了解内蒙古大学创业学院拥有毕业证图片的工作环境。立即免费加入求职必备网。看看您认识哪些内蒙古大学创业学院毕业证图片。内蒙古大学创业学院毕业证图片及介绍由求职必备网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：内蒙古大学创业学院（pioneer college imu），位于内蒙古呼和浩特，是2008年国家教育部批准成立，由内蒙古大学与社会企业东达蒙古王集团合作创办的一所综合性全日制本科高等独立学院。学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，毗邻南湖湿地公园和内蒙古大学南校区（交通学院校区），环境较为优美、交通较为便利，地理位置较为优越。是以本科学生培养为主要任务的、有特色的、综合性教学型高等院校。。内蒙古大学创业学院（pioneer college imu），位于内蒙古呼和浩特，是2008年国家教育部批准成立，由内蒙古大学与社会企业东达蒙古王集团合作创办的一所综合性全日制本科高等独立学院。学院位于内蒙古自治区首府呼和浩特市，毗邻南湖湿地公园和内蒙古大学南校区（交通学院校区），环境较为优美、交通较为便利，地理位置较为优越。是以本科学生培养为主要任务的、有特色的、综合性教学型高等院校。。知名校友

丁超、赵阳、安耀

主管部门

内蒙古自治区教育厅

校 训

励学躬行

主要院系

艺术部、语言与传媒部、信息工程部、土木工程部和商学部

学校地址

呼和浩特市玉泉区昭君路24号

学校代码

14199

本科专业

22个

在校学生

6000人

学生会

内蒙古大学创业学院学生会。简 称

创业学院，创院

创办时间

2008年

类 别

民办大学

学校类型

综合

属 性

独立学院。所属地区

中国 内蒙古呼和浩特市

学校类型

综合

属性

独立学院。主管部门

内蒙古自治区教育厅

类别

民办大学

知名校友

丁超、赵阳、安耀。呼和浩特市，毗

创业学院(7

邻南湖湿地公园和内大南校区，环境较为优美、交通较为便利，地理位置较为优越。原为内蒙古农业学校，学院现有土地面积756亩，分南北两个校区。北区在现有的基础设施之外，新建一期工程学生公寓、餐厅和服务中心已于2010年4月开始施工，建筑面积达3.3万平方米，投资金额近6000万元。二期工程学生公寓、教学楼、图书馆及会议中心等计划2011年起动工，建筑面积3.5万平方米，2013年竣工，届时北区可容纳在校生6000人。南区为三期工程建设规划，建筑面积达9万平方米，可容纳在校生4000人。[7]

内蒙古大学创业学院院系专业

内蒙古大学创业学院院系设置

内蒙古大学创业学院专业

绘画

本专业培养面向知识经济时代需要的美术教育人才，具备艺术教育、绘画艺术创作、教学研究等专业知识和能力，培养适应文化艺术、教育、设计、出版等企事业单位从事相关工作的应用型专门人才。毕业生能够掌握美术学的基础理论、基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。

主要课程：美术学概论、中外美术史、技法理论、色彩学、透视学、解剖学、构图学、美术教育与教学法、教育心理学、美术教学实践、绘画（素描、中国画、油画、版画、水彩水粉画）、书法、篆刻、摄影、材料与技法研究、计算机应用（绘画、设计）等。

学制 ：4年 学位 ：艺术学学士。

动画

本专业培养具备电影、电视动画创造所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创造理论研究方面的专业人才。主要学习电影、电视动画创作的基础知识与基本理论，接受影视动画设计、影视动画技法、影视动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编导、动画创作及理论研究的基本能力。

主要课程：中外美术史、素描色彩、动画运动规律、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计以及素描、速写、人物设计、色彩、短片拍摄等实践课程

学制：4年 学位：艺术学学士

视觉传达设计

本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。学生应在设计创新，语言、文字表达能力，社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，本专业培养规格为应用型创意人才。

主要课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。

学制 ：4年 学位 ：艺术学学士。

环境设计

本专业培养适应我国社会主义经济建设发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

主要课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公共关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

学制 ：4年 学位 ：艺术学学士。

产品设计

本专培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。

主要课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公共关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界工业设计发展史等相关课程等。

学制 ：4年 学位 ：艺术学学士。

服装与服饰设计

本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手制作能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

主要课程：中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、面料塑型、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。

学制 ：4年 学位 ：艺术学学士。

播音与主持艺术

本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在广播电视等传媒机构和其它相关单位从事播音与主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。本专业学生主要接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏目播音主持创作等方面的基本训练，掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

主要课程：播音与主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。

学制 ：4年 学位 ：艺术学学士。

新闻学

本专业培养具有系统的现代新闻传播理论知识与技能、较为宽广的人文与社会知识及科学知识，熟悉我国新闻传播及宣传的法规与政策，能在新闻传播、出版、宣传以及企事业单位、军队等行业与部门，从事记者、、管理以及公共关系与广告等工作的新闻学专门人才。

主要课程：实用现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、社会学原理、经济学基础、政治学原理、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻理论、新闻采访与写作、新闻摄影技术与技法、报纸学、新闻评论写作、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、传播理论、网络传播、媒介经营与管理等。

学制：4年 学位：文学学士。

汉语言文学

本专业培养从事中国语言文学方面科研、教学和理论工作的专门人才以及企事业单位中与语言文字工作相关的复合型应用人才。主要学习汉语言文学的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基础知识，受到中国语言、中国文学、外国文学、文艺学等方面的基本训练，具备宽阔的文化视野和创新能力，能够从事汉语言文学教学、研究和文化、宣传等方面的实际工作。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古典文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论等

学制：四年 学位：文学学士

英语

本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识；掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；了解我国国情和英语国家的社会和文化；具备较熟练的听、说、读、写、译的能力；能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事相关工作的英语高级专门人才。本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握有一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。

学制 ：4年 学位 ：文学学士

日语

本专业培养具有良好政治素质、扎实的日语专业基础和比较广泛的科学文化知识，掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；熟悉日本的基本情况，具备较熟练的听、说、读、写、译的能力；适合在日资及其他外资企业、会展业、金融机构、经贸和管理、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事相关工作的日语高级专门人才。本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到日语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学和管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

主要课程：基础日语、日语泛读、日语口语、日语听力、日语写作、日本概况、翻译理论与技巧、现代汉语、日本文学史、日本政治经济概论、国际关系等课程。

学制 ：4年 学位 ：文学学士

会计学

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的理论知识和能力；掌握会计学的定性、定量分析方法；熟悉与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例；具备较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的管理学科专门人才。本专业学生主要受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。

学制 ：4年 学位 ：管理学学士

金融学

本专业培养具备金融学方面的专业理论知识与业务技能，能够在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等当面的基本理论与基本知识，接受相关专业业务的基本训练，具有领域实际工作的基本能力。

主要课程：大学数学、经济学原理、产业组织理论、国际经济学、财政学、货币银行学、管理学、计量经济学、国际金融学、金融市场学、商业银行经营与管理、证券投资学等。

学制：4年 学位：经济学学士

财务管理

本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融、事业单位以及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科专门人才。本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、金融知识和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

主要课程：大学数学、经济学原理、中级微观经济学、市场营销、财务管理、管理学、会计学、概率论与数理统计、经济法与经济伦理、管理会计、投资银行理论与实务等.

学制 4年 学位管理学学士

人力资源管理

本专业培养具备管理、经济、法律以及人力资源管理等知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理、综合管理以及教学科研方面工作的工商管理学科专门人才。本专业学生主要学习管理学、经济学等基础理论和知识及人力资源管理方面的专业理论和知识，接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

主要课程：人力资源管理概论、运营管理、战略管理、人力资源管理专业英语、企业决策模拟、经济学原理等

学制：四年 学位：管理学学士

信息与计算科学

本专业培养具有良好的数学知识，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，打下坚实的数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备应用软件设计开发能力和在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题的能力，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的专门人才。

主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、数值逼近、算法与程序设计、数据结构、操作系统、计算机图形学、运筹与优化等。

学制：4年 学位：理学学士

计算机科学与技术

本专业培养具有坚实的数学基础和较强的分析、观察和解决问题的能力；具有较好的英语基础，能熟练阅读和翻译外文专业资料；掌握数字电路及计算机硬件结构的基本原理，具有逻辑设计和系统开发和分析的能力；掌握计算机软件的基础知识，具有软件系统开发和应用的基本技术和能力；掌握计算机应用的基本原理和方法，能熟练使用网络平台、多种语言和工具进行编程和调试；有从事应用系统设计、开发和维护的能力，有较强的适应性；培养德智体美全面发展，基础知识扎实、能自主学习、应用实践能力强具有创新意识的计算机专门人才。

主要课程：高等数学、线性代数、电路电子学、概率与数理统计、高级语言程序设计、数字逻辑、离散数学、算法与数据结构、数据库概论、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、编译原理、计算机图形学、微机接口技术、软件工程、数据库开发技术、计算机组织结构、软件体系结构、汇编语言程序设计等。

学制：4年 学位：工学学士。

通信工程

本专业培养具有坚实的专业基础知识，系统掌握通信工程领域所必需的基本理论、基本知识、基本技能与方法，受到良好的科学思维和科学试验训练，具有较强的实际动手操作和计算机运用能力；掌握无线和多媒体等通信技术；了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；并具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；能从事通信等方面的专业技术人才。本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到初步的技能训练，具备从事通信工程领域内的移动通信、光纤通信、数据通信和计算机网络等现代通信方面的技术工作。

主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

学制 ：4年 学位 ：工学学士

电子信息科学与技术

本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验和科学研究训练的高级专门人才，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术以及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计和管理工作。学生将具备一定的人文社会科学知识，扎实的数学、物理、英语、电子、计算机软硬件等方面的基础知识，掌握电子技术、计算机网络技术、嵌入式系统技术与信息处理技术等方面的专业知识和基本技能，具有较强的科学研究和实际工作能力。

主要课程：电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理及接口技术、通信原理等。

主要专业实验：电路分析基础实验、模拟电路实验、数字电路实验、高频电子线路实验、通信原理实验、微机原理及接口技术实验、嵌入式原理与应用实验、单片机原理及应用实验等。

学制：四年 学位：工学学士

自动化

本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、复合型的自动化工程科技人才。

主要课程：电路及电子学基础、自动化基础理论、计算机技术基础（硬件、软件、网络等）、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制技术、过程控制技术等。

学制 ：4年 学位 ：工学学士。

土木工程

本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要，德智体全面发展，具有良好的科学素质和身心素质，系统掌握土木工程专业基础理论及科学方法，受到严格的科学研究、工程方法的初步训练，能运用所学及所掌握的技术手段为社会进步和经济发展做出贡献的专门人才。毕业生应能够适应行业发展的需要，从事公路、城市道路、桥梁工程及一般土木工程的勘测、设计、施工和管理工作，并可进行初步的项目规划和研究开发。学生毕业后可到交通行政部门、设计部门、施工部门从事交通管理、道路、桥梁及一般土木工程的规划、设计、施工组织工作。亦可到院校或科研单位从事教学和科研工作。

主要课程：高等数学、大学物理、理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、测量学、道路建筑材料、结构设计原理、基础工程、路基路面工程、道路勘测设计、桥梁工程等。

学制：4年 学位：工学学士。

环境科学

本专业培养具备环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能，掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识，熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规，了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及环境保护产业的发展状况，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力，了解相近专业的一般原理和知识；能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

主要课程：生态学，环境学，环境生物学，环境监测，环境工程学，环境质量及评价，环境管理与环境法，主要专业实验：生态学实验，环境工程学实验，环境化学实验，环境生物学实验，环境监测实验，环境信息技术实验等。

学制 ：4年 学位：工学学士。

内蒙古大学创业学院师资力量

学院正在逐步构建一支具有丰富高校管理经验、务实高效、充满活力的领导

内蒙古大学创业学院总体鸟瞰图

团队以及职称与学历并重、教学经验与实践能力并重、专职与兼职结合的可持续发展的教师队伍。该院的公共课教师由学院统一安排，全部由自主选拔的教师担任，专业课教师全部由外聘的资深教师担任。任课教师队伍由教授、副教授、讲师等组成，具有较高的知识水平和多年的教学经验，能够满足现代社会对人才的基本要求和学生的发展需要。[7]学院的师资力量主要来自内蒙古大学、内蒙古师范大学的在职教师及学院聘任的专职专任教师，并积极吸纳社会各届如内蒙古人民广播电台、内蒙古展览馆等知名人士为兼职教授目。学院管理队伍由内大派遣及社会聘用人员组成的全员聘任制专职管理队伍。[7]

内蒙古大学创业学院领导

秦志宏,男,汉族,1965年8月出生于内蒙古呼和浩特市，中共

党员，内蒙古大学创业学院院长、内大经管院教授、硕士研究生导师，内蒙古自治区“321”二层次人选，内大“513”人才一层次人选。

1998年至2000年任内蒙古大学金融系副主任，2001.1至2007年6月任金融系主任，2004年1月至2006年9月任内蒙古大学经济管理学院副院长，2006年9月任内蒙古大学创业学院筹备领导小组成员，2007年6月任内蒙古大学创业学院副院长，2008年3月任内蒙古大学创业学院常务副院长。2009年8月19日起，担任内蒙古大学创业学院院长。

担任内蒙古金融学会理事/学术委员会副主任；曾担任内蒙古市场经济研究会理事/秘书长等社会学术职务。

本科教学中始终坚持在教学的一线，为本科学生开设的课程有《证券投资学》、《投资银行学》等课程。在教学中积极探索现代技术在教学中的应用，其中《证券投资学》课程中使用图文系统、互联网资源、用网络环境，采用仿真模拟教学环境、在教学中使用模拟交易等教学方式，收到良好的教学效果。所主持的《投资银行学》为我校首批校级重点课程、2004年校级优秀课、2005年校级精品课程。在课程建设中，率先使用了多媒体技术，并完成了课程上网工作，将教学课件、大量的附件材料、文献、网络教学资源等教学中使用的资源运用到课程网站上，大大提高了教学的效果。在本科专业建设方面，主持金融学本科专业建设工作，该专业2005年被评为校级品牌专业。

在学术研究方面，先后主持和完成了省级两项、校级课题一项。主持完成国家自然科学基金课题《中国西部资源型企业的集群化成长模式研究》（70362001）、国家科技部2005年软科学研究计划《基于资源型产业集群培育与成长的内蒙古产业结构调整问题研究》（项目编号：2005dgq4d155）、内蒙古自治区自然科学基金课题《基于产业集群理论的内蒙古包头稀土产业技术创新研究》、内蒙古自治区教育厅课题《包头稀土产业集群发展研究》、内蒙古大学“513”人才工程《内蒙古资源型产业集群的资本化成长研究》等5项课题的研究工作。所参与完成的课题成果，先后有8项获得自治区哲学社会科学优秀成果奖、有1项获得我校科技创新奖。1998年以来先后独立发表论文并参与写作学术专著撰写30余篇（部），在国家核心期刊和国际期刊发表《内蒙古包头稀土产业成长模式研究》（稀土2004.3）、《内蒙古乳品产业的竞争分析与成长模式研究》（《农业经济问题》2003.11）、《非均衡发展格局下区域金融风险与宏观金融运行》（《国际金融研究》（经济类核心）1999.09）等学术论文。

在长期的教学和研究中，提出基于内蒙古的自然资源重新审视我区经济发展和产业选择的思路，提出通过“资本化、集群化、技术化”等路径培育资源型产业的成长并推进内蒙古经济发展的思路，对丰富内蒙古地区经济科学研究思路和拓展研究领域起到了积极的作用。2006年《内蒙古乳品产业的竞争分析与成长模式研究》（《农业经济问题》2003.11）系列论文获得内蒙古首届政府奖暨自治区第八届哲学社会科学二等奖。

先后获得1999年度东京财团优秀青年教师奖，2000年度东京财团优秀青年教师奖，2001年度日本丸山财团优秀青年教师奖，2002年度日本丸山财团优秀青年教师奖，2004年度光华优秀教师奖等奖励，在2004年的本科教学评估工作中被评为优秀工作者。[8]

内蒙古大学创业学院硬件设施

内蒙古大学创业学院图书馆

内蒙古大学创业学院图书馆成立于2008年,位于该院综合楼一层、二层。截至2013年，馆藏纸质文献资源约14万册，报刊230种,形成了理、工、管、文相结合，以艺术、文学、外语、信息工程、土木工程、财经为重点的多学科藏书体系。

图书馆设有图书借阅室、采编室、还书室、艺术资料室、期刊阅览室、自习室、档案室。馆舍总面积2000平方米，阅览座位318席，周开馆时间70小时。

近年来，图书馆大力推进自动化、数字化和网络化建设。除提供常规的书刊借阅服务外，还提供各类电子资源检索、馆际互借、文献传递、论文查询等服务。

创业学院图书馆现有人员12人,全体人员本着“读者至上、服务第一”的宗旨，全面实施“质量立馆、科技建馆、人才兴馆”战略，努力为全学院师生营造文明有序、舒适开放的学习和信息资源利用环境，为学院的人才培养和科学研究提供强有力的文献信息保障,使图书馆建设成为创业学院孕育人才的第二课堂。

内蒙古大学创业学院心理咨询中心

创业学院心理咨询中心成立于2012年3月，隶属于学生工作部，是专门免费为全体学生提供心理辅导与心理健康教育的服务机构。中心现有专职心理咨询教师2人，均具有硕士学历，拥有心理咨询师资格证书，设有心理咨询室一间。位于行政楼104室心理咨询中心

创业学院心理咨询中心自成立以来，一直致力于为全体学生提供

健康宣传月活动

心理教育、咨询、援助以及心理测评等服务，目前的主要工作内容包括：（1）督促新生进行心理测评，为新生建立心理档案；（2）结合学生学习生活实践开展心理健康讲座；（3）开展热线咨询、网络咨询、面对面咨询；（4）定期心理健康刊物，宣传心理健康知识；（5）策划实施大学生心理健康活动月活动；（6）指导学生心理健康社团开展丰富多彩的活动；（7）定期开展团体心理辅导活动。

亲爱的同学，如果你正面临如下的问题：

你感觉自己不了解自己，对大学生活和未来生活倍感迷茫；

你被诸如孤独、抑郁、烦躁等情绪困扰，又无法自行缓解；

你可能遭受挫折或突发事件，精神不振，自觉心理难以承受；

你深感难以处理与同学、老师、父母、恋人的关系，不知所措；

或者：

你只是想了解心理健康或心理学知识；

你只是想与某个人述说你的心情，获得心理支持；

那么，请你想起心理咨询中心，我们将以尊重、真诚、理解、保密的态度守候你！[9]

内蒙古大学创业学院学生组织

内蒙古大学创业学院学生会

内蒙古大学创业学院学生会（pioneer college imu student union）

主席团[10]

是在学院学生工作部（团委）的领导下的全校各族学生的群众性组织，是联系学校与广大学生的桥梁和纽带。本会依照法律、学院规章制度和学院学生会章程展开工作。学生会主席团下设7个直属部门。[7]

内蒙古大学创业学院学生会网站

由内蒙古大学创业学院学生会校园媒体中[11]心独立开发并负责日常运营的学院学生网站，是学院第一家综合性、独立注册域名、独立冠名的学生自建自办的网站，从2013年3月1日正式成立以来，日平均点击量达500多次，是学院、学生新闻的第一时间报道渠道，是学生与学院沟通交流的有效平台。

内蒙古大学创业学院校友会

为进一步做好校友工作，搭建有效双向的互动平台，促进学院和校友的共同发展，2014年7月3日下午，内蒙古大学创业学院2014届毕业生校友联络员聘任仪式在学院行政楼二楼1号会议室举行。

学院党总支书记、院长秦志宏教授；副院长丁永钦、彭守忠；总会计师魏钢柱；院长助理、党政办公室主任邢奎元；团委书记、学生工作部部长姚雯欣；学生就业指导中心郭晨璐以及受聘的22名校友联络员参加了聘任仪式。

仪式现场

仪式由副院长丁永钦主持。

学院党总支书记、院长秦志宏教授在仪式上致辞，对受聘成为该院2014届毕业生校友联络员的同学们表示热烈祝贺，并与同学一起回顾了学院近年来的发展历程。他希望各位校友联络员牢记使命与责任，认真履行好校友联络员的职责，充分发挥校友与母校、校友与校友间的纽带作用，共同关注母校的发展，为母校建议献策。秦院长表示，母校是校友永远的家，希望大家常回家看看。

校友联络员代表、语言与传媒教学部播音与主持艺术专业毕业生赵晓宇同学发言，感谢学院四年来对他们的培养，并表示一定不辜负学院领导的期望，认真负责地做好校友联络工作。

最后，参会的学院领导共同为校友联络员颁发了聘书，并合影留念[12]

内蒙古大学创业学院文化活动

该院于2013年11月12日19：:00在文体训练馆举办主题为“百团齐放，百团争鸣”的社团文化节开幕式。出席本次开幕式的领导有该院党总支副书记副院长赵建华、副院长

活动现场

丁永卿及学生工作部老师和各教学部老师等。

晚会在由动漫社、op劲舞社、sc街舞社联合演出的themad中拉开帷幕。现场座无虚席，节目精彩纷呈，不时传来阵阵掌声与欢呼声。

晚会共分为三个篇章，第一篇章为：“多姿多彩，大美青春”展现了各社团的青春与活力。第二篇章为：“且歌且行，壮志凌云”社团同学们为晚会呈上了一场视听盛宴。第三篇章为：“寸草寸心，真爱永驻”华美而炫丽。

本次社团文化节将会在未来一个星期内举行各个社团演出专场。学生社团正在努力从不同角度构建社团优秀文化，引领社团工作的科学发展。在该院的领导下，社团将向着崭新的明天迈进！

本次活动于2013年11月12日21:00结束。[13]

内蒙古大学创业学院交流互访

新东方呼和浩特学校教师应邀为该院学生作专题讲座

2013年11月26日晚七点，内蒙古新东方呼和浩特学校的卜永生等三位老师应邀在创业学院北教学楼306室，为学院2013级国际会计1班、2班以及部分英语专业的同学作了精彩的英语学习演讲。创业学院中美联合培养办公室史轩昂主持讲座。

卜永生老师首先用流利的英语作了开场白，随后他就如何学习英语作了生动详细的讲解，在场同学被这种全新的英语授课方式所感染，互动踊跃。紧接着韩洋老师就如何学好语法与词汇做了详细的分析，他教导同学们学英语语法与词汇决不能死记硬背，一定要结合实际例句背诵记忆。最后王鑫磊老师就出国生活作了详细的讲述，他结合自己在国外生活学习的经历将体会分享给在场的每一位同学。[14]

创业学院中美联合培养会计学本科项目在2013级新生中开始实施

该院于2013年5月20日与美国圣马丁大学签订合作办学协议，新学期新生报到伊始，学院国际办学项目办公室于2013年9月8日组织了一场中美联合培养会计学本科项目说明会，美国圣马丁大学上海办公室中国代表贾肇玲老师亲临现场为学生解答关于合作办学的具体事宜，参加说明会的还有外语教学部主任张钟月老师。

在说明会上，张钟月老师首先对这个项目进行了介绍，学院本着以引进优质教育资源为准则，严格挑选符合中国国情的国外教育项目，维护学院在校生的权益，注重中外合作项目的持续发展，向有志于接受国际教育的学子们提供出国留学机会。紧接着贾肇玲老师做了关于圣马丁大学的介绍，其中包括学校情况介绍、学习模式、学位证书、留学条件、学费奖学金等具体事宜。说明会在热烈的气氛中进行，学生和家长提问络绎不绝，本次说明会标志着学院中美联合培养会计学本科项在2013级新生中开始实施.[15]

美国圣马丁大学代表团对内蒙古创业学院进行访问交流

2013年11月8日，美国圣马丁大学常务副校长dr.mollysmith教授

，国际项目副校长ms.josephineyung，行政助理副校长dr.joycewestgard，美国圣马丁大学中国项目负责人贾肇玲一行抵达呼和浩特，对内蒙古创业学院进行访问交流。

内蒙古创业学院党总支书记、院长秦志宏教授、教务长闫战军、外国语教学部副主任张钟月等与美国圣马丁大学常务副校长dr.mollysmith教授一行进行了亲切交流。校长指出，创业学院与美国圣马丁大学的合作办学开创了内蒙古大学创业学院国际合作办学的先河，一定会鼎力帮助与支持，希望合作不仅只限于会计学专业，越来越多的内蒙古创业学院的学生能够到美国圣马丁大学学习交流。圣马丁大学常务副校长dr.mollysmith教授介绍了美国圣马丁

双方校长揭牌

大学的基本情况，美国圣马丁大学非常荣幸能够与创业学院进行合作。她相信在两所学校的共同努力下，一定会取得丰硕的成果。

圣马丁大学常务副校长dr.mollysmith教授一行对创业学院进行了友好的访问，在学院党总支书记、院长秦志宏教授等陪同下对学院进行了参观。圣马丁大学常务副校长dr.mollysmith教授一行与学院2013级国际会计班学生进行了互动交流。dr.mollysmith对圣马丁大学做了介绍，并且邀请同学们能到美国学习和交流。dr.mollysmith副校长回答了创业学院学生关于赴美学习、生活等诸多方面的提问。[15]

《1+2+1中美人才培养计划》是（教育部）中国教育国际交流协会（ceaie）、中教国际教育交流中心（cciee）和美国州立大学与学院协会（aascu）共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目，优势在于中美院校互相认可对方阶段学习所获得的学分，在学生按时修完规定学分的情况下，可仅用两年时间在美国学习生活，节省50%的学费和时间，最终拿到中美两所大学的学位。《1+2+1中美人才培养计划》是中美教育机构的强强合作、是优质可靠的留学通道、快捷经济的学习机会。截至到2009年5月，有100所中美大学参加项目（其中：中方大学82所，美方大学18所）。其中，内蒙古大学于2007年加入了该项目。该院于2009年12月被内蒙古大学批准参与，并正式实施该项目。

内蒙古大学创业学院毕业情况

毕业典礼

2014年7月3日上午，内蒙古大学创业学院2014届毕业生毕业典礼暨学士学位授予仪式在学院文体训练中心隆重举行。内大副校长王贵印、张吉维教授，电子信息工程学院院长刘永信教授，内蒙古大学创业学院学位委员成员出席了典礼仪式。创业学院领导班子成员、各单位负责人及2014届全体毕业生和部分在校生代表参加了仪式。

典礼仪式由学院党总支副书记、副院长赵建华主持。

上午9:00，毕业典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕。学院教务长闫战军首先介绍了2014届毕业生情况；接着在主席台前排就坐的领导为区级及校级优秀毕业生代表颁奖。毕业生代表2010级播音与主持艺术班云霄同学和教师代表郭晨璐分别在会上发言。

学院党总支书记、院长秦志宏教授在讲话中，感谢内蒙古大学

毕业生代表发言

和社会各界人士对学院成长的关心和支持；感谢学院广大教职工为学院发展付出的努力；感谢全体毕业生对创业学院的选择、信任以及对尚未完善的学院所有困难表现出的理解。他还充分肯定了毕业生这四年来取得的成绩，并对毕业生提出了殷切的希望。

内蒙古大学创业学院院长秦志宏教授和内大副校长张吉维教授共同为2014届毕业生代表颁发了学士学位证书。

本届毕业生共1265人，其中绘画专业46人，艺术设计专业237人，新闻学专业（含播音与主持艺术）215人，信息与计算科学专业46人，计算机科学与技术专业96人，土木工程专业141人，会计学专业199人，英语专业54人，通信工程专业126人，环境科学专业51人，日语专业54人。毕业生中有198人取得了内蒙古大学各专业的第二学士学位；53人获自治区优秀毕业生称号，80人获校级优秀毕业生称号；有9人考取了研究生，其中：中国传媒大学1人，内蒙古大学4人，中国矿业大学1人，重庆交通大学1人，西北师范大学1人，内蒙古农业大学1人。[16]

内蒙古大学创业学院创业就业情况

内蒙古大学创业学院创业

为了进一步提高该院毕业生创业的积极性和科学性，促进以创业带动就业，6月28日-7月7日，该院与玉泉区政府人力资源和社会保障局联合举办的内蒙古自治区syb自主创业培训班在该院综合楼304机房开班。呼和浩特职业学院的创业培训讲师文金燕、高尚毓两位老师为该院学生前来授课。

培训为期10天，共53名毕业生参加。培训围绕如何自主创业进行全面辅导，培训结束后，每位参训学员上交一份创业设计书，通过考试的学员即可获得创业培训合格证书，符合条件的学员还可以申请创业小额贷款，享受一些税费减免的创业服务优惠。

“syb”意为“创办你的企业”，它是“创办和改善你的企业”系列培训教程的一个重要组成部分，专门为创业者和中小企业提供量身定做的社会化创业全程扶持指导。高校举办syb创业培训班，旨在提高毕业生创业意识和就业竞争能力，减少创业投资的盲目性，提高创业成功率。[17]

内蒙古大学创业学院农村支教

“你们六一准备要什么礼物？请举手回答，并用你们手中的笔把它画出来。”“我想要个猎枪，去打鸟。”“不行，鸟是国家保护动物，不能打……”5月27日，在玉泉区沟子板小学的一堂美术课上，内大创业学院学习美术的支教大学生刚布置完作业，一个男同学马上举手回答，立即引起了全班同学的反对。

据内大创业学院学生会社团中心实践部部长赵田佳慧介绍，他们的支教活动就是要让大学生利用课余时间给沟子板的同学们进行音乐、美术、英语、语文等的教学、辅导，让大学生们多了解农村小学的学习生活状况，也让小学生们了解大学生的学习生活，这样既培养了大学生的实践能力，也让农村的小学生们开阔了眼界。[18]

内蒙古大学创业学院招生