新疆应用职业技术学院毕业证原版(样本)如何找绝对真实及介绍由求职必备网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学院本部位于奎屯市北京西路62号，校园环境优美，教学设施较为完备，占地1072.8亩，校舍建筑总面积13万平方米，图书藏量近30万册，教学用计算机859台，语音教室144座，网络多媒体教室72间。学院有教职工421人，其中教师284人，专任教师240人。教师中正高职称3人，副高职称73人，硕士以上学位104人，双师型教师65人。现设有54个专科专业，全日制在校生近6000人，成人本专科近2000人。新疆应用职业技术学院是根据自治区经济社会发展和高校布局调整的需要，2012年2月28日经自治区人民政府新政函[2012]33号文件批准、2012年3月31日经国家教育部教发函[2012]70号文件同意备案，在伊犁师范学院奎屯校区基础上独立设置的一所以培养应用型、技能型人才为主的公办全日制普通高等职业院校。由自治区人民政府举办，自治区教育厅管理，学校代码：14417。。乌苏北校区（塔城地区乌苏职业技术学校）位于乌苏市乌伊路224号，校园占地面积 260 亩，校舍建筑面积39089平方米，开设中职专业7个，中技专业3个，在校生700多人。教职工100人，其中专任教师数58人；硕士1人、本科37人、大专17人、双师型教师16人；高级职称8人。。所属地区

中国 新疆 奎屯市/乌苏市

学校类型

理工

主管部门

新疆维吾尔自治区教育厅。类别

公立大学

学校代码

14417。序号

院系名称

序号

院系名称

序号

院系名称

序号

院系名称

1

机电工程系

2

经济与旅游管理系

3

石油与化学工程系

4

建筑工程系

5

园林园艺系

6

师范教育系

7

传媒艺术系

8

音乐舞蹈系

9

汉语言教学部

10

公共教学部

新疆应用职业技术学院二级系（部）明细

办公室

党委组织部

人事处

党委宣传部

纪检委

工会

团委

教务处

学生处

招生与就业指导中心

财务处

科研处

保卫处

教学单位

机电工程系

经济与旅游管理系

石油与化学工程系

建筑工程系

园林园艺系

师范教育系

传媒艺术系

音乐舞蹈系

汉语言教学部

公共教学部

科研与教辅部门单位

继续教育学院

实验实训中心

图书馆

信息网络中心

哈萨克阿依特斯文化研究中心

附属机构

职业技能培训鉴定中心

离退休职工服务中心

后勤服务中心[1]

新疆应用职业技术学院院系设置

截止到2015年，学院共设有十个系（部）：

机电工程系

一、概况

机电类专业是现代工业发展的核心技术专业，我院机电类专业已有30多年的办学历史，办学积淀深厚。在原伊犁师范学院奎屯校区职业技术学院的基础上成立的。在传承发展的过程中，

校园一角

我系已有30多年的办学历史，专业积淀深厚，现主要有机械制造类、自动化类、机电设备类、汽车类以及电力技术类等五类专业，具体有：机械制造与自动化、机械制造与设计、自动化生产设备应用、生产过程自动化、火电厂集控运行、汽车检测与维修、汽车服务与营销等高职专业，机械制造与自动化、自动化生产设备应用五年一贯制专业以及机电技术应用、焊接技术应用、汽车运用与维修等中职专业，其中机械制造与自动化专业为学院首批重点建设专业。

我系拥有一支职教理念先进，实力雄厚的师资队伍，并从相关行业、企业聘请了十多位具有丰富实践经验和较强教学能力的兼职教师。现有专任职教师21人，其中具有中高级职称教师占72%，具有硕士以上学历的教师占62%。专任教师中 “双师型”比例达到84%，其中： 2位教师获得了国家高级技师职业资格证书；6位教师获得了国家技师职业资格证书；9位教师获得了国家高级工职业资格证书；有12位教师具有自治区职业技能鉴定考评员资格。

我系专业人才培养模式在借鉴国内相关院校人才培养模式改革经验基础上，结合新疆及区域经济的发展和企业岗位对专业人才知识、

综合实训楼

技能及能力结构要求的变化，突出双循环校企联合培养，逐步构建了“校企合作、学工交替、循环轮岗、能力逐步递增”的校企融合人才培养模式。毕业生就业率高达98%以上，2013年毕业生就业率为100%。毕业学生受到用人单位的欢迎和好评。

二、专业设置

现有专业教研室2个，分别为电工电子教研室和机械与交通教研室。

设有机械设计制造类、自动化类、机电设备类、汽车类以及电力技术类等五大类专业，具体专业设置如下：

高职专业：机械制造与自动化、机械制造与设计、自动化生产设备应用、生产过程自动化、火电厂集控运行、汽车检测与维修、汽车服务与营销等专业。

中职专业：机电技术应用、化工设备与维修、焊接技术应用、汽车运用与维修等专业。

三、专业技能实训条件

我系校内实训条件优越，实训室建设处于疆内领先水平。我系拥有7990平米的设备先进的机械加工中心、数控加工中心、汽车维修、焊接等四大实训车间，拥有电工电子实训实训室、电力拖动综合实训室、cad\cam实训室、机械制图实训室、机械原理与设计实训室、电工电子技能实训室、

汽车维修一体化教学

现代控制中心、液压与气压传动实训室、变频调速实训室、机床电气综合实训室、机电一体化综合实训中心、电力自动化综合实训室、火电发电仿真实室、集控运行实训室等15间专业实训室。在此基础上，我院争取到“中央财政支持的机械制造与自动化实训基地建设项目”，并获批440万元用于校内实训基地建设，该项目将使我系机电类专业实训室设备进一步完善，功能进行一步拓展，工位数量扩大近2倍，我系校内实训基地将建设成为教学、生产、科研、服务四结合的共享基地，教学、经济和社会综合效益的示范中心。

在此基础上，2013年我院争取到“中央财政支持的机械制造与自动化实训基地建设项目”，获批440万元用于校内实训基地建设，该项目将使我系机电类专业实训室设备进一步完善，

数控加工实训

功能进行一步拓展，工位数量扩大近2倍。

校外实训基地建设：我系不断深化校企合作，与奎屯市及“金三角”地区十多家大中型企业、公司建立了长期友好合作关系，与特变电工股份有限公司新疆变压器厂、新疆天业（集团）有限公司、新疆昆玉钢铁有限公司、吉龙天利新材料科技有限公司、中粮屯河股份有限公司乌苏番茄制品分公司、新疆奎开电气有限责任公司、乌苏北方科技有限公司、上海大众奎屯特约维修中心、奎屯宏事达机动车检测有限公司等多家企业、生产单位建立了专业实习、订单就业的“双基地”。

我系校内实训基地将建设成为教学、生产、科研、服务四结合的共享基地，教学、经济和社会综合效益的示范中心。

经济与旅游管理系

一、概况

经济与旅游管理系是在原伊犁师范学院奎屯职业技术学院的高职旅游管理专业、文理系的法律文秘专业、生环系的本科旅游管理专业的基础上，于2014年1月经过全员竞聘组成，现有教职工19名（其中：研究生学历7人，本科学历12人；副高以上职称4人，讲师职称9人），“双师型”教师占63%；领导班子3人，下设综合办公室、学生工作办公室、实习实训办公室、旅游管理教研室、经济管理教研室。

经管系拥有一支结构合理、教学科研水平较高、能适应应用型管理人才培养的专兼职师资队伍和具有较高业务素质的思想政治管理队伍。现拥有专、兼职教师24人，其中副教授5人，硕士6人，考评员6人，其中国家级、省级高级考评员1人，多数教师具有企业经历，部分教师曾是企业杰出管理人员和技术骨干，构成了我系高素质的“双师型”教师队伍。

我系学生管理队伍健全，建立了各种学生组织和社团，积极开展丰富多彩的校园文化活动。在学院举办的各种团学活动中，学生团结和谐，勇于争先，奋力拼搏，取得了骄人的成绩。我系以科学发展观为统领，主动服务外向型经济，根据社会人才需求计划，不断优化调整人才培养方案和专业结构，努力培养适应区域经济发展需要、德智体美劳全面发展的高素质应用型技能人才。毕业生遍布全疆旅行社、宾馆酒店、景区、基层政法部门等企事业单位，受到用人单位的广泛欢迎，具有优良办学传统和良好社会声誉。

二、专业设置

高职专业7个：物流管理、法律文秘、会计与审计、旅游管理、景区开发与管理、烹饪工艺与营养、法律文秘；其中旅游管理专业是学院重点建设专业。

中职专业5个：高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、商务文秘、物流服务与管理。

现有全日制中职、高职、中高职五年一贯制在校学生447人。

三、专业技能实训条件

经管系坚持立足北疆商贸物流中心，突出服务全疆现代旅游商贸、

旅游实训基地

现代物流服务业和外贸口岸与经济技术园区，着力培养高素质、技能型人才的办学特色；坚持订单式培养、菜单式培训的办学模式；坚持开放式办学，保证学生就业有特长、创业有能力。

对学生的培养既重视理论知识的培养，更重视实践能力和双证能力的提升。旅游管理专业是学校重点建设专业，建有导游模拟、中西餐服务模拟、客房服务操作、旅行社模拟、烹饪演示、中餐烹饪、中西面点等方面的校内模拟实训室和多媒体教室等现代化实践教学设施；物流管理专业是江苏对口支援重点建设专业，具备企业生产性产学一体化先进实习实训条件。

校外实训基地

经管系积极推行双证制教育，组织学生参加国家级职业资格考试；重视学生职业教育，积极组织学生参加各级各类的大学生创业培训、职业技能竞赛，提高学生的职业技能和就业能力，鼓励学生参与创业孵化项目创新创业实践，部分学生在职业技能比赛和创业孵化等方面取得不俗成绩。

我系还广泛地同各类企事业单位建立良好的合作关系，在疆内拥有近20个校外实训基地和实习就业合作单位，如中亚金谷国际物流园、保税物流中心、新亚物流、美丽华酒店、喜来登酒店、鸿福酒店、市法院、检察院、公安局等。在全国闻名的喀纳斯、那拉提景区设有我系的实习实训基地。

石油与化学工程系

一、概况

石油与化学工程系是我院重点发展的系部，目前已经成为学院办学规模大、特色鲜明、资源雄厚、办学实力较强的骨干型教学单位。我系是2014年经过校内院系整合与专业调整时，由原生命与资源环境系化学、化工和环境等相关高等职业专科类专业组合成立。其前身，伴随着学校的历次转型和学校内部院系整合与专业调整，经历了原伊犁州教师进修学院生物与化学系、伊犁教育学院生物、化学与地理系、伊犁师范学院奎屯校区生物、化学与地理系、伊犁师范学院奎屯校区生命与资源环境系、新疆应用职

学生实习实训

业技术学院生命与环境资源系，自1983年建立化学教育专业始，至今已有连续32年的相关专业办学经历和历史积淀。

经过多年的几代人的前期奋斗，石油与化学工程系现拥有一只师德高尚、治学严谨、执教能力强，教学效果好，参与和承担教育研究或教学改革项目，成果显著；与企业联系密切，参与校企合作或相关专业技术服务项目，成效明显，并在行业企业有一定影响的师资队伍。现有专职教师18人，其中7位教师是2014年新引进的年轻教师，教师中硕士以上学历有11人，占教职工总数的61%；副高以上职称有4人,占22%，中级6人,占33%。具有化学检验工、化工总控工等国家职业资格证书的教师有10人，“双师 ”率达到67%。另外，还聘请了5位企业兼职教师，承担了实践类课程的指导培训工作。近五年在省级以上学术刊物

学生备战技能大赛

发表专业论文100余篇。完成省级、院级等教科研成果近10余项。

本系应用化工技术、石油化工生产技术、环境监测与治理技术、环境科学、化学教育、化学工艺等专业，先后为社会输送各类毕业生1000余名，毕业生遍布疆内外石化相关企业，环保部门，学校等事业单位，其中多数已经锻炼成为产业一线的基层领导和业务骨干。毕业生扎实的专业素养和优良的工作作风赢得了用人单位广泛好评，为学院赢得了良好的办学声誉。近5年，毕业生一次就业率超过95%，成为名副其实的石油化工高端技术技能型人才培养基地。

二、专业设置

石油与化学工程系目前设有综合办公室、学生工作办公室、化工教研室、安全与环保教研室、基础化学教研室、实验实训科五个科室。

开办有4个高职专业：环境监测与治理技术、应用化工技术、石油化工生产技术、化工设备与机械；3个中职专业：化学工艺、化工机械与设备、精细化工；在校学生人数近400名。

三、专业技能实训条件

石油与化学工程系现有实验楼一栋，其中5间基础化学实验室，主要功能是对学生开展一些基础化学的实验操作技能训练。2014年学校又积极筹措了1600万元拟建8000平米综合实训大楼，

在建中的实训大楼

现已开工建设。综合实训大楼中两层规划作为化工实训基地用房，建筑面积约3000平米。

另外,学院获得自治区人社厅400万元资金支持, 又自筹资金300万元,用于建设校内化工实训基地。化工实训基地项目建设全部完成后，不仅能够满足学生实践能力的培养要求，满足工作过程系统化的课程开发与实施的要求。另外，还能够完成化学检验工、化工总控工、化工设备检修工的取证实训、培训任务，有利于学校积极开展化工类职业技术人才的培养和企业职工技能培训，为周边地区化工类企业的发展提供人力资源服务。

依托专业发展，我系与新疆奎山宝塔石化有限公司、新疆和山巨力化工有限公司、新疆金马依石油化工有限公司、乌苏市华泰石油化工有限公司、奎屯锦江化工有限公司、奎屯铜冠冶化有限责任公司、新疆天玉生物科技科技有限公司、新疆昆玉钢铁有限公司、新疆天业集团有限公司、新疆奎屯威科特化工有限公司等10余家企业签订订单培养协议，同时，建立了一批稳定的校外实习基地，为专业人才培养提供了可靠保证。

建筑工程系

一、概况

建筑工程系是学院发展规划中重点扶持和发展的教育教学系，其前身是伊犁州建筑工程学校，自1983年开始招收工业与民用建筑中专班，毕业生遍及北疆各地州。

建筑工程系设有土木工程教研室、工程管理教研室、室内装饰设计教研室

校园

、建筑工程实验实训中心等4个教学单位，设有综合办公室、学生工作办公室等2个管理办公室。全系现有教职工24人。其中副教授2名，高级工程师1人，高级讲师4人，讲师10名。专业教师均为本科以上学历，其中硕士3人；“双师”素质的教师比例到达了31%以上；聘有兼职教师5人，博士1人，副教授1人，高级讲师1人，中级职称3人。

全系在校生规模已达800余人，毕业生就业率达到98%以上。在校学生通过培训考试毕业前可获得施工员、预算员、质检员、安全员、资料员、cad 证、造价员、二级建造师、计算机一级、英语b级证等证书。建筑工程系各专业毕业生就业形势良好，很受用人单位欢迎，近几年来毕业生离校前签约率一直名列全校前列，每年还有不少学生通过专升本考试进入本科院校深造。

二、专业设置

2004年建筑工程系成功地开办了建筑工程技术专业，经过多年的建设与发展，建筑工程系已经形成了较成熟的专业教学体系，现有艺术设计本科；建筑工程技术、工程造价、工程监理、工程测量技术、房地产经营与估价、建筑电气工程技术、室内设计等7个高职专业；建筑工程施工、建筑装饰等2个中职专业。

专业介绍

建筑工程技术（中央财政支持重点建设专业/院级重点专业）

★ 培养目标：本专业培养建筑工程施工技术和建筑工程管理方面获得

给排水及采暖实训室

专业训练的技能型工程技术人才。要求具备扎实的理论知识，具备从事建筑工程的项目施工及管理能力，能在建筑工程生产一线从事技术、管理等职业岗位工作的高素质技能型人才。

☆ 主要课程：建筑cad、建筑识图与构造、建筑材料、建筑施工测量、建筑力学与结构、房屋建筑学、建筑施工技术、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、建筑工程计量与计价、施工组织与管理、建筑工程合同管理、建筑工程质量验收等。

★ 就业方向：学生毕业后，能够在建筑施工企业、房地产公司、工程监理公司、造价咨询公司和政府相关职能部门从事建筑工程施工、管理等工作。

工程造价

★ 培养目标：本专业培养具有工程造价、招投标、合同管理、成本核算及工程项目管理专业理论，具备项目投资决策和全过程各阶段控制造价管理，编制招、投标文件的能力，面向建筑行业从事工程招、投标，编制和审核工程项目的估算、概算、预算、决算等工作的高素质技能型人才。

☆ 主要课程：建筑与装饰材料、建筑识图与制图、建筑施工工艺、建筑工程定额与预算、装饰工程预算、工程造价控制、工程经济、招标投标与合同管理、工程造价电算化、建筑工程项目管理等。

★ 就业方向：学生毕业后，可担任预算员、材料员、施工员、质检员等岗位工作，也可到房地产开发公司、建筑工程公司、造价咨询公司及中介公司等从事工程造价管理工作。

工程监理

★ 培养目标：本专业培养服务工程建设，懂得有关建设法律法规，具备建筑及相关专业工程建设技术，能进行合同管理，掌握投资、质量、进度以及安全生产的控制手段、措施，具有组织协调能力的综合型、技能型工程技术人才。

☆ 主要课程：建筑制图与识图、电工学、电子技术、建筑供电与照明、建筑电气消防工程、综合布线与网络工程、建筑电气施工技术、建筑工程预算、建筑设备、楼宇智能化技术、建筑施工组织与管理等。

★ 就业方向：毕业生可在监理公司、招投标代理公司、工程管理公司、施工单位、政府建筑管理部门、质监部门、检测单位或相关行业的咨询与监理部门从事相关的工作。

工程测量技术

★ 培养目标：本专业培养掌握测量工程专业所需的基础理论知识和基

学生测量实训

本测绘技能，能够从事工程建设测量工作的高技能应用型人才。

☆ 主要课程：工程测量学、数字摄影测量学、地理信息系统原理及应用、工程监理、工程制图、数字化测图、房地产测量、数据库应用等。

★ 就业方向：毕业生能够在测绘、水利水电、地矿、交通、城镇规划、市政建设、房产、国土资源利用等部门从事各种工程建设中的测绘工作。

房地产经营与估价

★ 培养目标：本专业培养掌握房地产经营管理专业知识，具有房地产经营管理能力，能够适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。

☆ 主要课程：建筑工程概论、建筑施工工艺、房地产开发与经营、建筑工程预算、工程造价控制、工程经济、招标投标与合同管理、房地产投资分析、建筑工程项目管理等。

★ 就业方向：毕业生可在房地产开发企业、物业管理企业、房地产评估机构、房地产经纪机构及政府相关部门相关工作岗位,或房管局、国土局、规划局等政府职能部门从事行政管理工作。

建筑电气工程技术

★ 培养目标：本专业培养熟悉建筑电气设计、施工和管理理论，能在建筑行业从事电气工程的设计、施工、概预算和管理等方面工作的高素质技能型人才和岗位负责人。

☆ 主要课程：建筑制图与识图、电工学、电子技术、建筑供电与照明、建筑电气消防工程、综合布线与网络工程、建筑电气施工技术、建筑工程预算、建筑设备、楼宇智能化技术等。

★ 就业方向：毕业生面向建筑工程公司、建筑消防工程公司、建筑设计公司（院）及其他相关企事业单位从事建筑电气、消防等工程的辅助设计、组织施工、监督检查和管理工作

室内设计

★ 培养目标：本专业培养熟悉室内装饰工程理论，具有室内装饰工程设计、预算、施工、管理等方面的能力，能够在建筑装饰装修部门从事室内外环境艺术设计，能从事与之相关的产品的开发和生产等方面工作的高素质技能型人才。

☆ 主要课程：3dsmax 制图实训、建筑识图、素描、色彩、计算机辅助设计、室内设计原理、环境景观设计、建筑装饰材料工艺、建筑装饰工程施工技术、建筑装饰工程施工与组织管理、建筑装饰工程定额与预算、建筑装饰装修工程招投标编制等。

★ 就业方向：毕业生可在景观设计公司、建筑装饰公司、效果图表现公司、房地产开发等企事业单位从事环境艺术设计，环境工程设计施工与管理等技术工作岗位。

建筑工程施工（中专）

★ 培养目标：本专业培养具有良好职业道德和较强职业能力，德、智、土力学实训室

体、美全面发展，适应社会和建筑企业需要的生产、建设、管理、服务等第一线的中等职业技能型人才。

☆ 主要课程：建筑构造与施工图识读、建筑工程测量、建筑材料检测、建筑cad、建筑设备与识图、地基与基础、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程预算、建筑工程施工组织等。

★ 就业方向：毕业生可在建筑施工企业就业，主要就业岗位有施工员、监理员、资料员、预算员、制图员、工程测量员等就业岗位。

艺术设计（本科）

★ 培养目标：本专业培养具有现代设计思想和理念，全面掌握室内设计理论和熟练掌握室内空间设计、装饰材料、施工工艺等实践环节的专业室内设计人才，为社会提供高质量的室内设计师。

☆ 主要课程：透视学、设计素描、设计色彩、平面构成 、色彩构成、立体构成、 设计简史、标志设计、 基础图案 、图形设计、室内外设计、包装设计、装饰画、广告招贴、展示设计、ci设计、设计概论、时装画等。

★ 就业方向：毕业生可在城市规划、设计公司、装潢公司、以及企事业单位从事设计工作。

三、专业技能实训条件

建筑工程系建有现代化的建筑cad机房、工程造价软件实训室、建筑力学实验室、建筑测量实训室，同时，还与校外15家单位签订协议书，作为我系固定的校外实验实训基地。

园林园艺系

一、概况

园林园艺系成立于2013年，前身为园林专业和地理专业, 1988年开始招生，是我校具有悠久历史的院系。系部现有教职工18人（专任教师9人，专任仪器设备管理员1人），其中教授1人

一体化教学

，副教授7人，讲师6人，助教2人；具有硕士学位的教师10人，双师型教16人。各年龄阶段教师构成比例接近（25-35岁8人；35-45岁5人；45-55岁5人），师资队伍符合双师素质要求、职称结构合理、学历水平高、实践能力强。

园林园艺系自前身成立以来，共承担自治区、市各级科研项目20多项，获自治区级科研奖励6项，院级奖励10项以上。在国家级、省级刊物发表论文50多篇。主编或参编教材10部以上。公开出版各类园林专业书籍20部以上。

园林系紧密围绕高端技能型人才培养这一目标，开展了特色鲜明的大学生。以岗位技能为核心，以创业项目为抓手，以创业社团为载体，以社会服务为平台，将创业教育融入第一课堂，提升了专业技能，增强了就业竞争力。近年来，我系培养了大批具有扎实专业技能和理论基础、具有吃苦耐劳和自主创业精神的专业人才，在社会上享有良好的声誉，每年的毕业生就业率保持98%，对口就业率达85%，专业人才供不应求。

二、专业设置

我系现有园林技术、园林工程技术和资源环境与城市管理3个高职专

月季育种杂交

业；园林技术1个五年一贯制高职专业；园林技术1个中职专业（高中2年制和初中3年制）。其中高职园林技术专业为学院重点建设专业。

三、专业技能实训条件

园林园艺系现具备计算机辅助设计实验室、测量实验室、园林植物栽培实验室、新疆园林植物图谱库、新疆沙盘模型实验室、园林美术实验室等6个专业实验室。建有4000㎡的温室1栋，校内实训基地50余亩。优越的实践教学条件，为培养学生高水平的实践能力提供了坚实的保障。园林系克拉玛依阳光等20多家企业建立了长期稳定的合作关系，能够为园林专业和资源环境与城市管理专业学生提供真实的专业学习环境和现代化的设备与技术，为学生真正学到最先进的技术和现代化的企业和城市管理管理理念提供提供保障。

师范教育系

一、概况

师范教育系是2014年3月由原伊犁师范学院奎屯校区的文理、生命与资源环境、音乐舞蹈、艺术设计四个系的部分专业组成的一个系，是一个领导班子过硬、师资力量雄厚、业务能力

师范教育系道德讲堂

强、科研水平较强、具有较强社会影响力的教学系。目前拥有专科层次、小学教育阶段的三个主干专业，语文教育、数学教育、英语教育；同时，拥有小学教育之前的学前教育专业，其中学前教育专业是学院重点建设的专业，目标是培养小学教师和幼儿教师。办学类别以普通大专为主，同时开办学前教育（五年一贯制大专）、成人学历教育等，在校生近1000人。

我们的办学是以服务为宗旨，以就业为导向，以能力培养为核心，以质量为保证，将职业教育的先进理念融入师范教育的培养过程中，按照教师工作岗位的能力要求开设实用性课程，注重小学及学前教育教师综合素质的培养，淡化专业界限，培养大综合、宽口径的教育人才。

本系现有专业教师36人。其中副教授6人、讲师25人、助教5人、硕士18人、在读硕士5人。

二、专业设置

目前我系设有学前教育、理科教育、语文教育、英语教育、美术教育5个教

学前教育专业学生实训

研室、学生工作办公室、系综合办公室等7个部门。

现有教学班级32个，其中普通本科班2个，普通专科班30个，在校生1184人（截止2014年3月），其中普通本科生54人。

目前拥有专科层次、小学教育阶段的三个主干专业，语文教育、数学教育、英语教育；同时，拥有小学教育之前的学前教育专业，其中学前教育专业是学院重点建设的专业，目标是培养小学教师和幼儿教师。

三、专业技能实训条件

我系拥有电钢琴教室、声乐教室、美术画室、舞蹈排量厅、蒙特梭利实训室、奥尔夫音乐教室、理科实验室等14个、校外实习实训基地14个。

传媒艺术系

一、概况

传媒艺术系目前有三个教研室：信息技术教研室、艺术设计教研室和新闻采编与制作教研室。信息技术专业早在1993年就已经开始计算机专业的成人招生，2000年开始开设普通大专的计算机应用技术专业，该专业无论师资还是硬件环境都发展的比较成熟稳定。艺术设计专业前身是1985年原

传媒集锦

伊犁教育学院艺体系美术教研室，发展至今已有27年的办学历史。新闻采编专业2007年获得自治区教育厅审批的招生权。传媒艺术系有艺术设计、旅游工艺品设计与制作、新闻采编与制作、计算机应用技术四个专科层次专业，工艺美术、美术绘画、计算机网络技术三个中专层次专业。传媒艺术系现有23位专职教师，其中副教授6位、讲师7位。硕士学位5人，在读博士1人。大学生创业是解决就业难问题有效途径，该系积极创造条件鼓励学生参与“奎屯市大学生创业孵化园计划”，目前已有两个创业成功的公司：艺术设计的零度设计室和计算机专业的校友通讯社。传媒艺术系专业教学重视基础，注重发展学生的创新潜能，以市场需求为导向，毕业生就业率年年刷新。

2015年，获批自治区服装纺织培训基地落户，投入资金500万。

二、专业设置

传媒艺术系的大专和中专专业都采用订单式培养模式，学完规定课程、达到企业用人标准的学生可以到订单单位就业。该系目前开设有七个专业，分为大专和中专两个层次。

大专专业介绍：

1.艺术设计专业：培养文化素质高、知识全面、适应面广、动手能力和市场意识强、能熟练掌握现代设计技术，具备艺术设计与创作等方面的知识和技能，适应新疆经济社会发展

师生作品

需要的应用型专门人才。专业核心课程与主要实践环节:透视学、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、设计史、基础图案、图彩创意、设计概论、中外美术鉴赏、市场营销学、装饰画、艺术概论、字体设计、民族图案、包装设计、广告招贴、展示设计、vi设计、编排设计、公共空间设计。

就业面向:企业事业单位、出版社、广告公司等从事施工设计工作。

就业签订单位:新疆奎屯市零度广告设计公司和广告传媒有限责任公司等等。地址:新疆奎屯市。艺术设计专业代码：670101

2.旅游工艺品设计与制作专业:培养具有美术设计基础知识掌握旅游工艺品设计与制作的专业技能，能从事旅游工艺品的设计与制作工作的应用型专门人才。

专业核心能力:旅游工艺品的设计与制作基本技能。

专业核心课程与主要实践环节:素描、色彩、设计基础、工艺美术史、包装设计、图案设计、雕塑、装饰画、彩雕工艺、编织艺术、工艺品

设计、电脑辅助设计、毕业实习等。

就业方向:艺术设计行业、工艺品厂、文化传媒公司、旅游产品开发制作。

就业签订单位:新疆集方源广告雕刻有限公司等等，地址:新疆奎屯市。旅游工艺品设计与制作专业代码：670111

3.新闻采编与制作专业培养目标：培养具有电视新闻采编与制作必需的文化知识与专业技能，能从事新闻采坊、拍摄、、写作、评论等工作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:新闻采访、拍摄、、写作、评论等能力。

专业核心课程与主要实践环节:新闻理论、传播学、新闻心理学、社会学、计算机网络、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻摄像、电视新闻、电视新闻节目及编排、摄录设备操作训练实践、电视技艺实践、电视采访、写作技能与写作训练实践、计算机操作应用等实践环节。

面向:各级各类电视台、电台及有关新闻单位，从事新闻采访、拍摄、、写作、评论等工作。新闻采编专业代码：670308

其他:本专业在校学习期间通过相关考试可获取相近专业教师资格证书。

4.计算机应用技术专业培养目标:培养掌握计算机专业知识和技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机办公应用、硬件维护、网络应用和软件应用的初、中级应用型专业人员。

专业核心能力:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力

计算机组装实训

、计算机硬件的安装、配置能力。

专业核心课程与主要实践环节:数据库原理与应用、数据结构、vb程序设计、网络操作系统、web技术、计算机网络基础、网络应用软件、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等实践环节。

就业面向:在办公室文员、技术部职员、媒体采编员、市场销售代表、项目经理助理地方政府、企事业单位，从事计算机应用软件研发、技术维护和运行等技术或管理工作。就业签订单位:新疆怡利科技发展有限公司等等。地址:乌鲁木齐市。计算机专业代码：590101

其他：本专业在校学习期间通过相关考试可获取相近专业教师资格证书、及各种行业资格证书。

中专专业介绍：

1.美术绘画：培养德、智、体、美全面发展的，具有文化基础知识以及美术绘画专业基础、掌握绘画、设计基础技能技巧，能够从事美术绘画的专门人才。

主要课程：素描、水粉、水彩、透视、解剖、设计基础、美术史、版画、油画，高中文化课等。

就业方向：企事业单位、中小学、幼儿园、装饰广告公司以及连续升学等。

2.工艺美术：培养德、智、体、美全面发展的具有工艺美术专业基

中专美术教育

础知识、掌握工艺创作、设计、制作的专门人才。

主要课程：素描、水粉、三大构成、泥塑、装饰雕刻、工艺材料、工艺美术史、民族用品设计、3dmax等。

就业方向：工艺设计公司、文艺单位、工艺美术厂、博物馆、企事业单位以及连续升学等。

3.计算机网络技术：培养掌握计算机专业知识和技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机办公应用、硬件维护、网络应用和软件应用的初、中级应用型专业人员。

专业核心能力:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。

主要课程：数据库原理与应用、数据结构、vb程序设计、网络操作系统、web技术、计算机网络基础、网络应用软件、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等实践环节。

就业面向:在办公室文员、技术部职员、媒体采编员、市场销售代表、项目经理助理地方政府、企事业单位，从事计算机应用软件研发、技术维护和运行等技术或管理工作。就业签订单位:新疆怡利科技发展有限公司等等。地址:乌鲁木齐市。

其他：本专业在校学习期间通过相关考试可获取相近专业教师资格证书、及各种行业资格证书。

三、专业技能实训条件

传媒艺术系新闻采编与制作专业与奎屯市电视台、农七师传媒中心达成了建立实习基地意向。

音乐与舞蹈系

一、概况

新疆应用职业技术学院音乐与舞蹈系的前身是，1974年经自治区革命委员会75号文件精神与阿克苏艺术班同年成立的“伊犁哈萨克自治州艺术班”隶属伊犁州文化局,1986年由伊犁哈萨克州第六次人大代表会议讨论通过，正式挂牌成立《伊犁哈萨克自治州艺术学校》，临时校址设在乌苏县图书馆，

排练厅

于1989年搬迁到奎屯市。2002年与伊犁州技工学校、建筑学校一起合并到伊犁州教育学院。同年作为伊犁州教育学院的一个重要的教学单位之一并入伊犁师范学院，现校址位于奎屯市阿克苏西路44号。建筑面积530平方米，固定资产15万元，下设综合管理办公室、学生管理工作室、声乐与器乐、音乐理论、舞蹈、阿依特斯四个专业教研室，建有音乐制作与录音室、图书资料室，图书阅览室、多媒体教室和20间标准琴房及舞蹈排练厅。现有教职工34人，专任教师30人，其中教授1人、副教授5人、中级16人，在校学生640人。

二、专业设置

目前有音乐表演、舞蹈表演、艺术教育、文化事业管理、表演艺术（阿依特斯方向）、音乐表演（民族音乐方向）五年一贯制、民族音乐与舞蹈（三年制音乐方向）中职、民族音乐与

基本功汇报

舞蹈（三年制舞蹈方向）中职、民族音乐与舞蹈（六年制音乐方向）中职、民族音乐与舞蹈（六年制舞蹈方向）中职、曲艺表演（阿依特斯方向）中职11个专业。

三、专业技能实训条件

我系与伊犁哈萨克自治州所属各地区、县、市歌舞团体建立了友好关系，并签署了演出实习实训的协议，保证了学生实习实训的效果和质量。

校外实习实训基地主要有：伊犁州歌舞团、塔城地区歌舞团、阿勒泰地区歌舞团、甘肃省阿克塞哈萨克自治县、奎屯市歌舞团、乌苏市歌舞团。每个学生在大学三年级时都必须进行不少于半年的校外毕业实习，并提交校外实习报告、实践单位反馈报告等作为校外实训的评估证据，确保了校外实训的规范化与效果。定期带领学生到实习实训基地见习、实习，了解实践性表演任务，对学生进行专业实践的指导，使学生获得了需多课堂上所学不到的知识，另外我们还不定期邀请实习实训基地的国家一级演奏家、作曲家到我院进行专业指导并讲座，开拓了学生视野，激发了学生努力学习的积极性。

汉语言教学部

一、概况

汉语教学部是我院成立较早的院部之一，具有悠久的双语教学历史。师资力量强，现有专任教师25人，副教授5人，讲师15人，助教5人。其中硕士研究生9人，占教师总数的36%。汉语言教学部设有汉语言教研室、预科教研室，开设主要专业为汉语言专业，主要承担少数民族预科、汉语言、公共汉语教学任务。

自1984年以来一直承担着普通专科生汉语专业和预科教学任务。2002年、2006年两次承担了伊犁师范学院本科预科生的汉语教学任务。我院预科生的出科率高于校本部的预科生，得到了伊犁师范学院党委的好评。2004年以来承担了十期中小学少数民族“双语”教师培训任务，接受培训学员共411名。2006年被评为伊犁州中小学双语教师培训工作先进单位。2007年在自治区教育厅组织的“双语”评估中取得了良好的成绩。2008年在全疆“双语”毕业考试中过级率居同类培训院校首位。2013年承担接受了新疆内职预科班汉语教学任务，圆满完成了汉语教学任务，受到了教育厅各级领导的好评；1984年以来为南北疆培养了2000多名学生，为新疆经济建设、社会发展和教育事业做出了应有的贡献；通过多年的探索实践，形成了独具特色的课程设置，在语言技能培养方面效果显著，课程结构合理，现今各个教研室仍在不断改革与创新，坚持突出重点，结合现代化教学手段，保持课堂教学的有效性和先进性，教学质量不断提高。我部自2008至2013年连续六年被学院评为“先进工作单位”荣誉称号。

二、专业设置

汉语言教学部目前设有汉语言教研室、预科教研室，开设主要专业为汉语言专业，主要承担少数民族预科、汉语言、公共汉语教学任务。自2013年以来承担了新疆内职预科班汉语教学任务，2014年9月开始承担自治区内地高校协作计划（含一年制和两年制）班级教学任务。

三、专业技能实训条件

目前建成有多媒体教室5间，语音室2间。

公共教学部

一、概况

公共教学部成立于2014年2月，其前身是由2004年成立的基础部演化而来。

公共教学部是全院公共理论课和公共体育课的教学与管理部门，负责全院公共理论课程和公共体育课程的教学管理、教师配备、教学质量监控等具体工作。现有教职工29人，其中副教授13人，讲师15人，硕士8人。

二、专业设置

我部下设思想政治与教育学、心理学教研室和体育与健康教研室。现开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》、《新疆历史与民族宗教政策理论》、《哲学原理》、《形势与政策》、《大学生心理健康》和《体育与健康》等多门课程。在专业设置上，现有思想政治教育专业和体育教育专业共两个专业。

公共教学部本着“为专业服务、为学生服务”的宗旨，主动了解各专业对于基础课程的不同需求，探讨和研究学生学习基础课程的学习模式和学习路径，鼓励教师进行课程教学改革，促进学生综合素质和核心能力的提高。

新疆应用职业技术学院办学条件

学院校园环境优美，教学设施较为完备，学院位于奎屯市北京西路62号，占地1072.8亩，建筑面积13万平方米，图书29.17万册。学院在编在岗教职工442人，专任教师284人，其中正高3人，副高78人；博士6人（在读4人），硕士101人（在读15人）；专任教师中双师素质教师占21%。全日制在校生5098人，成人本专科近2000人。现设有54个专科专业（其中师范类专业14个）。近年来，在基础设施建设、教学仪器设备、师资队伍建设和运行管理等方面采取了一系列积极有效的措施，提高了学院的基础保障能力和服务水平，学生综合素质不断增强，就业能力不断提高。

新疆应用职业技术学院办学宗旨目标

学院将坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为核心，以合作办学、合作育人、合作就业、合作发

新疆应用职业技术学院

展为主线，大力推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式，推进“双证书”制度，着力培养学生职业技能和就业创业能力，不断提高服务经济社会发展的能力，把学院办成一所办学特色鲜明、人才培养质量高、社会服务成效显著、有较高社会影响力的综合性高等职业技术院校，为广大学子创造良好的学习、生活环境，为边疆的经济社会发展培养应用型、技能型专门人才。。。校 训

厚德 笃行 博学 强技

主要院系

机电工程系、经济与旅游管理系、石油与化学工程系、建筑工程系、园林园艺系、师范教育系、传媒艺术系、音乐与舞蹈系、汉语言教学部、公共教学部等

学校地址

新疆奎屯市北京西路62号

学校代码

14417

主要奖项

自治区民族团结进步模范单位

学校官网

http://www.xjyyedu.cn。创办时间

2012年

类 别

公立大学

学校类型

理工

所属地区

中国 新疆 奎屯市/乌苏市