贵州工业职业技术学院毕业证样本及介绍毕业证样本{模板}图片、学位证样本、报到证样本、档案等。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：学校前身是创建于1958年的贵州省化工学校；2002年3月经省政府批准升格为独立建制的高职学院，名称为“贵州科技工程职业学院”；2009年2月1日，更名为贵州工业职业技术学院；2009年被省教育厅确定为“省级示范高职学院建设单位”；2011年，贵州省人民政府决定将该校搬迁至贵州省清镇职教城。[1-2]贵州工业职业技术学院（guizhou industry polytechnic college），是经教育部批准和备案的公办普通高等职业技术学院，隶属于贵州省教育厅，是贵州省级示范高职院校建设单位。根据2015年8月学校官网显示，该校占地785亩，有5个二级学院及贵州省化工学校、成人继续教育部和社科部；馆藏图书38.75万册，其中纸质图书19.885万册，电子图书23.2万册；开办49个专科专业；有教师369人，具有高级以上专业技术职务的71人（其中教授9人）、具有博士、硕士研究生学历的119人、双师素质教师148人；有在校生9000余名。[3-4]。主管部门

贵州省

校 训

修德砺能，精工铸艺

校 歌

《跨越》

主要院系

城市建设学院、经济管理学院、化学与材料工程、机械与电气工程、电子与信息工程

学校地址

贵州省贵阳市白云大道247号

学校代码

13052

主要奖项

贵州省精神文明建设先进单位

贵州省高校学生就业先进单位。简 称

贵工职院

创办时间

1958年

类 别

公立大学

学校类型

理工类。主管部门

贵州省

类别

公立大学。所属地区

中国 贵州贵阳

学校类型

理工类

属性

贵州省级示范高职院校（2009年入选）。[3-6]

贵州工业职业技术学院师资力量

截至2015年7月，该校共有教师275人，具有高级以上专业技术职务的60人（其中教授5人）、具有博士、硕士研究生学历的42人、双师素质教师148人、有省管专家荣誉称号1人、享受省政府津贴专家1人， 1人被评为省级优秀教师、获全国化工名校长称号1人、获全国化工名师称号3人。[5][7]

贵州省优秀教师（1人）：吴筱南[8]

贵州工业职业技术学院教学建设

根据2015年8月学校官网显示，该校有3个国家实训基地、2个国家重点专业、2个省级示范专业和4个省级骨干专业。[4]

学院实行校企合作、工学结合、订单培养等新型办学模式，有瓮福（集团）有限责任公司、开磷集团有限责任公司、江苏太仓港经济开发区、安徽芜湖经济开发区等百余家实训基地，各类专业实验室80余个；有贵州省第44国家职业技能鉴定所，具有多种职业技能培训和鉴定资质。[4][11]

国家重点专业（2个）：材料工程技术、有机化工生产技术[8]

省级示范专业（2个）：有机化工生产技术专业、工业分析与检验专业[8-9]

国家实训基地（3个）：小规模生物化工实训基地、石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地、有机化工生产技术实训基地[12]

精品课程

贵州工业职业技术学院学院获奖

截至2015年7月，该校先后荣获“贵州省精神文明建设先进单位” “贵阳市精神文明单位”、“贵州省高校学生就业先进单位”、“贵阳市园林绿化单位”等称号。[7]

贵州工业职业技术学院对外交流

2012年11月，该校与建阳大学签订了建立姊妹学校关系的书面协议，协合联合办学；包括学术、文化交流，互派学者讲学研修，互派留学生的等校际交流项目。[14]

贵州工业职业技术学院学术研究

贵州工业职业技术学院科研成果

截至2015年7月，该校教师主持、参与国家自然科学基金项目、全国职教项目、省科学技术基金项目16项，院企合作科研项目30余项。先后获贵州省科学技术进步三等奖、贵州省教育成果三等奖及省职教科研课题一等奖、三等奖等奖项。[7]

贵州工业职业技术学院学术资源

馆藏资源

根据2015年8月学校官网显示，该校图书馆馆藏图书38.75万册，其中纸质图书19.885万册，电子图书23.2万册；拥有最新万方数据资源（全库）。[18]

学术期刊

《贵州工业职业技术学院学报》是由贵州工业职业技术学院主办的科技类学术期刊，为内刊。2006年9月创刊，原名为《贵州科技工程职业学院学报》，后因学院更名于2009年9月更现名。主要刊登主要刊登化工、机电、管理、建工、电信及相关学科的科研学术论文和高等教育、职业教育、思想政治教育、基础理论研究及教研论文。[19]

贵州工业职业技术学院文化传统

贵州工业职业技术学院校训

修德砺能 精工铸艺

修德”：修，原意为“美好”。《离骚》语“老冉冉其将至兮，恐修名之不立”

。后来“修”字引申为学习、培养。《大学》语：“君子好德，藏焉修焉”。“德”指道德品行。

“砺能”：砺，原意为名词“磨刀石”和动词“磨”，后来引申为“锻炼、磨练”。《尚书》语“砺乃锋刃，无敢不善”。能,指才干和技能。

“修德砺能”含义为：“修德”表示我院师生要学习、培养高尚道德品行，追求美好精神境界；“砺能”表示我院师生作为职业技术教育工作者和学生，要不断学习，提高技能，在专业技术方面精益求精。

精工铸艺：精工意指精湛的技术，精细的工艺，精密的设备：艺出自《周礼·保氏》，中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。精工铸艺意为以工为主的高职院校精益求精的工作态度，治学严谨，注重实践，体现学业和社会责任的统一，为社会培养综合素质高、全面发展的高技能应用型人才。[20]

贵州工业职业技术学院校徽

1、球形的标志涵盖了贵州工业职业技术学院无限发展的特征，

校徽

突出了学院的实力。

2、标志图以“贵州”的“g”、“工业”的“工”字进行变形。只管表达了学院的地理位置、学院特征，又寓意了学院在未来的发展中，充分利用自身优势，改革创新、与时俱进，在贵州未来的工业发展中不断输出优秀人才。

3、标志内图形就像一只在天空翱翔的凤凰。“凤，神鸟也。”古人赋予她全身各部位以深刻的吉祥寓意。比如，凤冠似灵芝表示事事称心如意；凤嘴可鸣叫动人的声音，呼唤凰的到来，即所谓的“凤求凰”，因此是美好爱情的象征（暗喻学院将会吸引更多的学子求学）；长长的尾羽如绶带象征着长寿；双翅似大鹏展翅，表示事业发达、前程远大；凤身如鸡身代表着吉祥。[21]

贵州工业职业技术学院校歌

校歌

贵州工业职业技术学院校歌《跨越》。[22]

黔山筑水，深情滋养，悠悠吾校桃李飘香，春风化雨，教学相长，敬德修业志气飞扬。

师强生优，雄心高昂，勃勃吾校生机焕发，职教立业，我为栋梁，精技报国豪情万丈。

跨越工职院人，跨越工职院人。心手相连，合力争强，事业荣光，大道辉煌。