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勤学慎思,明德笃行
主要院系
中文、教育、数学与计算机技术、外语与旅游、物理与工程技术、化学与药学、音乐、美术、政治经济与管理等9个系
学校地址
信义校区:桂林市信义路21号、甲山校区:桂林市文采路9号、临桂校区:桂林市临桂区飞虎路9号
学校代码
11824
主要奖项
全国学校艺术教育先进单位
全国首批国家级语言文字规范化示范校
全国普通话培训测试先进单位。简 称
桂林师专
创办时间
1998年
类 别
公立大学
学校类型
师范类
属 性
全日制普通高等专科学校
所属地区
中国·广西·桂林。学校类型
师范类。主管部门
广西壮族自治区。桂林市教育学院
1938年8月,广西省立桂林师范学校创,办校址在临
校园环境(5
桂县两江镇大岭心村。
1950年1月,广西省人民政府决定恢复桂林师范学校,将桂林女子师范学校并入,接收疏散到桂林的南京励志中学,学校迁址桂林市榕湖路。
1954年2月,迁址桂林市信义路21号。
1983年4月,桂林师范学校更名为桂林地区教师进修学院。
1977年12月,桂林市教师进修学校创建。
1983年4月,桂林市教师进修学校更名为桂林市教师进修学院。
1984年7月,桂林市教师进修学院更名为桂林市教育学院。
1988年3月,桂林地区教师进修学院更名为桂林地区教育学院。
1998年12月28日,桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建桂林市教育学院。[2]
桂林市师范学校
1965年,桂林市师范学校创办。
1978年,桂林市师范学校大专部创建。
桂林师范高等专科学校合并组建
2000年9月30日,桂林市教育学院与桂林市师范学校合并
桂林师范高等专科学校(11
组建桂林师范高等专科学校。
2010年1月,在桂林市临桂县临桂镇筹建新校区。
2014年11月,桂林市经济管理干部中等专业学校整体划归学校管理,设东环校区。[2]
2017年9月1日,学校临桂新校区学生搬迁工作正式启动。[3]
桂林师范高等专科学校
桂林师范高等专科学校办学条件
桂林师范高等专科学校院系设置
截至2017年1月,学校设有9个教学系和2个公共教学部,共11个专业大类45个专科专业(方向)。[1]
专业设置 | ||
院系 | 专业 | 学制 |
化学与药学系 | 工业分析技术 | 三年 |
食品营养与卫生 | 三年 | |
药品生产技术 | 三年 | |
药品经营与管理 | 三年 | |
化学教育 | 三年 | |
政治经济与管理系 | 财务管理 | 三年 |
会计信息管理 | 三年 | |
市场营销 | 三年 | |
物流管理 | 三年 | |
人力资源管理 | 三年 | |
思想政治教育 | 三年 | |
美术系 | 艺术设计 | 三年 |
环境艺术设计 | 三年 | |
工艺美术品设计 | 三年 | |
美术教育 | 三年 | |
摄影与摄像艺术 | 三年 | |
教育系 | 学前教育 | 三年 |
小学教育 | 三年 | |
心理咨询 | 三年 | |
中文系 | 语文教育 | 三年 |
汉语 | 三年 | |
数学与计算机技术系 | 数学教育 | 三年 |
会计 | 三年 | |
计算机应用技术 | 三年 | |
计算机应用技术 | 三年 | |
物理与工程技术系 | 物理教育 | 三年 |
现代教育技术 | 三年 | |
移动通信技术 | 三年 | |
机电一体化技术 | 三年 | |
电子信息工程技术 | 三年 | |
音乐系 | 音乐教育 | 三年 |
舞蹈教育 | 三年 | |
艺术教育 | 三年 | |
音乐表演 | 三年 | |
外语与旅游系 | 商务英语 | 三年 |
应用英语 | 三年 | |
英语教育 | 三年 | |
旅游管理 | 三年 | |
酒店管理 | 三年 | |
资料来源:[4-5] |
桂林师范高等专科学校师资力量
截至2017年5月,学校有专任教师449人,外聘教师134人。专任教师中正高职称39人、副高职称161人,高级职称教师占35.9 %;博士(含在读)26人,博士进站从事研究工作3人,具有研究生学历或硕士以上学位的教师281人,占专任教师的62.6%。有广西高校教学名师1人、广西高校优秀人才资助计划人选2人、广西高校优秀中青年骨干教师培养工程培养对象3人、校级教学名师15人。广西自治区级教学团队3个。[1][6]
广西高等学校教学名师:徐捷[7]
广西自治区级教学团队:钢琴教学团队(2010年,赵立丽)、初等教育教学团队(2010年,邬玫)、生化制药技术教学团队(2008年,刘贤贤)[6]
桂林师范高等专科学校教学建设
质量工程
截至2017年5月,学校有广西特色专业一体化项目6个,广西高等学校优势特色专业建设点1个;职业教育国家规划教材4项,中央财政支持职业教育实训基地建设项目2个,广西自治区级高等职业教育示范实训基地3个,广西职业教育示范特色专业及实训基地建设项目2项;教师教育国家级精品资源共享课程1个,自治区级精品课程7个,广西教师教育精品课程1个,广西高校思想政治理论课精品课程1个。[1][6]
广西特色专业一体化项目:生化制药技术、音乐表演、初等教育、数学教育、美术教育、汉语[6]
中央财政支持职业教育实训基地建设项目:生化制药技术、初等教育实训中心[6]
职业教育国家规划教材:旅游概论、酒店管理概论、高等代数同步习题课教材、高等代数[6]
广西自治区级高等职业教育示范实训基地:生化制药技术、艺术设计、电工电子与自动化技术[6]
广西职业教育示范特色专业及实训基地建设项目:初等教育专业、音乐[6]
精品课程一览 | ||||||||
序号 | 类别 | 课程名称 | ||||||
1 | 教师教育国家级精品资源共享课程 | 儿童发展 | ||||||
2 | 国家级精品资源共享课程 | 旅游概论 | ||||||
3 | 自治区级精品课程 | 电子琴 | ||||||
4 | 自治区级精品课程 | 钢琴 | ||||||
5 | 自治区级精品课程 | 药用植物学概论 | ||||||
6 | 自治区级精品课程 | 药物化学 | ||||||
7 | 自治区级精品课程 | 数学方法论 | ||||||
8 | 广西教师教育精品课程 | 学前心理学 | ||||||
9 | 广西高校思想政治理论课精品课程 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | ||||||
10 | 自治区级精品课程 | 素描 | ||||||
11 | 自治区级精品课程 | 儿童文学 | ||||||
12 | 广西教师教育精品课程 | 小学教育科研方法 | ||||||
资料来源:[6][8-9] |
教学成果
截至2017年5月,学校有广西自治区级教学成果奖6项。[1][6]
教学成果 | ||||||||
项目名称 | 获奖类别 | 负责人 | ||||||
数控技术人才职业本位培养模式的研究与实践 | 2012年广西高等教育自治区级教学成果二等奖 | 何红雨 | ||||||
高校教师综合能力评价与职称管理信息化系统的研究与实践 | 2012年广西高等教育自治区级教学成果二等奖 | 何红雨 | ||||||
搭建平台,建设高师院校艺术教育品牌工程的研究与实践 | 2012年广西高等教育自治区级教学成果二等奖 | 义祥辉 | ||||||
“跨界共进多元齐举”人才培养模式的研究与实践 | 2012年广西高等教育自治区级教学成果二等奖 | 林伯明 | ||||||
“树木树人,知行合一”办学模式的探索与实践 | 2012年广西高等教育自治区级教学成果二等奖 | 何新凤 | ||||||
“教、测、训”三位一体汉语语用能力综合培养研究与实践 | 2012年广西高等教育自治区级教学成果三等奖 | 蒋家安 | ||||||
资料来源:[7] |
桂林师范高等专科学校学术科研
桂林师范高等专科学校科研平台
根据2017年9月官网信息显示,学校有1个校级科研机构。[10]
校级科研机构:桂北校园红色文化研究中心[10]
广西高校创新团队:抗肿瘤化合物研究团队(张业,2017)[11]
桂林师范高等专科学校科研成果
截至2017年1月,学校主持国家级项目8项、自治区级课题立项62项;获得专利15项,其中发明专利5项。获广西自治区科技进步三等奖1项、市科技进步二等奖1项。有广西社会科学优秀成果奖4项。[1]
广西自治区科技进步三等奖:基于白藜芦醇骨架改造的化合物的制备及其抗氧化、抗肿瘤活性研究(2015年,张 业)[7]
桂林师范高等专科学校学术资源
馆藏资源
根据2017年9月官网信息显示,桂林师范高等专科学校图书馆馆藏纸质图书65万册,报刊3600多种,中外文电子图书73万种,有中外文期刊、学位论文、重要报纸等数据库。馆藏涵盖了人文科学、社会科学、自然科学与应用技术等学科领域,尤以教育、艺术、管理等学校特色和重点学科领域的文献资源见长。[12]
桂林师范高等专科学校图书馆
学术期刊
《桂林师范高等专科学校学报》是国家新闻出版广电
学报
总局认定的第一批学术期刊,1987年公开出版发行,原刊名为《桂林市教育学院学报》,2001年第3期开始更名为《桂林师范高等专科学校学报》。桂林市教育局主管,桂林师范高等专科学校主办。[13]
学校学报被评为第四、第五届“全国高校优秀社科期刊”,成功入选国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊;《广西方言研究》栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”。[1]
桂林师范高等专科学校文化传统
校训
勤学慎思,明德笃行
“勤学慎思,明德笃行”出自《中庸》、《大学》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”;(《中庸》)“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。(《大学》)“勤学慎思”是对求知的基本要求,即:勤于学习,善于思考,达到学与思的统一。“明德笃行”是对为人做事的基本规范,完善品德,努力实践,做到知与行的统一。“勤学慎思 明德笃行”是求知为人做事的统一。“勤学慎思 明德笃行”作为校训,体现了学校办学的文化积累,概括了学校育人的理念,寄托了学校对学子的期盼,是学子力行的信条。
校徽
校徽
1、设计理念:表达师生团结一致,严谨治学,共创学校美好未来的寓意以及对中华民族文化传统的继承和发扬,以及学校悠久的历史和教学底蕴;2、标志图形:我校形象标志内校名用中英文书写:桂林师范高等专科学校,guilin normal college。形象标志设计基本图案为圆形,三圆渐进处理,形象标志中心部分选择了中国传统建筑结构中的汉鼎式斗拱托书造型为主体,形象标志主体下方的“guilin”,突出了学校的地域品牌特征,便于识别和记忆;3、字体:中文字体为老宋体,英文字体为正黑体;4、色彩:通过蓝色渐变色调空间的烘托,凸显学校蓬勃向上,开拓进取,培养人才的时代精神。