西南林业大学毕业证怎样找(样本)绝对靠谱毕业证样本图由教育部统一印制发放给各个大学，西南林业大学毕业证怎样找(样本)绝对靠谱由求职必备网搜集整理发布，样本图片有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学校起始于1939年云南大学森林系，历经昆明农林学院、云南林业学院、云南林学院、西南林学院，西南林业大学。于1978年独立建校，原属林业部直属院校，1983年更名为西南林学院，为原林业部直属的六所区域性林业高等院校之一；2000年调整为“省部共建、以省为主管理”的高等学校，2010年更名为西南林业大学。西南林业大学（southwest forestry university），简称“西林”，坐落于春城昆明市，为国家林业局和云南省政府省部共建大学；是一所以林学学科为主，生物环境类学科为特色，农、理、工、文、法、管、教等学科交叉发展的大学；入选国家“中西部高校基础能力建设工程”[1]、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”。1981 年成为国务院批准的首批硕士学位授予单位，2013 年获批为博士学位授予单位。[2]。学校现有白龙、石林、楸木园3个校区，占地 2703 亩，学校教学实验林场693余亩。,现有在校全日制本科生16451人、全日制硕士研究生1230人、外国留学生40余人；校舍建筑面积45万平方米；教学科研仪器设备总值1.23亿元；学校下设30个教学单位，本科专业及方向72个；有教职工1219人，其中正高职人数为107人。[2]。博士点

学术学位授权一级学科3个

博士后

科研流动站3个

国家重点学科

国家林业局重点学科6个

国家林业局重点（培育）学科1个

院系设置

林学院、园林学院、生命科学学院、材料工程学院、环境科学与工程学院、机械与交通学院、土木工程学院等

校 训

树木树人 至真至善

校 歌

林业大学生之歌

地 址

昆明市盘龙区白龙寺300号

院校代码

10677

主要奖项

全国绿化模范单位

全国绿化先进集体

国家科技进步二等奖

知名校友

王震洪

所属地区

中国昆明。简 称

西林、西南林大、swfu

创办时间

1939年(己卯年)

类 别

公立大学

类 型

农林

属 性

省部共建高校

卓越工程师教育培养计划

卓越农林人才教育培养计划

中西部高校基础能力建设工程

主管部门

云南省。所属地区

中国昆明

属性

省部共建高校 |卓越工程师教育培养计划 |卓越农林人才教育培养计划 |中西部高校基础能力建设工程

主管部门

云南省。类别

公立大学

知名校友

王震洪。(12

学校设有林学院、生命科学学院、园林学院、机械与交通学院等18个教学单位，开设本科专业及方向72个。[2]

专业设置[5]

西南林业大学师资力量

学校现有教职工1219人，其中高级职称教师470余人，国家“千人计划”1人，长

江学者讲座教授1人，国家特聘专家1人，入选国家百千万人才工程一层次专家1人，中科院“百人计划”a类人才1人，全国优秀教师2人，教育部新世纪优秀人才4人，云岭学者1人，享受国务院特殊津贴专家1人，省级各类人才69人。专任教师中具有高级专业技术职务任职资格的人数为379人，其中正高职人数为107人，省级教学名师12人、省突专家2人、享受省政府特殊津贴者7人，云南省技术创新人才1人，云南省中青年学术技术带头人15人。[2]

省级教学名师（12人）：李根前、邱坚、陈玉惠、文冰、王锦、杜凡、支玲、伍建榕、周伟、王克勤、胥辉、潘涌智[6]

西南林业大学教学建设

质量工程

据学校2014年9月官网显示，学校有国家级特色专业建设点3个，云南省特色专业建设点5个，云南省重点建设专业8个；国家级精品课程1门，云南省精品课程20门，云南省双语示范课程1门；建成国家级实验教学示范中心1个，云南省实验教学示范中心8个，云南省人才培养模式创新实验区4个，云南省教学团队6个，名师工作室省内访问学者项目2项，云南省名师工作室建设项目1项，云南省大学生创新实验计划项目1项。[2]

国家级、省级特色专业[7-10]

云南省重点建设专业（8个）：林学、森林资源保护与游憩（森林保护）、木材科学与工程、园林、水土保持与荒漠化防治、森林工程、农林经济管理、生物技术

国家级实验教学示范中心（1个）：林学类专业基础实验教学中心[11]

省级级实验教学示范中心（8个）[12]

精品课程[13]

云南省教学团队（6个）[15]

云南省人才培养模式创新实验区（4个）[16]

云南省双语示范课程（1门）：树木学（ 覃家理）[17]

教学成果

学校获近两届省级以上教学成果奖18项。其中“学分制研究与实践”、“知识创新促进林业gis课程系列教材建设”、“省级重点建设专业林学专业建设与示范”荣获一等奖；2004年顺利通过教育部本科教学工作水平评估。

西南林业大学学科建设

据学校2016年8月官网显示，具有林业工程、风景园林学、林学3个一级学科博士授予权，有一级学科硕士点 11个，二级学科硕士点54个，专业硕士学位点4个， 11个一级学科被列入省硕士学位授权点“十二五”建设规划、2个一级学科被列为“十二五”省级优势特色重点建设学科，林学一级学科被列为省院省校教育合作咨询共建重点学科。国家林业局重点学科2个，省级挂牌重点学科5个，本科专业及方向72个。[2]

重点学科[18]

硕博士学位授予

一级学科博士学位[19]

硕士学位授权学科一览表[20]

硕士专业学位授权学科一览表[21]

西南林业大学对外交流

据学校2014年9月官网显示，学校与非洲马里共和国阿斯基亚中学共建孔子课堂，在泰国喃篷职业技术学院设立海外分院。先后与美国、加拿大、法国、德国、荷兰、澳大利亚、新西兰、巴西、日本、韩国、泰国、马来西亚、印度尼西亚、越南、老挝等国以及台湾地区的高校或科研机构建立了交流合作关系，与法国、德国、波兰等国高校和研究机构联合培养研究生。在学分互认的基础上，与美国、加拿大、英国、荷兰、泰国和越南等国高校开展“2+2”、“3+1”等模式的本科生联合培养，以及各种形式的本科生、研究生短期教学实习和毕业论文实习项目。与美国瑞尔保护协会、世界自然基金会、全球环境基金会、美国大自然保护协会、麦克亚瑟基金会等国际组织建立了科技合作与交流关系。[2]

西南林业大学学术研究

西南林业大学科研平台

据学校2014年9月官网显示，学校先后建成国家高原湿地研究中心1个，云南生物多样性研究院1个，云南森林资源培育与利用协同创新中心1个；并拥有省部级重点实验室（工程中心）8个，国家林业局生态定位站2个，云南省哲学社会科学研究基地1个，国家林业局木材与木竹制品质量检验检测中心1个，云南省高校重点实验室（工程研究中心）5个。此外，还拥有省级科技创新团队3个，云南省高校科技创新团队4个，云南省哲学社会科学创新团队2个。[2]

科研机构一览表[22]

创新团队一览表[22]

西南林业大学科研成果

2006年-2014年，学校共新增科研项目1700项，其中国家自然科学基金111项、社会科学基金9项，获得国家科技进步二等奖1项、省级科学技术奖33项，科研到位经费达2.535亿元。[2]

学校近五年科研经费1.6亿元；获得国家科技进步二等奖2项，省部级科技成果奖62项，其中，教育部科技成果一、二等奖各1项、国家工程咨询一等奖1项、美国芝加哥菲尔德博物馆“环境保护杰出创新奖”1项、省级自然科学一等奖4项；承担各类科研项目477项，其中，国家级项目47项，省部级项目90项；发表学术论文2423篇，出版学术专（编）著64部，获知识产权成果28项。

国家科技进步二等奖（2项）：“三倍体毛白杨”（段安安）、“防潮型刨花板研发及工业化生产技术”（杜官本教授项目组）[23]

云南省自然科学一等奖（1项）：珍稀竹种巨龙竹生态生物学特性和开发利用基础性研究（2006年，杜凡）[24]

云南省自然科学二等奖（1项）：南滚河国家级自然保护区综合科学考察（2005年，杜凡）

西南林业大学学术资源

馆藏资源

据学校2014年9月官网显示，学校图书馆馆藏纸质文献120万

图书馆

册，报刊1700多种，电子图书35.6万册，中文电子资源包括清华同方（cnki）中国科技期刊全文数据库、清华同方优秀博硕士学位论文全文数据库、万方数据—科技信息子系统、律典通－中国法律应用系统、金国道数据库，爱迪科森网上报告厅、超星中文电子图书等；外文电子资源有国际知名学术数据库bp、cab、agricola plus text(农林全文期刊)数据库、academy research library（学术研究图书馆）数据库、金图外文电子图书数据库、asian business全文数据库《new york time》、《usa today》、《barron’s》、《wall street journals》等20余个中外文数据库。[2]

学校标本馆被英国皇家植物园注册为我国十个世界大标本馆之一，被国家林业局和云南省遴选为科普教育基地，拥有植物、木材、林木病理和森林昆虫等标本60余万份，在实践教学、科学研究、科普教育和对外合作交流中发挥着越来越重要的作用。

学术期刊

《西南林业大学学报》是由西南林业大学主办的林业类综合性学术期刊，1981年创刊，主要刊登森林生物学、林木遗传育种、森林培育、森林保护、森林经理、野生动植物保护与利用、园林植物与风景园林、水土保持与荒漠化防治、木材科学与技术及林产化学等方面具有创新性的原始科研成果。读者对象为国内外农林科技工作者及高等院校师生。被认定为《中国科学引文数据库》来源期刊，“万方数据—数字化期刊群”全文上网期刊，作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录，被《中国期刊网》、《中国学术期刊》（光盘版）全文收录，被中国核心期刊（遴选）数据库收录，并确定为中国科技核心期刊，被《中国农业文摘》、英国《动物学记录》（zr）。美国《化学文摘》（ca）、英国《国际农业与生物科学研究中心》（cabi）、波兰《哥白尼索引》（ic）寄美国《乌利希期刊指南》收录。1989—2010年，在全国和云南省评比中，本刊已11次获奖；1999年荣获教育部“全国优秀高校自然科学学报及教育部优秀科技期刊一等奖”。[25]

西南林业大学学校领导

西南林业大学现任领导

信息来源：2018年8月信息[29-34]

西南林业大学历任领导

历任党委书记

王 棋 1983年11月至1986年8月任西南林学院党委书记

李荣久 1987年2月至1993年12月任西南林学院党委书记

刘万堂 1993年12月至1997年11月任西南林学院党委书记

陈宝昆 1997年11月至2015年10月任西南林学院党委书记

吴松 2015年10月至2018年8月任西南林学院党委书记

张昌山 2018年8月至今任西南林学院党委书记

历任党委副书记

张伯林 1979年1月任云南学院党委副书记

郭绍仪 1979年2月任云南林学院党委副书记

袁用之 1979年9月至1983年10月任云南林学院党委副书记

张贡臣 1980年1月至1981年10月任云南林学院党委副书记

伍聚奎 1984年8月至1987年2月任西南林学院党委副书记

段柏芳 1986年8月任西南林学院党委副书记

李品贵 1990年7月至2009年2月任西南林学院党委副书记

李永和 2009年10月至2018年7月任西南林业大学（原西南林学院）党委副书记[35]

历任校（院）长

徐永椿 1979年6月至1980年10月任云南林学院副院长

1980年10月至1983年8月任云南林学院院长

1983年8月至1984年8月任顾问

王 棋 1983年8月至1984年8月任西南林学院院长

王春林 1983年8月至1984年8月任西南林学院副院长

1984年8月至1990年3月任西南林学院院长

李荣久 1990年3月至1993年12月任西南林学院院长

杨福成 1984年8月至1995年6月任西南林学院副院长

1995年6月至1999年3月任西南林学院院长

1999年7月任正院级调研员

刘惠民 1999年3月至2016年3月任西南林业大学校长

历任副校（院）长

张贡臣 1978年6月至1981年10月任云南林学院副院长

张伯林 1979年1月任云南林学院副院长

郭绍仪 1979年2月任云南林学院副院长

杨 志 1979年6月任云南林学院副院长

任 玮 1979年6月至1984年8月任云南林学院副院长

袁用之 1979年9月至1983年10月任云南林学院副院长

程志民 1983年8月至1986年8月任西南林学院副院长

伍聚奎 1987年1月至1995年12月任西南林学院副院长

张玉光 1999年3月至2009年2月任西南林学院副院长

杨宇明 1997年11月至2011年6月任西南林学院副院长、西南林业大学副校长

西南林业大学校园文化

校训

树木树人、至真至善

“树木树人”集中体现了学校作为林业高等院校的办学宗旨和特色。“树木树人”，出自《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”“树木”是林业教育的特殊性和学科特色，“树人”是高等教育的普遍性和根本任务。无论是“树木”还是“树人”，都是一个自然的历史过程。“树木”要经得起风吹雨打的考验，“树人”要经得住社会实践的检验。“树木”是西林孕育成长的根基，没有1938年成立的云南大学森林学系，就没有现在的西南林业大学。“树人”是西林发展壮大的体现，没有1978年独立建校以来几代西林人“自强不息、励精图治、拼搏奉献、团结进取”的艰苦创业，就没有今天学科多样、设施完善、环境优美、人才辈出的西南林业大学。“树木树人”，既能较好地体现林业高等教育个性与共性的统一，突出学校的办学宗旨和特色，还蕴含着学校孕育生成、几经分合，从立校、迁校、建校到强校的发展历程。

“至真至善”集中体现了学校的办学理念和方法。学理在于求真，事理在于求善。“至真”就是要追求真理、学做真人，正如教育家陶行知先生所言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。“至善”是指一种最高的道德境界和道德追求，旨在要我们善待万物、追求和谐，出自《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“至真至善”就是把崇尚科学、追求真理的科学精神与善待自然、追求和谐的人文精神相结合，是做学问与做人的最高境界。“至真至善”，既是一种价值追求，又是一种行为规范。只有博学笃行，锲而不舍，才能最终达到至真至善。至真、至善则至美，至美则和谐。追求人与人、人与社会、人与自然的和谐，是学校办学理念的核心价值；共建文明和谐校园，实现学校协调发展，是西林师生的共同心愿。“至真至善”，既顺应了人类文明发展的趋势，又体现了学校的办学理念，还是广大师生的行为规范。

校训“树木树人 至真至善”，前后呼应，相辅相成。“树木树人”是办学宗旨和目标，“至真至善”是办学理念和手段。“树木树人至真至善”，既有学校定位、办学特色的凝练和概括，又体现出学校所承载的历史责任和西林精神，还融会了中国传统历史文化与现代生态伦理精神。[36]

校徽