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江苏省

校 训

立本求真、日新致远

校 歌

《向着太阳远航》

主要院系

12个二级学院和1个民办二级学院

学校地址

江苏省常熟市南三环路99号、常熟市湖山路99号（215500）

学校代码

10333

主要奖项

江苏省高校创先争优先进集体

江苏省高校毕业生就业工作先进集体

江苏省教育科研先进集体。简 称

常熟理工、常理工（cit）

创办时间

1958年

类 别

公立大学

学校类型

理工

属 性

全日制普通本科高校

卓越计划。所属地区

江苏省常熟市

学校类型

理工

属性

全日制普通本科高校 |卓越计划。苏州师范专科学校

1958年，苏州师范专科学校创建

常熟理工学院(2

1962年，苏州师范专科学校撤销

1970年，苏州地区五七师训班创建

1972年，苏州地区五七师训班更名为苏州地区师范学校

1978年，江苏师范学院（苏州地区专科班）创建（合署）

1983年，苏州地区师范学校升格为苏州师范专科学校，由省政府和市政府双重领导

常熟职业大学

1984年，常熟职业大学创建

1985年，常熟市机械工业职工大学、常熟市工业电视大学工科类、经济类教学班并入常熟职业大学

江苏省人口学校

1986年，江苏省计划生育干部培训中心创建

1987年，江苏省计划生育干部培训中心更名为江苏省计划生育学校

1995年，江苏省计划生育学校更名为江苏省人口学校[3-4]

常熟理工学院合并建校

1989年两校合并为常熟高等专科学校。

2001年江苏省人口学校并入。

2004年5月12日，经教育部批准在常熟高等专科学校基础上建立常熟理工学院[2]。

常熟理工学院办学条件

常熟理工学院师资力量

截至2016年3月，该校共有教职工1200多人，其中专任教师880多人，高级职称470多人，博士280多人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年专家、省“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”培养人选等123人(次），国家级教学名师、省级教学名师4人，省“青蓝工程”科技创新团队2个，省优秀教学团队1个（基础化学教学团队）[2][5]。

常熟理工学院院系专业

截至2016年3月，该校设有人文学院、外国语学院、艺术与服装工程学院、生物与食品工程学院、计算机科学与工程学院、物理与电子工程学院、数学与统计学院、化学与材料工程学院、机械工程学院、电气与自动化工程学院、经济与管理学院、马克思主义学院、体育部、常熟理工学院虞山学院等12个二级学院和1个民办二级学院[2][6]。

常熟理工学院学科建设

截至2016年3月，该校本科专业涉及工学、理学、文学、经济学、管理学、历史学、法学、教育学、艺术学等九个学科门类。拥有3个省级重点建设一级学科、1个省优秀学科梯队[2]。

江苏省重点建设一级学科：生物工程、材料学、材料科学与工程

江苏省“十三五”重点建设学科：“数学”、“材料科学与工程”、“生物工程”、“机械工程”、“中国语言文学”[7]

江苏省优秀学科梯队：中国现当代文学学科

一级学科校重点建设学科：计算机科学与技术、材料科学与工程、机械工程、生物学、数学、中国语言文学、生物工程、材料科学与工程、数学

二级学科校重点建设学科：海洋信息与控制工程、企业管理、食品科学、应用化学、行政管理、检测技术与自动化装置、物理电子学、凝聚态物理、凝聚态物理、音乐学、英语语言文学、教育学、马克思主义基本原理[8-11]

常熟理工学院教学建设

2004年5月至2016年3月，该校共承担国家级教学改革项目4项，省部级教学改革项目30多项，国家级大学生实践创新训练计划42项。

学校拥有2个国家级高等学校特色专业建设点、4个教育部卓越计划试点专业、2个教育部本科综合改革试点专业，建成1个国家级工程实践教育中心、1个国家大学生校外工程实践教育基地、11个省级实验教学与实践教育中心。学校获批为“江苏省大学生创业示范基地”。

学校建立了中国首所电梯工程学院、江苏首所国际服务工程学院、苏州首所光伏科技学院和汽车工程学院等多所行业学院[2]。

国家级高等学校特色专业建设点：自动化、数学与应用数学

常熟理工学院风光掠影(5

国家级工程实践教育中心：通润机电——常熟理工国家级工程实践教育中心

教育部卓越计划试点专业：材料科学与工程、机械工程、自动化、计算机科学与技术

教育部本科综合改革试点专业：新能源科学与工程、自动化

江苏省品牌和特色专业：汉语言文学、数学与应用数学、应用化工（专科）、机械设备及自动化、营养与烹饪、材料科学与工程、机械工程、生物科学

省级卓越工程师教育计划试点专业：电子信息工程、光电信息工程（光伏技术与产业方向）、自动化（智能低压电器技术）、机械工程及自动化、计算机科学与技术

省重点专业：数学类 、能源动力类 、生物工程类 、自动化类、计算机类、机械工程

省级工程实践教育中心：汽车工程实践教育中心

省级高等教育人才培养模式创新实验基地：国际合作、校企合作软件人才培养模式创新实验基地

江苏省实验教学示范中心（含建设点）：经管实验教学中心、机械工程综合训练中心、化学基础实验中心、物理学基础实验中心、基础生物学实验教学中心、电工电子实验教学中心、计算机实验教学中心[12-32]

常熟理工学院所获荣誉

该校被列为首批省高校校风建设达标单位，被评为“苏州市文明单位”，连续被评为“江苏省文明学校”，荣获“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省平安校园”、“江苏省师资队伍建设先进高校”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省教育宣传工作先进单位”、“全省教育系统法制宣传教育先进单位”、“江苏省教育科研先进集体”、“江苏省体育工作先进学校”、“江苏省高校图书馆先进集体”、“江苏省高校档案工作先进集体”、“江苏省外国专家管理工作先进单位”、“江苏省教育系统关心下一代工作先进集体”、“全省教育系统审计工作先进集体”、“江苏省教育基本建设学会工作先进单位”、“全省扶贫开发工作先进单位”、“江苏省模范职工之家”等荣誉称号。学校党委被表彰为“江苏省高校创先争优先进集体”[2]。

常熟理工学院学术研究

常熟理工学院建设成果

2006年至2014年5月，该校教师共发表论文5700多篇，被sci、ei、cpci收录论文近1200篇，核心刊物发表论文2000多篇，出版专著73部。

教师主持的国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金、国家“863”专题计划、国家公益专项、省自然科学基金、省农业高新技术、省重大成果转化专项等各级各类项目有800多项，其中承担国家级项目105项。同时还承担了220多项横向课题，并获得国家专利授权196项，发明专利85项[2]。

2012年，该校共获省哲学社科优秀成果奖5项、省社科应用研究精品工程优秀成果奖2项[33]。

常熟理工学院科研平台

截至2016年3月，该校建有建有省级重点建设实验室2个、省级工程中心1个，共建国家级大学科技园1个[2]。建有苏南文学与文化研究中心、儿童发展研究中心、吴地音乐文化研究所、智能仪器研究所、计算物理与材料计算研究所、压力容器及钢结构有限元仿真中心、电梯安全与可靠性研究所、汽车工程研究中心、先进材料制造研究所、苏南经济与社会发展研究基地、苏州农业现代化研究中心等研究所（中心、基地）[16][34-35]。

省级工程中心：江苏省纺织机械工程研究中心

常熟理工学院

省级重点建设实验室：江苏省新型功能材料重点建设实验室

苏州市工程中心：苏州市长江特色水产培育繁殖养殖工程技术研究中心

苏州市重点实验室：苏州市食品品质与安全重点实验室、苏州市应用藻类实验室

校级工程中心：发酵工程技术研究中心、苏南区域文化建设研究中心

校级重点实验室：海藻遗传与种质创新实验、下一代互联网技术重点实验室

校级协同创新中心：车用绿色材料及其应用协同创新中心[36-37]

常熟理工学院学术资源

馆藏资源

截至2014年底，常熟理工学院图书馆馆藏纸质文献约146万余册，纸质期刊1044种，数据库27个，数字信息资源量30tb[38]。

学术刊物

学校办有《东吴学术》、《常熟理工学院学报》2种学术期刊[2]。

其中《常熟理工学院学报》的前身是创办于1988年的《苏州师专学报》（1990年更名为《吴中学刊》）和创办于1992年的《常熟高专学报》（自然科学版）；1999年在《吴中学刊》（社科版）和《常熟高专学报》（自然科学版）的基础上创办公开出版的《常熟高专学报》（文理综合版），双月刊；2005年，《常熟高专学报》更名为《常熟理工学院学报》（文理综合版），双月刊。2007年，《常熟理工学院学报》（综合版）由双月刊改为月刊出版。2013年，该刊由月刊改为双月刊。1、3、5期为哲学社会科学，2、4为自然科学，第6期为教育科学，逢单月20日出刊[39]。

常熟理工学院文化传统

校徽

学校校徽包括徽志和徽章。

徽志是圆形徽标，组成图形由“常理工”的汉语拼音首字母c、l、g组成，主色调为蓝色。徽章为题有校名的长方形证章[40]。

校训

常熟理工学院的校训“立本求真，日新致远”两句八字，是一个有机的整体。 校训英文翻译：breed integrity, seek truth—— keep at it and every day will record your progress.（译者：宗福常）

“立本”语出《中庸》“立天下之大本，知天地之化育”和《论语》“君子务本，本立而道生”。《中庸》把正心、明礼、克己、助人、互爱、同乐等一系列道德规范视作天下大本，是为人处世必须具备的条件。《论语》强调要致力于树立根本，根本确立了，原则、措施、方法等自然就有了。学校以育人为本，培养德智体美全面发展的高素质人才，是学校的根本任务；师生以做人为本，做一个高尚的人，纯粹的人，大写的人，是生活的首要目标；学校集体和师生个人都要注意立足之本，奠定和巩固持续生存、发展的基础，以期长盛不衰，大有作为。

“求真”，语出陶行知“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。真，客观的情况、状态，事物的本质、规律；真诚，是对人来说最重要的品格（《马克思的自白》）。求真，就是要认识世界，探索规律，崇尚科学，坚持真理，追求真、善、美。

立本与求真是相辅相成的。立本是求真的归宿，求真为了立本；求真是立本的径由，求真才能立本；同时，也只有注重立本，方可更好地求真。“本真”还是中国古代和西方现代对于一种理想境界、理想生存状态和理想人格的概括。。主管部门

江苏省

类别

公立大学

学校官网

http://www.cslg.cn。