川北医学院毕业证样本图片毕业证样本图由教育部统一印制发放给各个大学,川北医学院毕业证样本图片由求职必备网搜集整理发布,样本图片有多处防伪标识。如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。截至2016年6月,学校建有南充顺庆、南充高坪两个校区,占地面积1300余亩;学校有18个教学单位,临床医学等17个本科专业,有全日制学生16000余人,其中专科学生1623人、本科13822人、研究生526人、留学生251人;继续教育学生21833人。直管和非直管附属医院24所,教学实习医院55所。[1]川北医学院坐落在四川省历史文化名城、三国文化发祥地——南充市。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校,1965年升格为专科,1985年升格为本科,定名为川北医学院。是一所以医学为主体,医、理、文、管、工多学科协调发展的省属高等医学院校。是全国首批“卓越医生教育培养计划”试点建设高校、卫生部腹腔镜手术普外培训基地和四川省医学影像学、临床医学本科人才培养基地。。川北医学院坐落在四川省历史文化名城、三国文化发祥地——南充市。学校前身是1951年创办的西南区川北医士学校,1965年升格为专科,1985年升格为本科,定名为川北医学院。是一所以医学为主体,医、理、文、管、工多学科协调发展的省属高等医学院校。是全国首批“卓越医生教育培养计划”试点建设高校、卫生部腹腔镜手术普外培训基地和四川省医学影像学、临床医学本科人才培养基地。。主管部门
四川省人民政府
硕士点
26(含一级2个) 个
校 训
敬业 博爱 求是 创新
校 歌
《川北医学院校歌》
主要院系
临床医学系、医学影像学系、医学检验、口腔医学系、麻醉系等
学校地址
四川省南充市顺庆区涪江路234号
学校代码
10634
主要奖项
教育部本科教学水平评估优秀高校
四川省普通高校就业工作先进集体。简 称
nsmc
创办时间
1951年
类 别
公立大学
学校类型
医药
属 性
普通高等院校
卓越医生教育培养计划。所属地区
四川省南充市
学校类型
医药
属性
普通高等院校|卓越医生教育培养计划。主管部门
四川省人民政府
类别
公立大学
学校官网
http://www.nsmc.edu.cn。[1]
教学单位 | 办学层次 | 专业全称 |
临床医学系 | 本科 | 临床医学(妇产科学、眼耳鼻喉科学、骨科) |
专科 | 临床医学 | |
预防医学系 | 本科 | 预防医学 |
医学影像学系 | 本科 | 医学影像学、生物医学工程 |
专科 | 医学影像技术 | |
医学检验系 | 本科 | 医学检验技术 |
专科 | 医学检验技术 | |
麻醉学系 | 本科 | 麻醉学 |
口腔医学系 | 本科 | 口腔医学 |
护理学院 | 本科 | 护理学 |
专科 | 护理学 | |
中西医临床医学系 | 本科 | 中西医临床医学 |
法医学系 | 本科 | 法医学 |
眼视光学系 | 本科 | 眼视光学 |
药学院 | 本科 | 药学 |
外国语言文化系 | 本科 | 英语 |
管理学院 | 本科 | 公共事业管理 |
基础医学院 | -- | -- |
思想政治理论课教研部 | -- | -- |
国际教育交流学院 | -- | -- |
继续教育学院 | -- | -- |
附属医院 | 川北医学院附属医院、南充市中心医院、绵阳四0四医院 |
[3]
川北医学院师资力量
截至2016年6月,学校有专任教师900余名,其中具有博士、硕士学位以上的500余人,教授、副教授高级职称300多人,享受国务院特殊津贴专家、省部级学术技术带头人、四川省有突出贡献的优秀专家、留学归国专家学者近100人。有硕士研究生导师280人,兼职博士研究生导师2人。[1]
川北医学院教学建设
截至2016年6月,学校有国家级特色专业1个、
领导关怀(4
省级特色专业4个、省级教学团队4个、省级实验教学示范中心1个、省级精品课程10门。
国家级特色专业:医学影像学。
四川省特色专业:医学影像学、医学检验学、眼视光学、麻醉学。[1]
省级精品课程:局部解剖学、生物化学、神经精神病学、超声诊断学、诊断学、核医学、医学生物学、组织学与胚胎学、医学影像诊断学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。[4]
省级实验教学示范中心:医学影像实验教学示范中心。[5]
省级教学团队
序号 | 教学团队名称 | 带头人 | ||||
1 | 放射诊断学教研室教学团队 | 杜勇 | ||||
2 | 人体解剖学教学团队 | 佘永华 | ||||
3 | 内科学教研室教学团队 | 魏锦 | ||||
4 | 病理学教学团队 | 文彬 |
[6]
川北医学院学科建设
截至2016年6月,学校现有国家中医药管理局中医药重点学科1个、国家临床重点专科1个、国家中医药重点
川北医学院(6
专科1个、四川省重点学科1个、四川省医学重点学科16个。四川省博士后创新实践基地1个、联合培养博士点2个。学校研究生教育包括学术学位和专业学位2个类型:学术学位有基础医学和临床医学2个一级学科授权点;专业学位有临床医学、护理和中医3个授权类别,涵盖7个一级学科的26个二级学科授权点。[1]
一级学科硕士点:基础医学、临床医学。
二级学科硕士点:人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学、放射医学、药理学、内科学、儿科学、老年医学、神经病学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、外科学、妇产科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、麻醉学、急诊医学、临床中西医、临床护理学等。
专业学位硕士点:临床医学、护理学。
国家临床重点专科:肛肠科。
国家中医药重点专科:中医肛肠科。
省级重点学科:内科学。
省级医学重点学科:医学影像学、风湿免疫学、临床神经生理学、普通外科学、肛肠科、临床检验诊断学、神经病学、神经外科学、麻醉学、肿瘤学、泌尿外科学、心血管内科学等。
川北医学院学术研究
川北医学院科研平台
截至2016年6月,学校建有医学影像学研究所等10个研究
地理位置(2
所,临床免疫实验室等国家中医药科研二级实验室4个,四川省重点实验室1个,风湿免疫与感染免疫实验室等省级高校重点实验室4个,四川省人文社科重点研究基地1个;有四川省科技创新团队2个,四川省高校科技创新团队6个,学校附属医院3个。[1]
国家中医药科研二级实验室:分子生物实验室、医学影像实验室、中药药理实验室、临床免疫实验室。
四川省重点实验室:医学影像实验室。
四川省高校重点实验室:风湿免疫与感染免疫实验室、医学影像诊断与介入治疗实验室。
校级研究所
校级研究所 | |||
药物研究所 | 形态学研究所 | ||
肝胆胰肠研究所 | 应用技术研究所 | ||
组织工程与干细胞研究所 | 风湿免疫研究所 | ||
分子生物研究所 | 神经疾病研究所 | ||
医学影像研究所 | 肛肠疾病研究所 |
川北医学院科研成果
截至2016年6月,学校共承担各级各类科研项目900余项。其中,获得国家自然科学基金和国家社会科学基金等国家级科研项目20余项,同时获得了教育部“新世纪优秀人才支持计划”、卫生部、教育部、国家中医药管理局重点项目资助,获资助科研经费千万余元。共获厅局级以上科研成果奖30余项。其中,四川省政府科技进步一等奖3项。学校教师公开发表学术论文5000余篇,其中被sci收录100余篇,在国际顶尖学术期刊《nature》杂志发表论文1篇。[1]
川北医学院学术资源
馆藏资源
截至2016年6月,该校有中外文印刷型图书、电子图书300余万册,中外文印刷型期刊、电子期刊2万余种;同时,购置了学术期刊、博硕论文、视频库、考试题库、检索数据库、文献传递平台等数据库及系统平台23个;自建多媒体文献、医学图片等数据库5个。[7]
学术期刊
《川北医学院学报》(journal of north sichuan m
川北医学院学报
edical college)是公开发行的正式学术期刊,1975年创刊,主管单位为四川省教育厅,主办单位为川北医学院,是“四川省优秀学报”、“四川省高校优秀科技期刊”、《caj-cd规范》执行优秀奖期刊、全国医学期刊协作网优秀期刊。是美国《化学文摘》(ca)、波兰《哥白尼索引》(ic)、美国《乌利希期刊指南》(upd)收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)、中国核心期刊(遴选)数据库、万方数据—数字化期刊群、中文科技期刊数据库(全文版)、华艺电子出版数据库全文收录期刊。收录中文生物医学期刊文献数据库、中国生物医学期刊引文数据库。[8]
川北医学院学校领导
职务 | 姓名 | |
党委书记 | 张勇 | |
院长、党委副书记 | 杜勇 | |
党委副书记、纪委书记 | 朱燕萍 | |
党委常委、副院长 | 李健、雷军、张小明、罗加福、张波[9] |
资料来源:[10-11]
川北医学院校园文化
川北医学院校徽
学校校徽的图形由白底加浅蓝色线条、字符、图组成。双层同心圆外环是学校中英文名称,内环是世界卫生组织的蛇杖图案、寓意学校培养五星级医生的五颗星和学校建校时间1951。[12]
川北医学院校训
敬业 博爱 求是 创新[13]
敬业:是中国人民的传统美德。早在春秋时期,孔子就主张人
校园环境(27
在一生中始终要勤奋、刻苦,为事业尽心尽力。他说过“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”等话。北宋程颐更进一步说:“所谓敬者,主之一谓敬;所谓一者,无适(心不外向)之谓一。”
博爱: 广泛地爱一切人。《孝经·三才章》:“先王见教之可以化民也。是故先之以博爱,而民莫遗其亲。” 三国 魏曹植《当欲游南山行》:“长者能博爱,天下寄其身。” 宋欧阳修《乞出表》之二:“臣闻愚诚虽微而苟至,可以动天;大仁博爱而无私,未尝违物。”孙中山《军人精神教育》:“博爱云者,为公爱而非私爱,即如‘天下有饥者,由己饥之;天下有溺者,由己溺之’之意。”
求是:“求”追求、探究;“是”,真也。(《说文》)引申为真谛、规律、本质。“求是”在这里,即指探究自然、社会和人本身运动(活动)的奥秘、规律,更指追求真理的科学态度、科学精神。
创新:是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。
川北医学院校歌
川北医学院校歌
第一部分 | 第二部分 |
嘉陵滔滔,西山秀丽,春风化雨桃李开; 慈怀柔肠,奉献爱心,妙手回春欢颜在。 啊, 志存高远,开拓创新,探索医学新境界, 任重道远,敬业求是。 啊,前程共期育英才。 啊,双肩勇担重任,心田长存关爱, 信念不改,豪情壮志满胸怀! | 莘莘学子,济济一堂,躬耕医林争表率; 扎根川北,服务基层,苍生福祉记心海。 啊,自强不息,上下求索,披荆斩棘除障碍, 日月如梭,我辈同侪。 啊,辛勤耕耘莫徘徊。 啊,双肩勇担重任,心田长存关爱, 信念不改,豪情壮志满胸怀! |