实践能力的探索与实践 | 李锦煜等 | 教育厅级 | 2011年 | |||||||||||||||
5 | “藏汉双语”师资培训“课例研修”模式的探索与实践 | 道周等 | 教育厅级 | 2011年 | |||||||||||||||
6 | 甘肃民族师范学院转型发展的探索与实践 | 陈富荣等 | 教育厅级 | 2016年 | |||||||||||||||
7 | 基于学生实践能力搭建“三三五”的联合培养平台 | 李锦煜等 | 教育厅级 | 2016年 | |||||||||||||||
资料来源:[20-21] |
甘肃民族师范学院学科建设
截至2016年12月,学校有2个国家民委重点建设学科,2个甘肃省级重点学科。[3][5]
国家民委重点建设学科:藏学(安多藏文化)、生物化学与分子生物学[4][22]
甘肃省级重点建设学科:民族教育学、高寒生物化学[22]
甘肃民族师范学院学术研究
甘肃民族师范学院研究机构
截至2016年12月,学校有14个研究机构,其中有1个省级重点实验室,1个国家民委人文社会科学重点研究(培育)基地,1个甘肃省人文社会科学重点研究基地,1个甘肃省人文社会科学重点研究基地(培育)。[5]
重点科研机构 | |||||||||||||||||||
序号 | 名称 | 类别 | 时间 | ||||||||||||||||
1 | 安多藏文化研究中心 | 甘肃省高校人文社科研究基地 | 2010 | ||||||||||||||||
2 | 河洮岷文化研究中心 | 甘肃省高校人文社科研究培育基地 | 2013 | ||||||||||||||||
3 | 西北少数民族教育发展研究中心 | 国家民委人文社会科学重点研究培育基地 | 2014 | ||||||||||||||||
4 | 藏区非物质文化遗产数字化保护技术研究重点实验室 | 甘肃省高校重点实验室 | 2014 | ||||||||||||||||
资料来源:[4][23] |
校级科研机构 | |||||||||||||||
名称 | 成立时间 | 名称 | 成立时间 | ||||||||||||
安多藏文化研究中心 | 2010年8月 | 河洮岷历史文化研究室 | 2008年7月 | ||||||||||||
藏语言文学研究室 | 2008年7月 | 河洮岷民间文学研究室 | 2008年7月 | ||||||||||||
民族美术研究室 | 2008年7月 | 西北少数民族教育发展研究中心 | 2014年4月 | ||||||||||||
民族音乐舞蹈研究室 | 2008年7月 | 高寒生态系统研究所 | 2008年7月 | ||||||||||||
藏文信息化研究室 | 2008年7月 | 民族地区经济社会发展研究所 | 2008年7月 | ||||||||||||
河洮岷文化研究中心 | 2008年7月 | 民族体育研究所 | 2010年5月 | ||||||||||||
资料来源:[5][24] |
甘肃民族师范学院科研成果
根据2017年2月学校官网信息显示,学校教师发表论
学术讲座
文1537篇,其中在sci、ei、cssci发表82篇;授权专利49项;出版专(译)著百余部,教材近百部;承担科研项目275项,其中国家及部委项目15项、省级项目57项、横向项目14项;获省级以上奖励36项。[5]
2015年7月,学校张俊宗教授的专著《现代大学制度—高等教育改革与发展的时代回应》荣获省社科优秀成果一等奖,桑吉克副研究员的专著《藏语喻词分类及运用研究》获二等奖,杨文教授的专著《逝去的宗教硝烟》获三等奖。[25]
2009-2015年,学校承担科研项目416项,其中国家级项目19项,部委项目22项、省级项目71项、厅级项目77项、横向项目18项、校级科研项目209项。[24]
2009—2014年,学校教师在各类学术期刊公开发表论文2101篇,其中分别在sci、ei、cssci来源期刊发表13、45、86篇;获得授权专利35项;出版专(译)著66部,教材90部;获省级以上奖励42项,其中《赛仓·罗桑华丹文集》(1—9卷)获教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖,获中国藏学研究珠峰奖一等奖1项,三等奖2项。[24]
2009-2014年国家级科研项目立项一览表 | |||||||||||||||
主持人 | 项目名称 | 项目类别 | 时间 | ||||||||||||
王太 | 嘉陵裸裂尻鱼的分子系统地理学与同属种间基因渐渗研究 | 国家自然科学基金地区基金项目 | 2014 | ||||||||||||
贡巴扎西 | 藏族古代诗学研究 | 国家社科基金项目西部项目 | 2011 | ||||||||||||
贡去乎尖措 | 藏语语音发展史研究 | 国家社科基金项目西部项目 | 2011 | ||||||||||||
阿旺嘉措 | 敦煌文献中的苯教写卷考释及研究 | 国家社科基金一般项目 | 2012 | ||||||||||||
白交平 | 美国对拉丁美洲的冷战“治理”研究 | 国家社科基金青年项目 | 2012 | ||||||||||||
卓玛措 | 青藏高原旅游业发展模式研究 | 国家社科基金西部项目 | 2012 | ||||||||||||
西道草 | 藏文大藏经<甘珠尔>;目录编制研究 | 国家社科基金西部项目 | 2012 | ||||||||||||
桑吉扎西 | 藏族宗教与环境保护关系研究 | 国家社科基金西部项目 | 2013 | ||||||||||||
拉布杰巴桑 | 《格萨尔》史诗典型人物超同研究 | 国家社科基金西部项目 | 2013 | ||||||||||||
房继荣 | 藏区民间占卜类古籍文献的搜集、整理及研究 | 国家社科基金西部项目 | 2014 | ||||||||||||
多杰东智 | 甘青川民间南木特藏戏的演出团体研究 | 国家社科基金青年项目 | 2014 | ||||||||||||
资料来源:[26] |
甘肃民族师范学院学术资源
馆藏资源
截至2015年底,甘肃民族师范学院图书馆馆藏各类纸质图书总量
甘肃民族师范学院图书馆(2
为67.82万册,生均62.00册,当年新进各类纸质图书4.30万册,生均年进书量3.93册;订购数据库9个,电子图书265.50万(种)册,电子期刊1万(种)册。图书馆以藏文文献、师范类图书为主,电子型文献260余万种(册),另有cnki(中国知网)、北大法意、读秀学术搜索、移动图书馆等数据库和服务平台,电子期刊近1万种,年订购中外文印刷型报刊1200余种。[3][27]
馆内藏有精装豪华版《四库全书》、《大藏经》(藏文)、《龙藏经》(藏文)、《回族典藏全书》、《古今图书集成》、《中国西北文献丛书》等大型珍贵图书。从2009年底开始引进江苏“汇文文献信息服务系统”,纸质文献实行全开架,集藏、借、阅、展、研为一体。[27]
学术期刊
《甘肃高师学报》
根据2017年2月学校官网信息显示,
学术期刊(2
学校出刊了8期《合作民族师专学报》(内刊,汉文综合版),后于1996年并入由兰州城市学院原兰州师专等五所大专院校联办的《甘肃高师学报》。《合作民族师专学报》(藏文综合版)为半年刊,属全国藏语言教学与研究机构内部交流学术刊物,试刊于1990年,截止2008年底出刊30期,被《中国藏学》等全国藏文公开期刊多次索引。[28-29]
《甘肃民族师范学院学报》
根据2017年2月学校官网信息显示,2009年起学校创办了《甘肃民族师范学院学报》(汉、藏两文版)。[28-29]
甘肃民族师范学院合作交流
截至2016年12月,学校在省内78所中小学建立了稳定的教育实习基地,在北京、广东、福建等省区建立了“实习—就业一体化”基地。2014年,与合肥工业大学开展水利水电和太阳能领域开展产学研合作,与甘南州地震局共同筹建“甘肃省防震减灾科普教育基地”。2015年11月,学校藏区非遗重点实验室与中国藏学中心西藏文化博物馆达成正式合作意向,西藏文化博物馆在学校设立甘南藏区数字资源采集点。[3][24][30]
2016年,学校与美国中央俄克拉荷马大学开展合作办学项目,与土库曼斯坦、白俄罗斯高校达成意向性合作办学协议,与俄罗斯奔萨大学达成合作意向。[31-34]
校园环境 | |||
甘肃民族师范学院文化传统
甘肃民族师范学院学校标识
校训
和合大美、自强不息[2]
校徽
校徽
徽志是双圆套圆形徽标,中间部分由红蓝白三色组成,图案融合了甘肃民族师范学院英文首写字母:gncn,造型为鸿雁、讲台和红日,下方有“1984”字样,代表学校建校时间;外环上方是中文毛体“甘肃民族师范学院”字样,下方是英文“gansunormal college for nationalities”字样。[2]
校旗
校旗为天蓝色长方形,旗面正中缀中文校名,校名文字颜色为白色。[2]
校歌
《香巴拉并不遥远》 有一个美丽的地方,人们都把它向往 有一个美丽的地方,人们都把它向往 有一个美丽的地方,人们都把它向往 那里四季常青,那里鸟语花香 那里没有痛苦,那里没有忧伤 它的名字叫香巴拉,传说是神仙居住的地方 它的名字叫香巴拉,传说是神仙居住的地方 啊... 香巴拉并不遥远 啊... 香巴拉并不遥远 它就是我们 我们的家乡 它就是我们 我们的家乡 有一个神奇的地方,人们都把它向往 有一个神奇的地方,人们都把它向往 有一个神奇的地方,人们都把它向往 那里夜朗风清,那里一片安宁 那里人儿善良,那里一片清香 它的名字叫香巴拉,传说是神仙居住的地方 它的名字叫香巴拉,传说是神仙居住的地方 啊... 香巴拉并不遥远 啊... 香巴拉并不遥远 它就是我们 我们的家乡 它就是我们 我们的家乡 它就是我们 我们的家乡 |
资料来源:[2] |
甘肃民族师范学院文化活动
截至2016年12月,学校成功举办了首届“微信公众平台”创新设
校园活动
计大赛和第三届“民族文化数字媒体艺术设计”大赛。选派学生参加甘肃省高校大学生心理健康教育优秀论文评选、首届甘肃省大学生朗诵大赛、第六届中国校园“双十佳”诗歌比赛、“2016第九届中国大学生计算机设计大赛”甘肃赛区比赛、第十届甘肃省 “挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛、全省高校校园歌手电视大赛、“巽震杯”第八届全国旅游院校服务技能大赛、2016世界旅游形象大使少数民族赛区选拔赛等竞赛。[3]。。主管部门
甘肃省人民政府
校 训
和合大美、自强不息
校 歌
《香巴拉并不遥远》
主要院系
藏语系、汉语系、计算机系、外语系、教育系等
学校地址
甘肃省合作市知合玛路233号
学校代码
11561
主要奖项
甘肃省“民族团结进步模范集体”
甘肃省“精神文明建设先进单位”(2013年)
甘肃省“民族团结进步教育基地”(2012年)。简 称
甘肃民院,gncn
创办时间
1984年
类 别
公立大学
学校类型
师范类
属 性
省部共建大学(国家民族事务委员会与甘肃省人民政府共建)