山东中医药高等专科学校(毕业证)是什么样的图片由求职必备网搜集整理发布，毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：
山东中医药高等专科学校前身为莱阳专区中医学校，始建于1958年10月，同年12月更名为烟台专区中医学校；2004年5月，经教育部批准升格为山东中医药高等专科学校。[2]山东中医药高等专科学校（shandong college of traditional chinese medicine）是一所省属全日制普通高等专科学校，坐落于胶东半岛烟台，是国家中医药管理局重点建设院校、山东省技能型人才培养特色名校立项建设单位。[1]。截至2016年12月，学校占地923亩，校舍建筑面积28万平方米，固定资产4.8亿元,，教学仪器设备总值9870余万元，图书馆藏书62万余册；有4个教学系，2个教学部，1个教育技术中心，“3+2”对口贯通分段培养本科专业2个，专科专业15个；有专任教师477人，在校生10345名。[1][3]。所属地区
中国山东烟台
学校类型
医药类。主管部门
山东省
类别
公立院校[3][7]
中医药高等学校教学名师：王德敬[8]
山东省教学名师：刘波、吕美珍、张德钦、盖一峰[9-10]
山东省级教学团队：
| 名称 | 立项时间 | 名称 | 立项时间 |
| 中药实践教学团队 | 2007 | 护理专业教学团队 | 2012 |
| 针灸推拿技术教学团队 | 2011 | 中医学专业教学团队 | 2015 |
| 中药制药技术专业教学团队 | 2010 | 药学专业教学团团队 | 2016 |
| 资料来源：[7][9][11-13] | |||
山东中医药高等专科学校院系设置
截至2015年12月，学校有中医、中药、护理、针灸推拿与康复保健等4个教学系，公共、西医2个教学部，1个教育技术中心，有附属医院1所（山东中医药高等专科学校附属医院），非隶属关系附属医院6所，“3+2”对口贯通分段培养本科专业2个，专科专业15个。[1]
| “3+2”对口贯通分段培养本科设置 | |||||||||||
| 专科专业 | 本科专业 | 本科学校 | |||||||||
| 中药 | 中药学 | 山东中医药大学 | |||||||||
| 护理 | 护理学 | 山东中医药大学 | |||||||||
| 资料来源：[14-15] | |||||||||||
| 专科专业设置 | ||||||||
| 院系 | 专业 | 学制 | ||||||
| 中医系 | 中医学 | 三年 | ||||||
| 中药系 | 中药学 | 三年 | ||||||
| 中药制药技术 | 三年 | |||||||
| 药品经营与管理 | 三年 | |||||||
| 药学 | 三年 | |||||||
| 药物制剂技术 | 三年 | |||||||
| 生物制药技术 | 三年 | |||||||
| 医药营销 | 三年 | |||||||
| 医学检验技术 | 三年 | |||||||
| 针灸推拿与康复保健系 | 针灸推拿 | 三年 | ||||||
| 康复治疗技术 | 三年 | |||||||
| 医疗美容技术 | 三年 | |||||||
| 医学营养 | 三年 | |||||||
| 健康管理 | 三年 | |||||||
| 护理系 | 护理 | 三年 | ||||||
| 资料来源：[16] | ||||||||
山东中医药高等专科学校教学建设
截至2015年12月，学校有中央财政重点支持专业2个，山东省级特色专业4个，山东省技能型人才培养特色名校建设专业8个，有2门国家级精品课程，国家精品资源共享课1门，25门省级精品课程，7个校级实验实训中心。[1][7]
中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目：中药、针灸推拿[9]
山东省技能型人才培养特色名校建设专业：中药学、针灸推拿、护理、中药、医疗美容技术、康复治疗技术、中药制药技术、药品经营与管理[1]
山东省级特色专业：中药学、针灸推拿、中医学、护理[7]
校级实验实训中心：护理技能实训中心、临床技能实训中心、针推康复实训中心、机能学实验实训教学中心、公共基础实验实训教学中心、形态学实验实训教学中心、中药学实验实训教学中心[6]
精品课程：
| 类别 | 课程名称及立项时间 | 类别 | 课程名称及立项时间 | ||||||||
| 国家级课程 | 中药制剂分析技术（2007） | 省级课程 | 推拿技术（2008） | ||||||||
| 中药炮制技术（2009） | 老年护理技术（2008） | ||||||||||
| 国家精品资源共享课 | 中药炮制技术 | 中药制剂分析技术（2007） | |||||||||
| 省级课程 | 康复护理技术（2006） | 药用植物鉴别与栽培技术（2008） | |||||||||
| 康复护理技术（2011） | 临床诊断技术（2011） | ||||||||||
| 西医内科（2012） | 针灸治疗技术（2012） | ||||||||||
| 针灸技术（2012） | 中药化学技术（2013） | ||||||||||
| 中医基础（2012） | 方药临床应用（2012） | ||||||||||
| 中医内科（2012） | 中药炮制技术（2008） | ||||||||||
| 中药药剂实用技术（2013） | 中药药理（2013） | ||||||||||
| 内科护理技术（2013） | 外科护理技术（2013） | ||||||||||
| 基础护理技术（2013） | 推拿技术（2010） | ||||||||||
| 职业生涯规划与就业指导（2009） | 正常人体结构（2009） | ||||||||||
| 经络与腧穴（2008） | 针灸推拿技术（2007） | ||||||||||
| 中药鉴定技术（2008） | --- | ||||||||||
| 资料来源：[9][17-18] | |||||||||||
山东中医药高等专科学校学科建设
截至2015年12月，学校有国家中医药管理局重点学科2个，山东省中医药重点学科1个。[7]
| 类别 | 学科名称 | 立项时间 | |||||||||
| 国家中医药重点学科 | 中药鉴定学 | 2015 | |||||||||
| 国家中医药重点学科 | 中药炮制学 | 2015 | |||||||||
| 山东省中医药重点学科 | 中药栽培学 | --- | |||||||||
| 资料来源：[7][19] | |||||||||||
山东中医药高等专科学校合作交流
截至2015年12月，学校开展技术培训、全省乡村医生
香药脆梅
学历教育、职业技能培训45000余人次；为企业研发新药12种、提供技术服务60余项；指导山东省道地药材规范化种植3000余亩，提高效益1000余万元。[1]
截至2015年12月，学校与台湾大仁科技大学、台湾新生医护管理专科学校、荷兰青白中医学院保持良好合作关系，开展国际中医药培训500余人。学校选拔十名护理专业学生赴台湾大仁科技大学、台湾新生医护管理专科学校进行为期十五天的交流学习；德国护理专家范霍夫（vonhoff）、美国roskamp 医学研究中心申勇教授与李人教授到校交流访问并开展学术讲座。[1]
截至2015年12月，学校与西部10余所院校开展对口交流办学，
实现了优质资源的共享。与大庆医学高等专科学校、遵义医药高等专科学校、青海卫生职业学院等3所高职院校达成合作意向，在师资培训、专业建设、课程建设等方面开展交流与合作；学校4名专业负责人应邀到遵义医药高等专科学校进行专业建设对口支援与交流；学校先后接待山东中医药大学、潍坊护理职业学院、黑龙江生物科技职业学院、淄博职业学院、山东药品食品职业学院、山东医学高等专科学校等兄弟院校来访。[1]
山东中医药高等专科学校学校荣誉
截至2015年12月，学校先后荣获“国家中医药管理局中医药教育先进集体”、“山东省创建学习型组织先进单位”、“省级卫生先进单位”、“山东省医学教育工作先进集体”、“山东省中医工作先进集体”、“全省职业教育先进集体”、“全国中医药系统创先争优活动先进集体”、“山东省文明单位”、“烟台市文明单位”等荣誉称号。[1]
山东中医药高等专科学校
山东中医药高等专科学校学术科研
山东中医药高等专科学校科研平台
截至2015年12月，学校有山东省中医药重点科研实验室1个。[7]
山东省中医药重点科研实验室：中药药理实验室[20-21]
山东中医药高等专科学校科研成果
截至2015年12月，学校先后承担省部级、厅局级科研课题340余项，横向课题50余项，出版专著30余部，发表论文1000余篇；荣获各级教学奖励30余项，获省厅级科技成果奖26项，获国家发明专利12项。[1]
2015年，学校立项纵横向课题122项，其中市厅级以上课题57项，各级各类学会课题23项、校级教研科研项目32 项，开展横向技术合作14项；有6项成果获得市厅级以上奖励。[1]
2014 年，学校承担承担国家社科基金项目研究子课题1项；承担山东省高等学校科研计划项目3项，结题4 项，其中2项科技类项目结题并成果鉴定，2项人文社科项目结题；承担2014年烟台市社会科学规划研究项目2项，完成1项结题。[21]
| 部分科研获奖类别 | ||||||||
| 项目名称 | 负责人 | 获奖类别 | ||||||
| 北沙参炮制工艺及质量标准规范化的研究 | 刘波 | 2011年山东省药学科学技术成果二等奖 | ||||||
| 北沙参优良种质标准规范化研究 | 张钦德 | 2011年山东省药学科学技术成果三等奖 | ||||||
| 活血化瘀药（丹参等）抗肥厚性瘢痕的分子基因靶位作用机理 | 战文翔 | 2011年山东中医药科学技术奖二等奖 | ||||||
| 肝再生过程中血管内皮生长因子c诱导lyve-1+内皮细胞重建肝血窦 | 孟繁伟 | 2015年山东高等学校优秀科研成果奖三等奖 | ||||||
| 中药制药技术视听教材 | 徐华玲 | 2015年山东高等学校优秀科研成果奖一等奖 | ||||||
| 资料来源：[20][22-23] | ||||||||
山东中医药高等专科学校学术资源
馆藏资源
根据2017年2月学校官网信息显示，山东中医药高等专科学校
图书办公综合楼
图书馆馆藏纸质图书65万余册（含医药卫生专业图书154223册）；电子期刊整刊1800余种；现刊1000余种；各类报纸60余种。珍本库藏有大型图书《四库全书》一部，共1501册，为上海古籍出版社于1987年据文渊阁本影印精装本；清末、民国时期古籍线装图书50余种，其中有《古今图书集成》一部，共1万巻；《古今医统大全》、《医统正脉全书》、《重修政和本草》、《本草纲目》等均为线装珍本。[24]
山东中医药高等专科学校文化传统
山东中医药高等专科学校校训
励志笃学，厚德济生[2]
励志：厚德方以励志，是指在他人的激励下树立志向，激发志气。此处用“励志”而非“立志”，是因为“立志”是立下志向，多指个体。而“励志”之说则突显师生之道，“传道授业解惑”也。
笃学：《尚书.说命》提出“知之匪艰，行之惟艰”的知行观。《礼记.中庸》提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习方法。我们取“笃学”综合上述“知行观”、“博学”、“笃行”等，意指踏踏实实、坚持不懈地践履所学，向着既定的目标和事业奋进不已。“笃学”是知和行的统一，也是以培养一线所需高技能应用型人才为目标的高职院校对全体师生的必然要求。
厚德，语出《易·坤卦》：“地势坤，君子以厚德载物。”厚德济生四字合而表示师生要宽厚仁爱，品德高尚，以仁术普济苍生，全面服务社会。
山东中医药高等专科学校校徽
校徽
学校校徽是由中文校名、大写的英文校名和学校办学的起始年代等三个基本内容组成。校徽主体以“中医”两字抽象演变组合而成，色彩用代表健康的绿色表现，中间的“矢”字部首演变成抽象的人形，传达以人为本的健康理念。[2]
山东中医药高等专科学校校旗
学校校旗为长方形，底色为海蓝色，白字，长宽比例为3:2。海蓝色寓意学校地处黄海之滨，白色与学校为医学院校相适应，象征着白衣天使。校旗中央印有中文校名，左上角配以学校徽志。[2]。校 训
励志笃学，厚德济生
校 歌
《山东中医药高专之歌》
主要院系
中医系、中药系、护理系、针灸推拿与康复保健系等
学校地址
山东省烟台市牟平区滨海东路508号
学校代码
13778
主要奖项
国家中医药管理局中医药教育先进集体
山东省创建学习型组织先进单位
山东省中医工作先进集体
山东省医学教育工作先进集体。
