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中国浙江杭州
现任校长
金炳雄
主管部门
浙江省
校 训
励志 惟实 博爱 精致
校 歌
《一路阳光》
主要院系
酒店管理系、旅行社管理系、旅游规划系、外语系、艺术系、烹饪系、工商管理系等
学校地址
杭州市萧山区宁围镇萧山高教园区
学校代码
12867
主要奖项
全国“高等职业院校服务贡献50强”。简 称
浙旅职院[1]
创办时间
1983年
类 别
公立大学。所属地区
中国浙江杭州
学校类型
旅游类[8]
属性
省部共建高校|国家示范性高等职业院校建设计划|浙江省优质暨重点校建设计划|第二批国家现代学徒制试点单位。主管部门
浙江省
类别
公立大学
学校代码
12867。[6]
浙江旅游职业学院系部专业设置 | |
系(部) | 专业名称 |
酒店管理系 | 酒店管理、酒店管理(智能化方向) |
国际邮轮乘务(歌诗达邮轮班) | |
物业管理(行政管家方向) | |
旅行社管理系 | 导游、导游(国际导游方向) |
旅游管理(中澳合作) | |
电子商务 | |
旅行社经营管理 | |
旅游规划系 | 景区开发与管理 |
会展策划与管理 | |
体育休闲与管理(高尔夫经营管理、茶文化方向) | |
外语系 | 旅游英语 |
旅游日语 | |
应用韩语(中韩合作) | |
应用俄语 | |
应用西班牙语 | |
商务英语 | |
艺术系 | 表演艺术 |
空中乘务 | |
旅游工艺品设计与制作 | |
烹饪系 | 烹饪工艺与营养 |
西餐工艺 | |
餐饮管理与服务(职业经理方向) | |
工商管理系 | 人力资源管理 |
会计 | |
营销与策划 | |
千岛湖国际酒店管理学院 | 酒店管理 |
酒店管理(中澳合作) | |
老年服务与管理(健康养生、养老物业方向) | |
继续教育学院 | 旅游管理 |
会计 | |
酒店管理 | |
市场营销[14-15] |
浙江旅游职业学院师资力量
截至2019年2月,学院有专任教师361人,兼职教师183人,
浙江旅游职业学院(2
聘有行业一线的客座教授64人。教师队伍中,具有副高及以上职称的107人,其中教授25人;硕士及以上学位的200余人,其中博士13人;35岁以下青年教师中硕士比例达69%以上。学院专业课教师中,双师素质教师已达到85.3%。[16]
截至2019年2月,学院有省级学科带头人1人,浙江省高职高专专业带头人5人,浙江省教坛新秀4人,浙江省职业教育先进个人1人,浙江省优秀教师2人,浙江省高等学校“育人奖”1人,浙江省教学名师2人,浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象19人,浙江省高校青年教师资助对象19人,学院专业带头人21人,企业专业带头人9人,院级青年骨干教师48人。[16]
教学团队
序号 | 团队名称 | 负责人 | 获批年份 | 级别 |
1 | 景区开发与管理专业教学团队 | 周国忠 | 2010 | 国家级[17] |
2 | 酒店管理专业省级教学团队 | 沈建龙 | 2011年 | 省级[18] |
3 | 景区开发与管理专业省级教学团队 | 周国忠 | 2008年 | 省级[18] |
浙江省高校优秀教师(2人):康保苓、李晓红[19]
省级学科带头人名单( 1人):王昆欣[20]
浙江省职业教育先进个人( 1人):陈丽君[20]
浙江省教学名师(2人):周国忠、叶志良[19]
浙江省“新世纪151人才(19人):周国忠、叶志良、何宏、胡敏、康保苓、刘晖、李晓红、陈丽君、张水芳、陈爱宣、张捷雷、李晓红、周殿军、张凤珍、吴立君、刘建明、石群、常冬冬、朱倩倩[21]
浙江旅游职业学院教学建设
截至2019年2月,学院有国家骨干重点建设专业8个,
校园风光(21
中央财政支持建设专业2个,世界旅游组织旅游教育质量认证专业6个,省级示范重点建设专业4个,省级优势专业3个,省级特色专业8个。有国家级精品课程3门,国家级精品资源共享课程2门,省级精品课程13门。[6]
截至2019年2月,学院获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖6项。[6]
截至2019年2月,学院有中央财政支持职业教育实训基地1个、省级实训基地9个,拥有浙江省休闲观光农业研究培训基地和国家职业技能鉴定所、浙江旅游博物馆等机构。学院先后与省内50多个旅游重点县和180多家中国国内外知名企业签订合作协议,共建了8个企业制学院。[6]
专业建设
专业名称 | 专业属性 |
酒店管理 | wto质量认证专业 国家示范性骨干重点建设专业 省级示范院校重点建设专业 省级特色专业、省级优势专业 |
物业管理(行政管家方向) | 国家示范性骨干重点建设专业群 |
酒店管理 | wto质量认证专业 国家示范性骨干重点建设专业 省级示范院校重点建设专业 省级特色专业、省级优势专业 |
导游 | wto质量认证专业 国家示范性骨干重点建设专业 省级重点专业、省级优势专业 省级示范院校重点建设专业 |
导游(国际导游方向) | |
旅行社经营管理 | 国家示范性骨干重点建设专业群 省级特色专业 |
景区开发与管理 | wto质量认证专业 国家示范性骨干重点建设专业 省级示范院校重点建设专业 省级特色专业 |
会展策划与管理 | wto质量认证专业 国家示范性骨干重点建设专业 省级示范院校重点建设专业 |
休闲服务与管理(高尔夫经营管理、茶艺方向) | 国家示范性骨干重点建设专业群 |
旅游英语 | 省级特色专业 |
旅游日语 | 国家示范性骨干重点建设专业 省级特色专业 |
空中乘务 | 中央财政支持建设专业 国家示范性骨干重点建设专业 省级特色专业、省级优势专业 |
烹饪工艺与营养 | 国家示范性骨干重点建设专业群 中美“百千万计划”项目 |
西餐工艺 | wto质量认证专业 中央财政支持建设专业 国家示范性骨干重点建设专业 省级特色专业 |
会计 | wto质量认证专业 国家示范性骨干重点建设专业 |
人力资源管理 | 省级特色专业 |
营销与策划 | 国家示范性骨干重点建设专业群[22] |
精品课程
浙江旅游职业学院国家级精品课程 | |||
序号 | 课程名 | 负责人 | 批准时间 |
1 | 旅游资源评价与开发 | 王昆欣 | 2005年 |
2 | 导游实务 | 徐云松 | 2006年 |
3 | 景点导游 | 周国忠 | 2007年[23] |
浙江旅游职业学院省级精品课程 | |||
序号 | 课程名 | 负责人 | 批准时间 |
1 | 导游实务 | 徐云松 | 2005年 |
2 | 旅游资源评价与开发 | 王昆欣 | 2004年 |
3 | 景点导游 | 周国忠 | 2006年 |
4 | 餐饮服务与管理 | 沈建龙 | 2007年 |
5 | 食品雕刻 | 何宏 | 2007年 |
6 | 会展策划与营销 | 康保苓 | 2007年 |
7 | 形体训练 | 陈宝珠 | 2007年 |
8 | 思想道德修养与法律基础 | 谢 征 | 2008年 |
9 | 旅行社经营管理 | 张建融 | 2008年 |
10 | 饭店服务质量管理 | 胡 敏 | 2008年 |
11 | 旅游英语 | 袁智敏 | 2009年 |
12 | 旅游政策与法规 | 江涛 | 2009年 |
13 | 会展服务与管理 | 梁赫 | 2009年[23] |
(备注:精品课程该校官网信息为19门,其中有6门正在申报,故不列出)
浙江旅游职业学院对外交流
截至2019年2月,学院拥有教育部批准的中外合作办学项目3项,
校园文化生活(18
是浙江省第一所具有招收外国留学生资格的高职院校。学院已与瑞士洛桑酒店管理学院、英国谢菲尔德哈勒姆大学、澳大利亚威廉·安格里斯学院、俄罗斯国立旅游与服务大学、荷兰戴尔迅学院、意大利alma餐饮学院、韩国顺天乡大学、台湾高雄餐旅大学、澳门旅游学院等15个国家和地区的28所高校建立了合作交流关系,并在美国、阿联酋、新加坡、日本等建立实习基地,每年出国(境)留学、研修、实习、访问的学生占毕业生总数的10%以上,80%的一线教师与管理者有国(境)外学习培训、考察访问经历。[6]
浙江旅游职业学院学术研究
浙江旅游职业学院科研机构
截至2019年2月,学院有两个科研机构,其中国家级研究基地1个,省级研究中心1个。[6]
省部级研究基地(1个):中国旅游研究院旅游标准化研究基地[6]
省级研究中心(1个):浙江省旅游发展研究中心[6]
浙江旅游职业学院科研成果
五年来,主持国家社科基金课题1项,省部级及以上研究课题72项。发表一级及权威刊物论文68篇,出版学术专著30部、编著44部,制定全国标准1项,全国行业标准3项,受到省部级领导批示4项。设有中国旅游研究院旅游标准化研究基地、浙江省旅游智库、浙江省乡村旅游应用技术协同创新中心等八个重要机构平台。每年纵向科研经费约200余万,横向科研经费超2000万。[24]
2009年浙江旅游职业学院厅局级及以上课题汇总 | |||
序号 | 课题名称 | 负责人 | 课题类别 |
1 | 浙江餐饮业老字号传承与发展研究 | 陈爱宣 | 省哲社规划重点 |
2 | 从千岛湖和西湖旅游发展看浙江旅游业崛起 | 刘 晖 | 省哲社规划 |
3 | 浙台旅游发展及对两地经济文化的拉动 | 詹兆宗 | 省哲社规划 |
4 | “道”似无情却有情——杭州50条街道巷的渊源 | 褚 倍 | 省社联科普重点 |
5 | 网上旅游宝典 | 先为红 | 省社联科普 |
6 | 杭州运河文化之旅 | 杭? 宇 | 省社联科普 |
7 | 杭州茶文化读本 | 康保苓 | 省社联科普 |
8 | 游浙江,购精彩——浙江专业市场与特色街区旅游购物指南 | 黄宝辉 | 省社联科普 |
9 | 从马可波罗游记看旅游英语翻译的文化界定 | 王 君 | 省教科规划重点 |
10 | 外语教学中师生主体间性建构的哲学基础和实践策略 | 李晓红 | 省教科规划 |
11 | 工作过程导向的职业标准解析与重构——以导游专业为例 | 詹兆宗 | 省教科规划 |
12 | 基于工作过程的高职服务类经营专业课程开发与研究 | 任 鸣 | 省教科规划 |
13 | 基于工作过程导向的会展设计课程开发 | 邬 燕 | 省教科规划 |
14 | 高职院校的国际化应用型人才培养模式的探索——以浙江旅游职业学院旅游日语专业学生“赴日研修项目”为例 | 胡 鸣 | 省教科规划 |
15 | 基于语言习得理论的对外汉语培养模式研究 | 余小平 | 省教科规划 |
16 | 政府组织旅游宣传促销活动的绩效评估——以浙江省为例 | 何建丽 | 省旅游局重点 |
17 | 浙江省游客咨询服务体系建设研究 | 任 鸣 | 省旅游局重点 |
18 | 乡村旅游发展与当地农村经济市场化的互动关系研究 | 韦小良 | 省旅游局一般 |
19 | 淳安县政府旅游营销模式研究 | 黄宝辉 | 省旅游局一般 |
20 | 全国旅游人才调查统计实践探索 | 褚 倍 | 省旅游局一般 |
21 | 关于建立“中国旅游博物馆”的创意和思考 | 陆 文 | 省旅游局一般 |
22 | 城市徒步旅游产品研究——以杭州为例 | 饶华清 | 省旅游局一般 |
23 | 基于利益相关者理论的导游管理创新研究 | 刘 晖 | 省旅游局一般 |
24 | 网络时代旅行社客户关系管理应用研究 | 汪永旗 | 省旅游局一般 |
25 | 我国导游人员资格考试制度评价与创新研究 | 詹兆宗 | 省旅游局一般 |
26 | 构建工作过程的旅游专业大学英语教学体系 | 傅 凌 | 省旅游局一般 |
27 | 基于休闲体验的浙江省家庭旅馆发展策略研究 | 雷明化 | 省旅游局自筹 |
28 | 浙江省旅游本底趋势线的建立及其对旅游危机管理和预测评估的启示 | 李 冬 | 省旅游局自筹 |
29 | 基于“长尾理论”的旅游目的地网络营销模式研究 | 史庆滨 | 省旅游局自筹 |
30 | 拓展日本旅杭客源市场的策略研究 | 黄 慧 | 省旅游局自筹 |
31 | 旅游目的地的营销策略——以杭州为例 | 杭 宇 | 省旅游局自筹 |
32 | 论旅游企业员工心理素质拓展培训 | 陈珍珍 | 省旅游局自筹 |
33 | 中国古代诗词对杭州西湖的宗教化阐释 | 刘建明 | 省旅游局自筹 |
34 | 浙江武术文化旅游发展策略研究 | 曹秀珍 | 省旅游局自筹 |
35 | 从接受美学看旅游公示语的“人情味” | 孙 培 | 省旅游局自筹 |
36 | 杭州寺庙功能的历史变迁 | 林小燕 | 省旅游局自筹 |
37 | 连樯知水市? 俯岸见人家——塘栖古镇建筑特色考究 | 徐晓燕 | 省旅游局自筹 |
38 | 基于工作过程的学习领域设计研究 | 袁智敏 | 省旅游局自筹 |
39 | 古村落旅游公司的利益相关者研究——以浙江为例 | 陈爱宣 | 省旅游局自筹 |
40 | 高职院校旅游专业大学生创业与创业教育现状分析及对策研究 | 龚 丹 | 省旅游局自筹 |
41 | 旅游类表演艺术专业实习生工作满意感影响因素研究 | 励继红 | 省旅游局自筹 |
42 | 浙江省饭店业员工职业倦怠及其社会支持的关系研究 | 何立萍 | 省旅游局自筹 |
43 | 基于胜任特征模型的高星级酒店中层管理者素质提升研究 | 徐初娜 | 省旅游局自筹 |
44 | 影响饭店业授权管理的关键因素研究——基于服务价值链理论 | 顾燕云 | 省旅游局自筹 |
45 | 基于金融危机背景下的旅游企业财务危机预警机制研 | 赵金芳 | 省旅游局自筹 |
46 | 浙江民间食品与新型旅游产品开发的相互作用 | 戴桂宝 | 省旅游局自筹 |
47 | 浙江美食旅游开发研究 | 王小敏 | 省旅游局自筹 |
48 | 导游员等级国家标准制定的思考与实践 | 张捷雷 | 省旅游局自筹 |
49 | 导游文化知识体系的研究 | 王京平 | 省旅游局自筹 |
50 | 浙江旅行社业连锁经营研究 | 池 静 | 省旅游局自筹 |
51 | 人力资源会计在企业管理中的应用研究 | 赵金芳 | 省劳动厅 |
52 | 旅游从业人员薪酬构成的关键指标体系研究 | 方 敏 | 省劳动厅 |
53 | 高职旅游英语口语任务型教学法研究 | 周殿军 | 中职教委 |
54 | 高职院校酒店管理专业实习基地建设及实习管理模式研究——以浙江省为例 | 何立萍 | 中职教委 |
55 | 从西湖旅游发展看杭州旅游业崛起——政府主导型旅游发展模式的实证研究 | 刘 晖 | 杭州市哲社规划 |
56 | 基于利益相关者理论的杭州市乡村旅游社区可持续发展研究 | 郎富平 | 杭州市哲社规划 |
57 | 杭州市农家乐食品安全现状调查及对策研究 | 应小青 | 杭州市哲社规划 |
58 | 本底趋势线与杭州地方政府的旅游危机管理 | 李 冬 | 杭州市哲社规划[25] |
2008年浙江旅游职业学院厅局级及以上课题汇总 | ||||
序号 | 课题名称 | 负责人 | 课题类别 | |
1 | 全国旅游人才资源调查与统计工作——浙江省试点 | 王昆欣 | 国家旅游局委托 | |
2 | 导游员等级国家标准 | 王昆欣 | 国家旅游局委托 | |
3 | 晚清翻译小说中的创造性误译 | 裘禾敏 | 省哲社规划 | |
4 | 长三角地区主要旅游目的地形象的比较研究——以韩国旅游者为例 | 周寒琼 | 省社科联重点 | |
5 | 旅游合同立法研究 | 江 涛 | 省社科联 | |
6 | 以工作过程为导向的旅游专业核心课程开发研究 | 汪亚明 | 省社科联 | |
7 | 旅游发展与生态环境保护宣传手册 | 张水芳 | 省社科联科普重点 | |
8 | 改革开放以来杭州市旅游业发展研究 | 汪亚明 | 杭州市哲社规划 | |
9 | 科学发展观在杭州城市建设中的实践研究 | 朱倩倩 | 杭州市哲社规划 | |
10 | 中医术语翻译研究:阐释学模式 | 裘禾敏 | 杭州市哲社规划 | |
11 | 饭店建筑节能影响因素及策略研究 ——以杭州市旅游饭店为例? | 柳春锋 | 杭州市哲社规划 | |
12 | 高职酒店管理专业“校企合作学院制”教学模式创新研究 | 沈建龙 | 省新世纪教改课题 | |
13 | 旅游类专业教学改革研究与实践 | 王昆欣 | 省新世纪教改课题 | |
14 | 鳙鱼鱼圆保存条件标准化研究 | 王 坚 | 教育厅计划项目 | |
15 | 西湖楹联文化意蕴的深层解读 | 林小燕 | 教育厅计划项目 | |
16 | 浙江酒店集团化发展的不同模式及其风险控制研究 | 胡 敏 | 教育厅计划项目 | |
17 | 义乌购物旅游专线的研发 | 黄宝辉 | 教育厅计划项目 | |
18 | 从马可波罗游记看旅游英语翻译的文化界定 | 王 君 | 省教科规划重点 | |
19 | 外语教学中师生主体间性建构的哲学基础和实践策略 | 李晓红 | 省教科规划一般 | |
20 | 工作过程导向的职业标准解析与重构——以导游专业为例 | 詹兆宗 | 省教科规划一般 | |
21 | 基于工作过程的高职服务类经营专业课程开发与研究 | 任 鸣 | 省教科规划一般 | |
22 | 基于工作过程导向的会展设计课程开发 | 邬 燕 | 省教科规划一般 | |
23 | 高职院校的国际化应用型人才培养模式的探索——以浙江旅游职业学院旅游日语专业学生“赴日研修项目”为例 | 胡 敏 | 省教科规划一般 | |
24 | 基于语言习得理论的对外汉语培养模式研究 | 余小平 | 省教科规划一般[26] |
浙江旅游职业学院学术资源
馆藏资源
截至2019年2月,学院图书馆有纸质藏书52万册,中外文报刊800余种,电子数据库10种。[27]
学术刊物
《浙江旅游职业学院学报》创刊于2005年,是浙江省旅游局主管、浙江旅游
浙江旅游职业学院(21
职业学院主办的省级学术期刊。主要刊登以旅游学科为主的社会科学领域的论文,设有“理论新视野”、“旅游资源与旅游市场开发”、“旅游经济与管理”、“旅游与文化”、“教育与教学”、“文史哲研究”等栏目。[28]
浙江旅游职业学院文化传统
浙江旅游职业学院校训
励志、惟实、博爱、精致[6]
浙江旅游职业学院校徽
校徽
该校校徽是校名英文简称的矢量图片,校徽主体图案构成“z”、“l”,寓意“浙旅”;主体图案又如河川,寓意学院旅游为主的办学性质;又如“人”,寓意学院重视学生个人的发展,讲求素质教育;数字1983则寓意建校时间。[6]
浙江旅游职业学院校歌
《一路阳光》
中文版 | 英文版 | |
歌词 | 大海辽阔而宽广,我们沐浴晨露和朝阳;西子湖波光闪烁,我们播撒希望与梦想。 友谊和信任,给予我们力量;微笑和付出,让我们前程坦荡。 有我的温暖相伴,你的旅途不再漫长;用我所有的爱,助你实现人生梦想。 智慧与信念,让我们意志坚强;热情与爱,让我们携手共创辉煌! 愿我们一路阳光,一路阳光;年轻快乐的心灵,洒满梦想的光芒; 我们整装待发,整装待发,心如蓝天般宽广,展翅翱翔,一路阳光! | ocean’s far and wide, we’re running beyond the sunrise on waves and winds from west lake, we’re seeding hopes and dreams friendship and trust, brings us more strength smile and sweat, makes our future bright with my warm companion, your journey is smooth and perfect and all your dreams will come true when i devote all my love to you wisdom and faith, builds our will strong passion and love, let’s join hands and march on we wish you sunshine all the way sunshine all the way make your heart joyful and young keep your dream lights shining on we’re always ready to start ready to start from the right place where we are fly high in sky sunshine all the way[29] |